下面是范文网小编分享的路漫漫作文12篇(漫漫长路作文)，供大家阅读。
路漫漫作文1
走过了十四载的人生路程，身边的事物不停地变化着，惟独，陶醉在诗词的那份惬意从未改变……现在社会中不少人对物质狂热追求，在精神上却变得贫穷，而诗词的墨香，让人觉得淡然如花，宠辱偕忘……
我与诗词的情结起源于作文。小时候，我作文词汇十分匮乏，就好比一个人，只有骨架，没有血肉，更没有思想与灵魂。为此，母亲赠予我《唐诗宋词选集》一本，起初我是不看的，但后来，语文老师要求背诵，我便提前看了看，诗中一枝一叶总关情，春的温馨，夏的艳阳，秋的硕果，冬的静谧，在诗人生花妙笔的描写下，我领略到四季的无限风采，感受到牡丹的娇艳，梅的傲骨，莲的洁白，菊的隐逸。在诗人匠心独运的诠释中，我感悟到世间万物的真谛。真是神了，一首诗短短的几十字，竟有如此的意境，至此，我便与诗词结下了深厚的情谊。
现在，闲下来便捧起一本诗词，低声轻读，霎时感觉朗朗上口，满口清香。人生的'味，就似“散入春风满洛城”；人生的意，彷如“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，人生的境，更是“念天地之悠悠，独怆然而涕下”；而一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更是道出了诗人的情操。在诗词中，我可以在那梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，我也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺对答，我也可以领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。诗词或长歌，或短叹都那么令人难忘……
古人写诗作词，大都喜欢把月亮作意象寄托自己的喜怒哀愁。如李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，“举头望明月，低头思故乡”，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“但愿人长久，千里共婵娟”杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”随着时间的推移，我的作文不再贫乏，有了自己的思想、灵魂……我可以朝谒曹子建，暮访李太白，眺黄山云海，踏西湖残雪，叹孟姜女寻夫哭长城，玉扇踟蹰杏花江南，漫漫人生路，诗词伴我行…
路漫漫作文2
每个班级的同学都在同一个教室里读书、学习，在教室里你会体会到同学们对学习热爱的那种浓烈的氛围，在上课时你会体会到学生对学习的认真、对知识的渴望，对未来的追求。我看见同学们那一双双对学习热爱的目光，我也怀着一种对学习炽爱的心情走到了又一个崭新的'教室。
不走到这里谁知这里竟会是我们自由翱翔的地方，在这里我们可以放飞我们的梦想，展示自己的才华，使自己学业有成。教室里到处都充满着同学们团结的力量；推动着我们前进的方向。
也许我走不到最后，也许会离开这个教室，但是我对学习的渴望是永远不会变的，对于学习我有持之以恒的信心，虽然我来的匆忙，走的也匆忙。离开并不是我的意愿，能和同学们相聚在同一个教室是我们的缘分。缘分是天定的，命运是自己的。也许我的命运从此就是终点，也许我将要踏上另一个新的教室，另一个新的旅程。我将会悄悄地离开教室，离开同学们，也许我们的缘分已尽，也许我将会比你们走得更远，在这里我也祝愿各位同学在人生路上走的更长更好。在教室里和同学们相处的时间虽然不多，但是我还是希望同学们珍惜自己的时间，好好把握生命里的每一分钟。
教室方方，留下了无数的师生情；讲台方方，留下了老师无数滴辛勤的汗水。也许我再看不到这样的场面，也许你们再也看不到我的身影，因为我即将离去。悄悄地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……
“教室”是神圣而不可侵犯的，对于教室我很向往，我也希望我能再次来到这里，和同学们再续同学情，也希望同学们在学习上一帆风顺。
教室，我多么向往的地方……
后记：这是我任课的某个班级的学生在离校前的最后一次作文。她的离开没有任何预兆。时间已经过了近两年，中间她只和我打过一次电话，是在春节时大年初一的零时整的拜年电话，不知这位同学过得怎样？是不是还在打工路上艰难的行走？祝愿她一切都好！
路漫漫作文3
“读万卷书，行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年，我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然，我们参加了第十一届大连国际徒步大会。
出发前
早上，我五点四十五分从被窝里出来，早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后，六点二十分，我们奔向星海湾。一出门，雨点不急不慢的落着，为我们的出行，做了陪衬。因为下雨，出租车太少了，足足等了近十五分钟后才打上车，不过来得及。
5公里
出发了，一开始，大家都是兴致勃勃，边走边嬉笑打闹，在这段路中，我负责举旗，到付家庄时，队伍已经混乱了。我处在第二梯队，把旗交接后，我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了，我全身上下都湿透了，又过了好长时间，我们追上了第一梯队。过了一会儿，我们看到了六公里的`标示，我们继续有说有笑的出发。高兴极了！
10公里
不久，我们有些倦了，谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着，有时回头看看对方，小声说几句话。在九公里处，我们遇到了老师和好多同学，我们一起拍了几张照，然后又是一个跟一个，低着头、扛着伞，默默的走，十分安静。
老虎滩（12公里）
走到一半时，我们已经很累了，旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥，我们看到了希望，我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着，这时，我的脚又开始疼了，速度不得已又降了，真累！
十二公里——二十公里
过了老虎滩，大部分同学都回家了，我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上，虽然我的脚后跟已经很疼了，但我一直在坚持，而且妈妈一直在陪我聊天，12公里、15公里，18公里，太漫长了！在棒棰岛正门处时，妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车，他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于，我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后，看着叔叔给我盖上章，一种自豪感油然而生。
在人生之路上，这样的路不止一条，只有坚持走下去，因为你:
别无选择!
路漫漫作文4
一个没有太阳的日子，娇生惯养的我们踏上了27公里的远足之路。在这条布满山石、坑坑洼洼的路上，有血有汗有哀叹，但也有爱，有温暖。
“我来帮你吧”
我们是1班，在浩浩荡荡的队伍前领路的1班，于是我们要负责举学校的各种旗帜。这项工作由几个高大的男生负责，但漫漫长路举着沉重的旗杆，男生们渐渐有些吃不消了。这时，几个稍瘦弱的男生跑上前去夺过旗杆，嘴里嚷着：“你们去休息！”就连一个女生也跑来对举校旗的男生说道：“我来帮你吧！”男生不肯，那女生便不由分说地扯下男生沉重的书包，抱着书包晃晃悠悠地走了。
“我要继续走”
在返程的路上，我们走了很久都不能休息，小欣受不住，坐在了地上。前几天她扭伤了脚，刚刚不知怎的好像复发了，突然一阵钻心的疼痛袭来。我和小桐停下来照看她，劝她坐校医的车子回校。谁知小欣却皱着眉头说：“我不要上车，我要继续走！我现在已经不痛了，我们快点追上他们吧！我想回到我们班的队伍里……”于是，我和小桐扶着她，一步一步地往前走，去追前方飘扬的那面鲜艳的1班班旗。
“不要说放弃”
离终点只剩几公里了，但我们已筋疲力尽，每踩下去一步，大地都回赠给双脚钻心的疼痛。我一直和晓阳一起走，我们在穿越树林时想象藏在里面的小精灵在跳舞，在踏过乱石路时互相搀扶，在经过小溪时聆听叮叮咚咚的水花声。而现在，我们已挽住对方的手臂，沉默了很久。快到秀丽河的'时候，晓阳软软地说了一句：“我真的没力气啦，我走不动了……”我也很累，但我抓住她的手说：“只剩一点儿路啦，很快就到终点啦。我们已经走了二十几公里，可不要现在说放弃啊！我唱歌给你听吧……”于是，我戴上耳机唱起歌来，晓阳挽着我的手，安静地听着。
结束了远足之行，多数人的脚底都起了水泡，走路一拐一拐的。我也很累，但我不后悔。虽然路途遥远，坎坷曲折，但除了疼痛，我收获了更多的真情。漫漫长路，有你们在，足矣。
路漫漫作文5
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前便会浮现出一幅幅“动人”的画卷：泸定桥边、大渡河畔，那英勇无畏的身影；那走在雪山草地、高山峻岭的坚毅步伐；四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑颜。七十六年前，先辈们用他们的热血与生命谱写了“惊天地、泣鬼神”的长征之歌。
今天，我便重温了这悲惨壮烈、史无前例的长征历程，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受，去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏革命精神！去传承枪林弹雨，雪山草地也打不烂，拖不垮的长征精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋努力的新时代长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神力量。长征路上，先辈们脚踏华夏坚实的土地，高擎民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦。正是这样的信念支撑着他们走过艰难险阻。
建苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的处境面前，先辈们凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终伟大的`胜利，为中国的革命道路开辟了一条崭新的大路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念，甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧着创业的激情，散发出无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。
作为有着鸿鹄之志的新少年，你可想过，在新的长征途中，我们肩上负载着怎样全新的责任？少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧！
路漫漫作文6
夕阳抹红了天际，落枫铺满了长路，白发刺痛我心……
——题记
月，高挂在天穹，红云似坠入深谷，被黑色的火焰焚了身。路，在月下幻化成银，成雪……
耳畔仍是父亲要求散步的话语，那般亲切，却又那般无奈，好似还夹杂着些许伤怀。
“哒，哒……”父亲称重的脚步声在我耳边响起，我偏头看着被大棉袄包裹着的他对天气不停的抱怨，思绪又迅速被牵回童年。
印象中，父亲是一个很怕冷的人，才刚走出秋的包围圈，他便穿上了厚实的战衣，在不停的颤抖中与寒冬抗战。
我们走在落满红枫的路上，清冷孤寂的明月悬挂高空，阵阵寒风扑面袭来，带来新翻的泥土的清香。他不言，我不语，就这样默默地走在这条大路上，是父子吗？是陌生人吧……
天，还是一如既往的黯淡，只有丝丝月光刺穿黑色的迷纱，映在他的脸上，照在他的白发上，更是刺进我心中。风，还是一如既往的刺骨，只有宽厚的衣袄阻挡白色的寒风，透不过他的衣，却缭乱他的白发，扰乱我第思绪。路，还是一如既往的.坎坷，只是父子无言的情将他填平……
风呼啸而过，只留下白色的踪迹，白色的寒气……似乎是被父亲所感染，一股寒意从内心涌了出来，不禁打了个寒颤，父亲忽然偏过头，看着我，亲切地问我：“冷吗？”“有点吧。”我揉了揉鼻子，看着他，仍是瑟瑟发抖。无奈这风就是与我过不去，卷起几片枫叶，漫天飞舞，是冬的精灵在咆哮？是夜的恶魔在狂叫？我实在是看不住风的打击，抱怨道：“这该死的鬼天气，怎么真冷！”父亲又猛地偏过头，看着同样发抖的我，一阵傻笑，便接着对我说：“真像呵。”真像？！我们？！我一惊，望着父亲。
他解开棉袄，向我走来。
他将棉袄披在我身上，又挺直了那被严冬吓得弯曲了的脊背，仍朝我傻傻地笑。
我不紧不慢地穿上棉袄，无意间听见父亲的叹息，他的话语：“哎，长大了，我老了，挺直了腰板也没你高了哟！”我一怔，偏头看着他，皎洁的月光飘洒在他的头上，根根白发更是刺眼……
我看向父亲，那沧桑的面孔也不知经历了多少风吹雨打，粗壮的手臂撑起了整个家，那根根白发，是被岁月染白的吗？
是啊，父亲老了，那这长路谁又来陪我走到尽头呢？
路漫漫作文7
在清风习习的夜晚，手捧一本书，我看得如痴如醉。生气时，我不需要任何安慰，只要打开书，就会开心起来，把烦恼抛在九霄云外。阅读陪伴着我成长。我在书中聆听了智慧老人的谆谆教导，体会到了许多人生的哲理。阅读好似爬山，每当读完一本书，就好比爬玩一座山，山顶的风景最让人迷恋。阅读对我来说，是一种享受，更是一种快乐，书籍陪伴了我的整个童年时代。
不管是诗歌、散文，还是中外名著，它们总能像磁铁一样吸引我。四大名著让我爱不释手，我常对诸葛亮的足智多谋敬佩不已；为唐僧错怪孙悟空而感到可惜遗憾；为武松景阳冈上痛打老虎拍手叫好；为多愁善感的林黛玉葬花而惋惜。儿童小说也让我感同身受，伍美珍阿姨的《笑猫日记》如同一碗碗心灵鸡汤，在我最需要的时候，送到我面前；乐多多姐姐的《女生日记薄》如同甘露滋润着我幼小的心灵。我在课外名著中学到了居里夫人的刚毅和坚强不屈；从蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》领略到了人生需要有信心和勇气；笛福的《鲁滨孙漂流记》教会了我荒野求生的本领；马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》让我体会到了探险的乐趣；泰戈尔的名言让我铭记于心：使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。阅读让我真正体会到了书中的乐趣，阅读陪伴我成长，增加了我的知识储量。在书中，我找到了自己的人生目标，找到了人生的价值，重新认识了我自己。
如果书籍是一望无际的'海洋，我便是一艘小船，在大海上漂流，我在寻找出路；如果书籍是五彩缤纷的云霞，我便是一只无拘无束的小鸟，在天空穿梭飞翔，我在寻找我想要的答案。
阅读，是我成长的必需品，更是每个人成长的必需品。人们需要它，如果没有它，生活就显得单调、不完整。书籍是我们的朋友，让我们一起和它在一起吧！
路漫漫作文8
考试结束后，金铃一蹦一跳的在前面走，嘴里哼着歌，好像心中的石头落下来了，好友杨小丽从后面赶上来，样子是心事重重，金铃不解的问：“考完试了还有什麽不开心的呀!”
“金铃，你觉得自己考得怎麽样?能不能报考上重点初中哪?哎!”杨小丽十分担忧，为自己也为金铃。
一路聊着她们走到了家，‘‘再见!。”
“再见~!金铃。”
金铃一回到家，卉紫就已经站在家门口了，“怎麽样?题有没有不会的'?难不难?你估分多少?”卉紫焦急的问东问西。
“妈，我去孙奶奶家了!行不?”金铃喊道。
“行吧!快去哦!别让孙奶奶等急了。”
金铃一开门就大喊，贵客来了，卉紫一听想什麽贵客把金铃高兴成这样。
原来是孙奶奶来了， 真是贵客，“奶奶进来坐吧，我正要去找您哪!金铃欢天喜地的说。
“我是想问问你的考试。”孙奶奶和蔼的说。
“奶奶，这次题目有点难，不过好象都会，但又有点把不准，报考育才中学没问题，但外国语学院有点危险，那得分数线有点高。
“别对自己泄气，你说不定也可以的，要相信自己呀!恩?
“恩!不过我还是有点不确定，哎!”第一次金铃对自己那麽没信心。
一个星期后~~~
“妈!我去领成绩单了!祝我好运吧!
可是，拿到成绩单的金铃有开心有难过，因为，在外国语学院名单内没有她的名字，而在紧接着的育才中学名单内第一个竟是她的名字原来她以一分之差没考上外国语学院，让她阴挫阳顿的成了育才中学的第一名。
回到家妈妈看了成绩单，也有一丝遗憾不过也很激动。
金铃有一点垂头丧气，不满写满在脸上，这当然是对自己的失望。
她问妈妈：“这样的我还是个好孩子吗?”
卉紫有一些惊讶，说：“你当然是我的好孩子了!”
.“真的吗?”显然金领有一点不相信。
“当然了，一个好孩子不光要有好成绩，还要有好的品格，也要让妈妈放心。”卉紫说
“我都做到了吗?”金铃又问。
“你呀!什麽都好就不让人省心。”卉紫笑着说。
“恩，我一定会做个真真的好孩子的!妈，你等着吧!”
然而，金铃的漫漫求学路还刚刚开始呐!
路漫漫作文9
“林中有两条路，你只能走一条，怀念另一条。”
——题记
人生本就是由不断交叉的路组成的，或光明大道，或田间小径，朝着自己心中的信仰与目标大踏步向前走，所有的不可能都会变成可能，所有的遗憾也都成了过眼云烟。
虽都说条条大路通罗马，但亦也随着自己的内心。柳永一生仕途坎坷，屡次做官，屡次被贬，仕途似与他无缘，于是他毅然抛弃了这条令他颠沛流离的路，选择了自己的风华雪月，鄙弃了“烟柳画桥，风帘翠幕”的奢华，同样成了一代才人，赢得无数名伎的热爱与拥戴。可见，选对适合自己的路是多么重要。
鲁迅先生曾说过：这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。走在交叉路口，大多数人都会选择那条光明宽敞，走得人多的大路，还有一条道路崎岖、荆棘丛生的路往往被人们所抛弃，为什么呢？或是因为害怕？或是因为从众？但亲爱的你或许不知道，真理往往握在少数人的手中，也许走过前面这段小路，就是柳暗花明又一村呢？但是没有人能未卜先知，我知道这条小路也有可能猛兽横生异常险恶，但我更知道，尊重自己的'选择，比什么都重要，既然选了，不论前面是刀山火海，都决不回头。
在冤情与威胁的压迫下，窦娥选了以死来捍卫坚贞与尊严；在金钱和仇恨面前，鲁侍萍也毅然选了自己的内心；面对滔滔大江，项羽觉无颜面对江东父老，不惜投河自尽，虽有“至今思项羽，不肯过江东”的疑问，但更有尊严的自我选择；无数的人就会有无数的答案，就如同全中国人民选择在几十年前与侵略者欲血奋战，捍家卫国一样！这一条路，走上了，就赴滔蹈火，再所不辞，于是才有了中国如此美好的今天！
摆在你面前的两条路，你只能选一条，而另一条呢，你只能放弃，因为你不是怪兽，不能两条路同时走，就像人们所说的不能脚踏两支船一样，鱼与熊掌，不可兼得。
敢问路在何方，梦在脚下，漫漫长路，一滴雨露，一丛荆棘，似乎也都散发着希望，引领你不断前进，前进，到达你想去的地方。
那另一条路呢，就用来怀念吧。
路漫漫作文10
题记：汽车奔波在高速公路上。路漫漫兮兮，远处有一片亲情在等待……望着窗外远去的杭州，我心中泛起了一层波纹，疙疙瘩瘩的，母亲、故乡!只有路边孤单的小树在嘤嘤的哭泣。
路中远远的柏油路向天边延伸过去，与天融合在了一体。我好孤单好无聊!，车子一昔在开动，往远处开去，往湖北开去，向老家开去。
路上偶尓玩玩艾派得，偶尔与燕子姐谈会儿天，可一会儿就厌倦了，拨拨手指，掸一掸衣服上的灰，可这些小动作怎能缓解这无边孤单，看看窗外，又是早已看倦了，好烦烦，真得很烦!
＂叮铃铛，叮铃响铃铛，彩虹＂我那可亲可爱的手机就在这时候响了。一摁接听键，里面传来了熟悉的声音，＂喂，妈!哦，知道了。好的，我一定乖乖的。啊!好吧!晓得了，我一定办得到!＂
妈妈的挂了后，清脆的来电铃声又响了。咦，这是个陌生人的电话，不管了，有电话接就已经happy了!我下了决心，又再次往那卡哇咦的绿色的小巧的摁钮按了下去。
“您好，请问?您是？……”话还没说完，那儿传来了有点生疏的`话音，嗯有点粗，是男人的声音。可这是谁的？只听那位圆润低沉的嗓音又再次响起了：
＂昕禾，唉，我是叔叔。你们还好吗，到哪儿了，累了吧，让你们受苦了吧!
短短的几句话体现了远在老家亲人对我们的关怀，虽不能天天相见，但是，这几句话就足够了。这些话浓缩了所有的亲情，所有的千言万语，所有的花俏之言。虽是不经意的普通的话，却足以让我们动容、落泪；这些亲切的问候，使我深受感动。
现在，我们飞驰在公路上，一头系着妈妈，一头挂着老家的亲人，我们是绳上的铃铛，一头一响，我们就拼命的摇晃（感动）。
漫漫远路，虽然那亲情无法近在咫尺，可亲情却无处不在。那亲情不是花言巧语，这可能是一个温水袋，可能是
哦，爱，亲情!
路漫漫作文11
“快点练琴，六年级考过九级带你去北京、上海玩。”我几乎每天练琴都要听到这样的话。虽然北京上海极有吸引力，但是六年级考过九级似乎有些难。
想想刚学琴的时候，能考级就很不错了。那时候才五岁，听着激昂的交响乐，陶醉在抒情的小夜曲中，幻想着自己在开演奏会，弹奏出一首又一首连自己也沉醉在其中的曲子。可每当我问父母时，得到的答案总是“先打好了基础，以后的事以后说。”我只好看着蝌蚪似的音符，敲击着钢琴的“白牙齿”，弹奏出既不抒情，也不激昂的乐句―这和梦想科就是天堂和地狱嘛。
我８岁，要考三级了。我开心得好比从地里到地上看到新奇的东西，巴不得８月份快快到来。可真要考级的那一天只差一、两个月甚至半个月时，我才发现我弹的曲子还不熟练，感情不深，这令我十分担忧，怕考不好被妈妈骂，怕老师叹气，还怕同学瞧不起我。但无论我怎样努力，还是断断续续，强弱做不出。转眼一星期过去了，我怀着忐忑不安的心情去老师那里，在老师家，曲子依旧是错误百出，一点儿也不轻松。熬了几个星期，终于有把握了，却要为背谱费一番心思。好不容易要背下来了，却又说可以看谱了，又浪费了时间。
要考级了，我急得如热锅上的.蚂蚁一般，又是看谱又是唱谱，紧张得不得了，轮到我了，我害怕得双腿又发软又发抖，拼命不去想那些悲伤的面孔……，说实施，我长这么大从没有这么紧张过，我仿佛已经听到了一声声叹气，看到了自己失望的表情，又仿佛听到我通过了，真有百感交集的味道。但无论心里怎么想，还是得弹下去，我立刻集中精力按起琴键。终于，拿到了三级证书。尽管评语不是很好，但回想起练时的痛苦和现在的喜悦，就长长舒了一口气。
今年，我要去考七级了，早已不像从前了，现在连九级也是触手可及了。
路漫漫作文12
“时光一去永不回。”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华——我的四分之三的初中生活。
转身一望，成长的足迹在初一这片神圣的土地上格外明显。而它们，又各自代表着什么呢？
看！那对印着“少壮不努力，老大徒伤悲。”的足迹是第一次月考后留下的。
记得那时的我，承受着月考的严重打击，看起来有点颓唐，但精神没有萎靡。也许是自认为自己的实力也就如此吧！母亲告诫我，要”总结失误”。我认真地听了，也认真地做了。在数学方面的失误，母亲在饭后和亲人谈起。家里人把它当成个笑话，我把它当成重大问题。当然，她把失误如实的告诉了我的数学辅导老师，那个年近八旬，头发早已稀疏花白的数学奇才略显惋惜地看着我，笑着安慰道：“这不是你的真实水平。”我笑笑，准备打“第二场仗”。
有人说，我是个奇迹。我笑笑否认了这点。那是在期中考试之后的事。
瞧，那双印着“失败乃成功之母。”的足迹诠释着这一切。
紧张的期中考试过去了，天气越来越凉，颇有番“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的.悠闲。但，这个季节是属于农民们的。繁重的劳动吞噬着他们的身心，他们显得有些急躁和不安。而我，与他们也差不多，正急躁而不安地等待着。
母亲跟我说：“成绩好的哪有你这样紧张的！”我笑嗔道：“我不是成绩好的”。
伴着同学的一声惊呼，我迎来了初一的一个重要的转折点，看着光荣榜上的那个最显眼的名字。我在心中尖叫道：看，那是我的名字！努力了一个月的我有点沾沾自喜。尽管这所谓的好成绩在一众好学生眼中会变得微不足道。但在我看来，那是我成长的足迹，是一抹盛夏的阳光。
往事穿过溟濛的水汽游走开头，惊鸿般颤颤地滴落在我的心头，泛起回忆的涟漪，激起前进的动力。
在慢慢成长路上，有过挫折与坎坷。但只要我们信念坚定，总结失误，希望就在不远处，携着成功，向我们张开双臂，迎接我们！
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