六一的作文6篇(六一儿童节的作文)

时间:2024-06-13 16:57:00 综合范文

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六一的作文6篇(六一儿童节的作文)

六一的作文1

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的'筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

六一的作文2

  冰心说过:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。”时光如逝,孩子们一年一度的节日——儿童节来了。

  这一天,我们小作家培训中心举行了盛大的“六一”联欢会。在这场联欢会中,我们欢呼雀跃,兴奋不已。只见同学们有的拿着稿子在大声地朗读诗歌,控制着节奏;有的在不停地反复哼唱歌曲,调整着旋律;还有的已经摩拳擦掌,跃跃欲试啦……所有人都拿出了自己的看家本领,想在全班同学面前好好表现一番!真是“八仙过海——各显神通”。

  随着两位主持人上台,声情并茂地讲完致词,活动也就正式开始了。同学们表演的节目真是丰富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的兴致勃勃地讲评书;还有全神贯注表演魔术的呢……其中,让我印象最为深刻的表演是袁海同学的说书—《拳打镇关西》。袁海大步流星地走上讲台,随即搬了一张桌子,找来黑板擦做惊堂木,准备就绪后,他举起“惊堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地看向他。只见他一副从容淡定的模样,清了清嗓子,便开始抑扬顿挫地讲了起来。故事终于进入高潮部分了,袁海“砰”地一声,又敲了一下惊堂木,我们听得更入神了,恨不得一个个都钻进他的故事里才好呢。过了一会,故事讲完了,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  接下来,该轮到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。虽然唱得不太好,但是下面的同学仍然送上了热烈的掌声。同学们的.鼓励,让我不禁心满意足。接下来,同学们又表演了各种各样的节目,都非常的精彩。我们感受到了浓浓的节日氛围,开心不已。

  同学们,我们渐渐长大了,也要跟儿童节说再见了,让我们一起珍惜这段美好的时光吧!

六一的作文3

  6月7日星期日雨六一儿童节是我们最快乐最开心的.节日。在学校我们进行了联欢,还有抽奖上台表演节目,每人还发了一根莹光棒真好玩,有人还把莹光棒吃进了肚子里,还好不要紧。我们还每人发了一块比巴卜,还进行了吹泡泡比赛,今年的六一儿童节实在好玩得不得了,以后希望每年来一次再好了!

六一的作文4

  今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴…。等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

  节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的'小朋友”六一"节快乐,并永远健康,开心,快乐!

六一的作文5

  早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到徐佳老师身旁问:“徐佳老师,今天怎么这么热闹啊?”只见徐佳老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。

  一开始,我看见三年级课室里有许许多多的'同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,徐佳老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。

  接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!

  这真是一个开心快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。

六一的作文6

  “六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。

  我想今年的六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。

  班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。

  六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。

  在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的.爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。

  这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。

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