主题教育活动实施方案范文3篇

时间:2024-06-29 10:48:00 综合范文

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主题教育活动实施方案范文3篇

主题教育活动实施方案范文1

  为了积极响应省委、省教育厅的号召,贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,进一步加强学生文明礼仪教育。因此,我校决定将在3、4月份推进“八礼四仪”主题教育活动,着力提升学生自身的文明礼仪素养,使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

  一、活动宗旨

  通过开展此次主题教育活动,让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容,真切感知礼仪的重要性,促进学生对“中华礼仪之邦”的认识,从而能够激励学生从自我做起,磨练品格、提升自我、勤奋学习,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、活动时间

  3月1日-4月30日(为期八周)

  三、活动内容

  (一)“八礼四仪” 专题宣传活动

  1、开展“八礼四仪”宣传活动。

  组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,利用班队会、晨周会、国旗下讲话等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。

  2、“八礼四仪“齐诵读活动

  利用我校“晨读”的时间,带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。

  3、发放“八礼四仪”告家长书

  学校广泛宣传发动,积极印制学生“八礼四仪”手册、发放告家长书,广泛争取家长、社会的大力支持。

  (二)“八礼四仪”征文评选活动

  推荐有关弘扬“八礼四仪”的`优秀文章和报道,让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望,并在此次基础上评选出获奖选手。

  (三)“八礼四仪”手抄报评选活动

  在组织学生“知礼仪”的基础上,我校将举行一次“八礼四仪”手抄报评选活动。让学生动笔来描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图;同时通过评选来让学生选出身边最美的“八礼四仪”手抄报进行张贴宣传。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情,将学礼仪的号角传递到家庭中去。

  (四)“八礼四仪”主题队会活动

  利用每周一次的班队会,号召全校师生举行一次“八礼四仪”的主题队会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期一周的“学礼仪”活动,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将本次活动真正深入到学生的内心去。

  四、评选表彰

  本次主题教育活动由校长室牵头,教导处和少先队大队部联合组织。届时,将组织专业老师对征文参赛作品进行评奖,对获奖学生及指导老师进行表彰和奖励,并推荐部分优秀作品投稿;对本次活动中表现突出的班主任优先推荐为先进。

  五、活动要求

  1、高度重视、密切配合。希望各班主任、各班级认真执行本次活动的相关事宜,争取以此为契机,号召学生“学礼仪”,做一个有礼貌的小学生。

  2、精心组织、注重实效。各班主任要根据通知精神,认真组织学生进行专题阅读,撰写优秀文章,参加征文比赛。要围绕活动主题,有机整合学校其他德育活动,开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动,促进活动内涵进一步深化。

  3、积极宣传、广泛发动。各班级要加大活动宣传力度,抓好校内宣传,不留盲点,确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。

主题教育活动实施方案范文2

  一、指导思想。

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动,现制定活动方案如下:

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

  三、活动时间:

  20xx年xx月。

  四、活动内容:

  (一)营造学雷锋氛围:

  1、周一(3月4日)利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习。

  2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲。

  3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  (二)学雷锋见行动:

  1、将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事。

  2、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

  3、将爱心献给他人。开展多种形式的'助人、互助活动:把一些可以再回收利用的废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

  4、将爱心献给自己。

  ①像雷锋一样珍惜时间。

  ②像雷锋一样勤奋学习。

  ③像雷锋一样勤俭节约(在“粒粒餐厅”就餐的同学实施“光盘行动”,争做“光盘一族”)。

  五、活动要求:

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。同时注意保存资料和建立档案,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

  学生处大队部

  20xx年xx月

主题教育活动实施方案范文3

  一、指导思想

  为了进一步培养学生实践创新能力,提高学生科学素养,营造爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,丰富校园科技生活,推动素质教育全面实施,根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级有关要求,我校决定在四月份组织开展“崇尚科学科技月”主题教育活动。现制定活动方案如下:

  二、活动主题:

  科学创新发展未来

  三、活动时间:

  20xx年4月

  四、参加对象:

  全体师生

  五、活动内容:

  (一)利用升旗仪式时间进行宣传发动。

  (二)每班黑板报上开辟科技宣传栏。

  (三)每班组织召开一次有关科技内容的主题班会。

  (四)引导学生阅读科普书籍,并组织交流。

  (五)校园广播站播放有关科技节目。

  (六)各年级部组织有关活动。

  1、一、二年级开展“我讲科学小故事”活动。

  2、三、四年级组织开展以“科技环保”为题材的作品征集活动。

  3、五、六年级举行以“崇尚科学,创新未来”为主题的'征文比赛。

  六、活动要求:

  (一)各年级部根据本年级实际情况自行安排,在不影响正常教育教学活动的前提下,务求活动实效。

  (二)各年级要在四月底前将活动的过程性资料报学生处存档,同时做好相关宣传报道工作。

  学生处大队部

  二○xx年四月

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