研究生学习计划15篇

时间:2024-07-03 14:38:00 综合范文

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研究生学习计划15篇

研究生学习计划1

  ——20xx年9月20日 当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应当静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,那就应当沉下心来历练。梦想不是浮躁,而是沉淀和积累;只有拼出来的美丽,没有等出来的光辉。机会,永久是留给最渴望的,最有企图心的,并愿意积极行动的那个人。 ——林尚泽 觉得这段话很适合当下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要过上想要的生活,想要成为想成为的那个人,那我就必须为此付出相应的努力,所以现在的我需要沉下心来历练,需要沉淀和积累。

  以前的学习大多单方面指的是书本课堂知识的学习,但我觉得如今不仅仅需要学习专业知识,更要学习社交技能,提升自己的EQ。当然还有一点不容忽视,那就是坚持锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。总之,在这说长不长的三年里,我需要全面提高自己的综合能力水平,为自己以后的职业事业的生涯发展打下坚实的基础。然而,没有实际行动的想法都是空想,而没有计划的实际行动也注定是事半功倍,毫无效率的。研究生三年的时间何其宝贵,所以更需要认真规划:

  首先是研究生三年乃至三年后都需要坚持做的事情:

  一、知识

  1、每日背诵一篇英语短文,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语 口语水平。

  2、每日泛读一篇高分高影响因子文献,注意积累。

  3、每周精读一篇高分高影响因子文献,学习方法以及语言书写,为自己的论文书写打 基础,逐步提高英语论文水平。

  4、实时跟踪相关领域的前沿热点。

  5、每日总结以及每周总结所学所得,并计划第二日以及下一周的详细学习任务。

  二、社交

  1、尊重导师,积极主动地与导师联系,听取导师的建议,竭尽全力完成导师所分配的 任务,尽可能地多去实验室,积极汇报自己的相关成果,及时发现自己的不足并加 以改正。

  2、多与师姐师兄沟通,不懂多问,虚心求教,谦虚诚实,保有一颗感恩的心,研二研 三时学会带师弟或师妹。

  3、学会与病人及病人家属良好沟通,学会与上级医生及护士的良好沟通。

  三、心态和身体

  1、坚持锻炼身体,每天锻炼至少30分钟。

  2、保持平和心态,管理好自己的情绪。注意劳逸结合,适时释放自己的情绪。 研一:

  上学期:1、这学期的主要任务就是认真学好必修课和选修课,绝不能出现挂科的情况, 我相信这不是件难事。需要上的必修课有:自然辩证法、中国特色社会主义 理论与实践研究、医学统计学、学术规范与实验室安全是,选修课有:科研 设计与论文写作、医学英文文献导读、肿瘤诊疗进展、分子生物学实验、实 验动物学、基因表达调控的研究策略和常用方法、药物临床试验,旁听的课 有:细胞与分子免疫学、循证医学、医学文献检索、医学研究数据的管理与 分析,上课时间为:9月14日至1月24日。

  2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及着手准备明年的江苏省科技创新

  项目(这两项目前都在着手准备)。

  下学期:1、按照老师要求,这学期任务主要是进入临床,认真学习临床知识,注重临床技能的学习,管好临床所属病人,注意积累临床经验,并认真及时负责地完成老师所分配的任务,不拖沓。2、此外,这阶段应该是确定自己研究方向,开题写作的阶段了。所以在这期间需要抓紧时间学习和收集资料,了解该领域知识,定出框架。三年时间可能也就两年半时间,因为研三需要着手择业,所以此时就需要多花点时间在学位论文上。

  3、结合临床着手第二篇SCI论文以及江苏省科技创新项目。

  4、准备执业医师资格考试。

  研二:

  1、这一学年侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答 辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。这阶段开始进入实验室进行有关工作。尽 可能多地待在实验室,熟练掌握各种实验技能,并学会总结与分析,开拓思维,提升自己的创新能力,积极准备自己的学位论文以及第三篇SCI论文。 2、9月份顺利考完执业医师资格考试。

  3、国自然标书的书写。

  研三:

  这一阶段的主要任务应该是放在择业上,相信通过前两年的历练积累,会找到一份 如意的工作。与此同时还要积极准备自己的毕业论文以及答辩,希望给自己研究生 三年生涯画上一个完美的句号。

  简而言之,这三年我应力求做到“学术要精湛,英语要提高,社交要广泛”。

  以上提到的只是自己关于研究生三年学习生活的大概的一个想法,俗话说“计划赶不上变化”,随着学习的深入以及计划的落实,计划也是需要不断完善的,但总归自己前进的总体方向是不变的,所以需要把每个阶段都落实好,踏踏实实地走好每一步。

  最后,感谢老师对我提出制定学习计划这一要求,这份计划使我以后的道路变得更加明晰起来,我更加清楚了自己应该做什么以及应该怎么做,相信这样的三年研究生生活势必是充实而又充满干劲的。

研究生学习计划2

  作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识,现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍!感觉好像在补偿没有考研的损失。

  我现在已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

  首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。尤其是数学课程,和我的专业研究方向有莫大关系,掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

  公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师,人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了ph.d的真实含义。任何学者都应以获得ph.d为其奋斗目标。只有研究基础课程,并且获得极大成功的,才算得上是科学史上的菁英人才。

  所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。上星期,左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少,比之国外,也落后了很多年。这几天,空余时间,我就会向师兄学习adina软件,师兄给了很多资料,现在要考试了,暂时没有时间看。等过一阵子,我将仔细研究下这方面的文献。

  其次,在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识,接手起来应该会相对容易些。但是,由于国内的研究相对滞后,这就需要我参考大量的国外文献。此时,英语的重要性就不言而喻了。所以说,趁着现在事情不是很多,需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作,也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。所以,从现在开始,我就不能懈怠自己了。

  第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。所以,在研究生这三年里,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时,能做到最基本的日语阅读能力,做一个全面发展的研究生。

  人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

研究生学习计划3

  凡事预则立,不预则废。新的研究生生活已经开始一个多月了,除了九月前半个月准备司考外,其他时间过得些许安逸和盲目。所以有必要认真思考和规划未来三年研究生生活。

  在理论学习方面。第一,每月尽量读完郑老师推荐的书目,认真严格地对待文献综述或读书报告。老师指出报告的不足之处,要及时改正,不得拖延。第二,研一把大部分课程修完,认真学好民法、刑法、行政法等主干课程,阅读郑老师的论文和著作。研二时大量阅读郑老师推荐的行政法方面的书籍和论文,开始试写读书报告或论文。第三,每天浏览社会热点新闻和每周阅读最新一期的《南方周末》,尽量从法学视角思考社会热点问题,记下自己零碎的想法。第四,只要有时间和机会,尽量去听讲座,记好笔记。最后,多和郑门师兄师姐交流学习心得和讨论时政问题。

  在实践学习方面。如果今年司考过了,研一和研二的暑假争取寻找机会到律所或法院实习,把理论运用到实践中,多学习实践工作经验。当然研三的实习,要认真对待。放小长假时,多到外面走走,开拓眼界。

  当然上述只是宏观地规划这三年,下面就对的近三个多月(20xx.10.14——20xx.1)的学习做详细计划。第一,十月份我尽量把郑老师推荐的《现代行政法基本理论》读完大部分内容并做好相关笔记。同时要注意以下几点:

  (1)由于每天基本上整天有课,只能在晚自习和周末加速阅读

  (2)虽然郑老师在即将开始的第一次读书报告会中,没有为我们研一新生安排写读书报告,但自己要写下读书心得和文献综述,同时在报告会中学习师兄师姐是怎么写的及他们自己的观点。

  (3)报告会后,总结郑老师为师兄师姐们指出的不足之处及改正方法,避免自己以后犯错。第二,十一月份继续把《现代行政法基本理论》读完,十二月份读老师推荐的。然后按郑老师所说,找个切入点查找相关的论文和书籍,写一篇"文献综述"。

  相信通过一年的训练,这样会有利于提高文献搜索能力和总结分析能力。第三,一月份的前十五日,继续读完北京大学朱苏力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土资源》,十日左右开始准备冬季学期考试。

研究生学习计划4

  在读研期间一定要严谨,求实,创新。随着研究生学习生活的开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

  (一)完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。

  (二)要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。

  (四)提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

  (五)提升自我修养。我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

  (六)坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

  (七)做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

  以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。

研究生学习计划5

  1.课程学习计划

  xx年下半年所学课程:

  学位基础课:政治理论(含教师职业道德教育)现代教育学原理课程与教学论中小学教育研究方法

  专业必修课:数学学科发展前沿专题

  专业选修课:中小学心理健康教育数学教育研究导论

  研一上学期的学习主要是以教育学为主,了解教育学和心理学的相关知识,为自己以后做一个好的教育工作者做好充分的准备;另外,了解当前本专业的前沿问题,对数学学科研究的方向有一个整体的把握,也为以后的学习做好知识储备!

  xx年上半年所学课程:学位基础课:外国语

  青少年心理发展教育专业必修课:数学教学设计与案例分析数学课程与教学论数学教育测量与评价微格教学

  专业选修课:数学教育心理学

  研一下学期的课程主要以数学教育方面的相关知识为主,同时开设微格教学课程使自己的数学教学技能得到良好的锻炼,为以后做一名合格的数学教师打下坚实的基础。另外,在该学期中后期,阅读文献的同时选好论文的研究方向。

  研二上学期到实习基地进行为期两个月的教学实习。实习期间,需完成实践教学计划和实践教学总结报告,并为学位论文的撰写搜集素材。

  2.文献阅读计划

  怎样解题(波利亚)数学的发现与猜想(波利亚)基础代数学(项武义)基础分析学之一(项武义)基础几何学(项武义)基础分析学之二(项武义)义务教育课程标准高中课程标准义务教育课程标准解读高中课程标准解读

  数学思想概论(史宁中)数学直觉与发现生活的数学简明数学史教育学(王道俊郭文安)数学史

  数学与头脑相遇的地方拿什么吸引学生

  数学能力心理学(克鲁捷茨基)数学教育学导论(张奠宙)数学教育概论(曹晨翰)高观点下的初等数学(F.克莱因)数学教育哲学(郑毓信)数学的精神思想和方法(米山国藏)数学教育研究导引(张奠宙) R软件教程

  数学教育心理学(李士琦)数学教育心理学(曹晨翰章建跃)数学文化概论(胡炳生陈克胜)数学与哲学(张景中)

  上述书目是研一期间必须读的,其中有与所学课程相关的书,也有导师推荐的数学学科的经典书目,另外,还有一些书是数学教育方向的必读之书,了解数学教育的发展历程及发展趋势。希望自己能在有限的时间内按照计划读完这些书,同时,还可以利用其它时间多了解一些其它国家的数学教育,然后和我们国家的数学教育作比较,从而在以后的教育实践中选择合理的教育理念和合适的教学方法,为我国的教育事业做出应有的贡献。

  研二期间,应该多读一些与论文有关的书和文献,同时,还应多看一些教材教法方面的书籍,达到在做研究的同时,提高自己的教师基本功的目的,为以后更好的走上工作岗位做好充分的准备。

  1.研究现状和意义:

  数学是人类文化的重要组成部分,在生活中处处都有数学的影子。数学也是学生从小学到高中的必修科目之一。学生在数学学习上花费了大量的时间和精力,但是学生在数学学习的过程中存在着差异现象,有不少学生有着付出和得到不成正比的困惑。而提高数学教学质量,不仅仅是学生自身的需要,也是学校家长和社会发展的需要。性别差异对学生的数学能力有影响吗?这种差异是可以通过教学手段缩小差距吗?

  本文是在对国内外研究成果的理论研究基础之上,采用调查问卷,成绩统计以及实证研究和个案访谈等调查方法,初步探讨了重点高中男女学生在高中数学学习方面的出现的性别差异现象的原因。由于男女生在生理因素,心理因素的差异,非智力因素以及社会,家庭对男女生思维的潜移默化的训练和影响,男生和女生在学习数学上出现了差异。女生在机械记忆方面优于男生,男生在理解记忆上优于女生,所以在处理问题是男生更能从整体的角度去看待问题,女生习惯从局部出发去解决问题,而男生解决问题的灵活性高于女生,而女生在基础题和计算题的准确率方面高于男生。

  2.研究目标与内容、研究思路与方法及进度安排

  针对这些生理,心理以及社会各方面的因素,初步制定了缩小男女学生在数学学习上差异的对策,首先是树立性别意识,改变教学评价,即对男女生的评价要顾及男女生的心理承受能力,以鼓励学生为主,为男女生学习数学创设一个良好的心理环境;其次要培养学生的思维能力,针对学习中的性别差异采取不同的教学方法,因材施教,因性施教,在教学中注意暴露教师或者学生的思维过程,提炼其中蕴含的数学思想,让学生在讨论和探索中培养数学思维,特别关注提高女生思维的主动性和独立性;三是培养学生坚强的意志,让学生有着在困难面前不退缩,遇到失败不气馁的精神意志,在学习数学的过程中能够排除心理上的困难而勇往直前;四是培养女生的情感意识和提高女生的情感智商,提高他们学好数学的自信心;五是鼓励男女生合作学习,取长补短,互相激励,同时指导男女学生用正确的归因方法完善自我等。

  本研究是在提出设想后做出的实践研究,用实践来进一步验证对策的可行性。由于样本对象和时间的局限性,没有进行大范围和长时间的实践,是本研究的不足之处。

  研究的方法:调查问卷,为了使得到的数据更具有真实性,选择采用匿名问卷的形式。

  进度安排:xx年3-5月,查阅相关资料,拟定具体的论文题目。

  xx年6-8月,通过阅读,设计好调查问卷,同时整理资料,写文献综述。 xx年9-10月,实习期间,对在读高中生做高中学生数学学习状况调查问卷,并录入数据,便于分析。

  xx年11-12月,用软件分析问卷的数据,得出结论。 20xx年1-3月,整理所有材料及数据,最终完成论文。

研究生学习计划6

  硕士3年级

  第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

  第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

  研三:考博+找工作

  研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

  研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

  总之,三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

研究生学习计划7

  为了更好的掌握专业知识,提高自身能力,使自己能够有目的有计划的学习,特制定以下学习计划:

  研一:多看与专业相关的书

  第一学期:

  努力考过学位外语和英语六级

  阅读优秀硕博论文,学会写文献综述

  阅读专业必读书目,确定研究方向

  年10月:准备外语考试,做各科老师布置的作业,借书,周末做兼职。

  第八周(10月15—10月21日):借书,阅读综合英语第一单元TextB并写Summary,完成教育科学研究方法作业(查阅相关文献并准备开题),记单词,周三做一份英语六级真题,周末做家教。

  第九周(10月22—10月28日):阅读一篇优秀硕士论文,并写文献综述。阅读《教育技术学研究方法》,记单词,周三做一份英语六级真题。周末做家教。

  第十周(10月29—11月4日):完成期中作业。阅读与专业相关的优秀硕士论文并写文献综述。周三做一份英语六级真题,周末做家教。写本月学习汇报。

  年11月:准备学位英语考试,阅读期刊文献,周末做兼职。

  第十一周(11月5日—11月11日)阅读《教育信息化重大问题研究》,阅读专业相关的期刊文献,记单词,周三做一份英语六级真题,阅读综合英语第二单元TextB并写Summary,周末做家教。

  第十二周(11月12日—11月18日)阅读与专业相关的优秀硕士论文并写文献综述。记单词,周三做一份英语六级真题。阅读期刊文献,做家教。

  第十三周(11月19日—11月25日)准备学位英语考试,记单词,周三做一份英语六级真题,阅读综合英语第三单元TextB并写Summary,周末做家教。

  第十四周(11月26日—12月2日)阅读与专业相关的优秀硕士论文并写文献综述。准备学位英语考试,记单词,周三做一份英语六级真题,周末做家教。写本月学习汇报。

  年12月:准备英语六级考试,期末考试,做兼职。

  第十五周(12月3日—12月9日)记单词,复习英语六级考试,阅读综合英语第四单元TextB并写Summary,周末做家教。

  第十六、七周(12月10日—12月23日)复习英语六级考试,准备期末考试,阅读专业书目。

  第十八周(12月24日—12月30日)进一步完善期末作业,对每一门学习课程进行总结。写本月份学习汇报以及本学期学习总结。

  第二学期:

  收集资料,明确毕业论文的选题

  学习、练习和掌握本专业技术型操作

  随时关注教育最新发展动向

  年3月:阅读教育技术学研究生必读教材:《教学技术:领域的定义与范畴》、《教学系统设计》、不断收集资料明确毕业论文选题。阅读两篇优秀论文并写文献综述,关注教育发展动向,本月学习汇报。

  年4—5月:阅读教育技术学研究生必读教材:《教学设计原理》、《网络教育应用教程》,练习本专业技术操作,阅读两篇优秀论文并写文献综述,关注教育发展动向,写学习汇报。

  年6月:准备期末考试,阅读教材《现代教育技术—走向教育信息化教育》、《计算机网络》,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  研二:积累和储备有关知识和技能

  第三学期:

  1.准备论文开题

  2.发表期刊文章

  3.学习专业技术型操作

  4.阅读与毕业论文相关的书籍和文献

  年9月:准备论文开题,阅读《学习的条件与教学论》、《思维发展心理学》,写本月学习汇报。

  年10月:发表期刊文章,学习专业技术操作,阅读《信息化教育概论》、《远程教育学》,准备论文开题,准备期末考试,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  年11月:准备论文开题,阅读《教学媒体的理论与实践》、《教育传播学》,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  年12月:准备论文开题,准备期末考试,学习专业技术操作,写本月学习汇报。

  年1月:论文开题,期末考试。

  第四学期:

  写完毕业论文全稿

  阅读与专业相关的书籍和文献

  年3月:撰写毕业论文,阅读《教育研究方法导论》、《教学设计—心理学的理论与方法》,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  年4月:撰写毕业论文,阅读《多媒体与网络课件—设计原理、制作技术》、《信息技术与课程整合》,阅读优秀论文并写文献综述,准备期中考试,写本月学习汇报。

  年5—6月:准备期末考试,学习汇报,写月末汇报。

  研三:论文答辩以及找工作

  以上是读研期间在学好各门课程,修够学分的基础上,每个学期应完成的学习任务,每个学期都要不断看与专业相关的书。同时我会利用寒暑假的时间设计问卷调查,进行实地访谈等研究方法来收集有关专业研究方向的资料,之后再进行归类整理,为发表期刊文章和撰写毕业论文做准备。由于本专业偏向于对计算机知识的学习,所以我会在计划的进程中学习有关计算机语言方面的知识,有时间去听一些本科的课程,不断向同学和老师请教。由于以后的学习生活是在不断的变化的,所以我会根据自身情况来适时调整自己的学习计划。

  希望在以后的学习过程中,能和老师同学们愉快的学习,互帮互助,掌握自己应该学到的知识。同时感谢罗老师对我学习生活的关心和指导!

研究生学习计划8

  作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识,现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍!感觉好像在补偿没有考研的损失。

  我现在已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

  首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。尤其是数学课程,和我的专业研究方向有莫大关系,掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

  公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师,人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了Ph.D的真实含义。任何学者都应以获得Ph.D为其奋斗目标。只有研究基础课程,并且获得极大成功的,才算得上是科学史上的菁英人才。

  所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。上星期,左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少,比之国外,也落后了很多年。这几天,空余时间,我就会向师兄学习Adina软件,师兄给了很多资料,现在要考试了,暂时没有时间看。等过一阵子,我将仔细研究下这方面的文献。

  其次,在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识,接手起来应该会相对容易些。但是,由于国内的研究相对滞后,这就需要我参考大量的国外文献。此时,英语的重要性就不言而喻了。所以说,趁着现在事情不是很多,需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作,也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。所以,从现在开始,我就不能懈怠自己了。

  第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。所以,在研究生这三年里,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时,能做到最基本的日语阅读能力,做一个全面发展的研究生。

  人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

研究生学习计划9

  硕士1年级

  第一学期:学好课程,拿到学分。

  第2学期:剩余课程学习,自学为主。

  第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。

  硕士2年级

  学术研讨不应无故缺席或迟到。要有意识地尽快适应

  志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,

  这一年你必须要开题。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的idea or innovation。

  开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。填写《研究生中期检查表》。

  硕士3年级

  第1学期,工作重点应放在研究工作上,论文题目方向上

  第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。

  请准备一份详实的个人情况介绍材料供参考。

  Learning to do,Learning together,Learning to be--也就是学习如何去做、如何与人相处、如何认识自我,不要指望一离开学校就有年薪百万,不可希望用最少的劳动会获得最大的成功,一切成功都源于坚持不懈的努力。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。

  人的一生能有几个三年?拿出你们的干劲、拼劲来,作点有意义的事,看点有意义的书,努力学习和培养自己。

研究生学习计划10

  我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:

  (一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

  尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。

  (二)掌握各种学习工具

  一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语的学习包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。

  二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。

  三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。

  (三)阶段性总体安排

  第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练习,争取在研究生阶段发2-3篇文章。第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。

  (四)详细计划

  计划将从20xx年七月份开始到20xx年六月共两年时间的详尽学习规划。该计划共分为四个阶段。

  第一阶段,从20xx年7月到20xx年2月共32周,为知识储备阶段。

  1)、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。

  前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个清晰的了解。

  3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化研究导师所定的研究方向。

  后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证平均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。

  2)、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。

  第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。后两周,完成论文的摘要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。

  第二个月,搭建论文所需要的软硬件平台。第一周搭建硬件平台,第二周调试,第三周搭建软件平台并调试,第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。

  第三个月,在所搭建的平台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四个月,反复修改论文,进行投稿。第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修改。第二周,查重,改论文。第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,投稿,联系编辑,等待结果。

  期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。

  3)、1~2月,年前落实下学期实习单位,着重对动手能力进行进一步提高。

  第一月,对前一段时间的理论学习进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制定相应计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关器件,准备相关材料。第三、四周,按计划动手制作,调试。期间联系实习单位,并根据实习单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。

  第二月,针对实习单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周,确定实习单位,并制定相应的准备计划,年后实习。第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。三四周过年。

  第二阶段,从20xx年3月到20xx年10月共32周,为实习阶段。进行校外实习并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解决,将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上无法学习到的。由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际,又会缺乏理论高度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结

  工作上出现的问题,试着从理论角度去解释去解决,多思考多动手,才能从根本上取得一定的进步。

  结合工作实习时的感悟和对专业的理解,对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时,确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累,确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译,包括中翻英和英翻汉,熟悉行业相关的各种理论及其英文表达,为大论文的撰写积累相关素材。期间,争取再发表一些论文和专利,充实自己的实习生活。

  第三阶段,从20xx年11月到20xx年2月共16周,为大论文撰写阶段。找工作,完成大论文的撰写。

  前四周,总结实习期间积累的论文灵感及素材,结合前期确定的大论文的题目和方向,制定大论文框架,包括理论支撑、硬件平台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。

  第二月,搭建软硬件平台。硬件选择,如果有条件最好能进行实物搭建平台,如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试,这也也可缩短调试时间,便于理论仿真。软件是在硬件的基础上,根据理论结构选择适应的软件平台,选择编程语言,根据平台要求,编程实现各个功能,同时尽量使得软件编程采用模块化思想,一个模块实现一个功能,最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是,针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改,思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想,细分任务,具化对象,要对对象的特点和功能进行仔细的研究,只有对对象的精确的分类、描述,才能更好的实现软件的智能化。

  第三月,在搭建的实验平台上,实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。

  第四月,查重,修改论文。

  在此期间,也是找工作的黄金期,努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。

  第四阶段,从20xx年3月到20xx年6月共12周,为后知识储备阶段。此阶段,主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。

  3~4月,对论文仔细雕琢,无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改,确保论文的质量。一篇好的毕业论文,能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材,通俗点说就是,一篇好的毕业论文够吃好多年。因此,答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。

  5~6月,在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作,和所处的行业,对工作相关的专业知识进行系统的学习,包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学习一遍,行业相关的知识更是博览通读,为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时,也要提高自我的.个人修养和综合素质。包括办公软件的应用,英语口语的提高,口头表达能力,理解能力等的锻炼,也要在此期间抓紧进行,为即将到来的工作做好全面的准备。

研究生学习计划11

  我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

  在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

  (1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

  (2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

  (3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

  (4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  (5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

  我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让自己做好了全面的准备。

  计划及安排:

  1、构建理论框架,查阅相关文献资料

  2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

  3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究,主要从学习成绩,学习兴趣方面检测试验研究的有效性

  4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

  5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度,主要通过问卷调查与访谈

  6、通过采用问题串,构建知识的问题式教学,达到突破中心问题的目的;运用较恰当的教学手段,如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;通过积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式,教师去合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动,达到培养自主创新,激发情感的目的。

  课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

研究生学习计划12

  我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

  在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

  (1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

  (2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

  (3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

  (4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  (5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

  我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让自己做好了全面的准备。

  计划及安排:

  1、构建理论框架,查阅相关文献资料

  2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

  3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究,主要从学习成绩,学习兴趣方面检测试验研究的有效性

  4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

  5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度,主要通过问卷调查与访谈

  6、通过采用问题串,构建知识的问题式教学,达到突破中心问题的目的;运用较恰当的教学手段,如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式,教师去合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动,达到培养自主创新,激发情感的目的。

  课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

研究生学习计划13

  随着经济全球化和政府的简政放权,市场逐渐在资源配置中起决定性作用,依法进行科学的社会治理变得越来越重要,同时对法律的合理适用也提出了进一步的要求。司法的重要性决定了学习和研究法学的必要性,学习和研究法学是培养法律职业队伍的重要手段,也是建设法治国家的关键环节。只有掌握扎实的法律理论与方法,才能更好地指导实践,保障公民合法权利,维护公民个人利益。法学一直是我的兴趣所在,在本科的学习阶段,我在完成了机械专业的学习任务后,也学习了一些法律方面的知识,我充分认识到法律在规范法律关系主体的行为方面起着重要作用,所以我决定攻读法律硕士(非法学)的研究生。学习计划安排

  (1)在根据学校课程设置,合理安排每学期必修选修课程。

  (2)阅读专业方面的书籍和文献,夯实研究生本学科基本理论知识。

  (3)加强对英语的学习,特别是专业英语方面,参加英语等级考试

  (4)因为本科是学理工,尽量主修民商法

  (5)尽早参加国家司法考试,力求提前通过。

  (6)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。

  (7)按照学校及导师要求,认真完成学习任务,培养自己综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  (8)通过导师指导制订论文研究计划,让自己尽早进入论文研究状态,并尽可能的在高水平期刊上发表论文。

  (9)注重实践(如:去律师事务所学习),积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  (10)通过之前的学习和研究,在第三学年,确定论文选题,完成毕业设计及准备答辩。

研究生学习计划14

  虽然早知道自己已经被录取,但当我接到录取通知书的那一刻,还是忍不住的激动了一番。想想自己一年多的努力有了回报,还是蛮欣慰的。转眼间,我已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

  首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。公共课主要是政治内容的,以马克思主义为主。

  马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们授课的老师大都是教授、副教授级别的,人生阅历、科研经历都很丰富,在其授课的过程中可能会教授一些自己总结的技巧和方法,这是我们在其他地方学不到的,是智慧与经验的结晶。并且,老师对某一领域的观点和看法往往与我们的角度和高度是不同的,如果我们用心去接受,会有不小得收获。

  所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。同时,也要逐步的学习一些应用软件及实验操作,为自己日后的科研做好准备。

  其次,在科研方面。研二以后我们会有自己的研究方向,这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。之前的文献积累就很重要了,通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研课题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。另外培养自己的科研能力,对出现的问题进行探索,对新生的事物进行研究。

  第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。很不幸的是,考研时我的外语语种是俄语,但阅读英文文献是必须得,所以,在研究生这三年里,我在保证俄语不退步的前提下,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。

  人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

研究生学习计划15

  进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

  我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

  研一:

  本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

  除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研二:

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

  书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

  看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

  研三:

  第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

  研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

  读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

  研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

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