冬至主题活动方案5篇

时间:2024-07-15 14:33:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的冬至主题活动方案5篇,供大家赏析。

冬至主题活动方案5篇

冬至主题活动方案1

  一、活动来源:

  祭天祭祖外,北方地区有冬至节日宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至节日米团、冬至节日长线面的习惯。苏州至今有“冬至节日大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月21日是冬至节日。说到冬至节日,不是每个中国的小孩都知道的'。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

  二、活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节日节,知道冬至节日的由来。

  2、知道冬至节日是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  三、活动时间:

  20xx年12月21日

  四、活动内容:

  1、综合:冬至节日我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至节日是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至节日要吃的食物有哪些?冬至节日团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至节日的节气。

冬至主题活动方案2

  一、 活动目的:

  1.在冬至来临之际,让所有全社区居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的`温暖、集体的温馨。

  2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

  3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  二、活动主题:冬至暖人心

  三、活动时间:20xx年12月21日下午

制作:16:30-20:45

派发:20:45-21:30

  四、活动地点:社区餐厅

  五、参加对象:全社区居民

  六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

  七、活动的前期准备工作

  (一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

  海报:1张贴在宣传栏

  (二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得

  (三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

  八、活动流程

  1.16:30-19:40汤圆、饺子制作

  2.19:40-20:30蒸饺子

  3.19:30-20:00煮汤圆

  4.20:30-20:45饺子装袋

  5.20:45-21:30 派送

  6.21:30结束

  九、活动的后续工作

  1、集体照合影。

  2、主办方做总结。

冬至主题活动方案3

一、活动意义:冬至,既是中国传统二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。这一天昼最短,夜最长,过了这一天,白天就会一天天边长。自古以来,冬至便被人们视为一个重要的节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。为感受传统节日气氛,弘扬中华传统文化,继承传统习俗,我校将举行冬至日主题活动。

  二、活动主题:情暖冬至传承文化

  三、活动对象:一至五年级学生

  四、活动时间:20xx年12月19日-20xx年12月23日

  五、活动内容:

  一年级:冬至水饺diy

  1.作品内容:用彩泥捏出形状各异的冬至饺子

  2.呈现形式:以照片的.形式展示,要求:提交学生手拿彩泥作品正面拍摄照片

  二年级:冬至文化我传播

  1.作品内容:有关“冬至”的童谣、歌曲、故事、古诗词等;

  2.呈现形式:以短视频的形式展示,要求:视频横屏拍摄,格式为.mp4,

三、四年级:冬至书画我创作

  1.作品内容:有关冬至日中国传统习俗或地方特色习俗;

  2.呈现形式:以主题绘画、主题手抄报、主题书法作品的形式展示,要求:主题绘画、手抄报纸张大小为A4,书法作品不限。

  五年级:亲子活动暖人心

  1.活动内容:利用周末时间,和家人一起包饺子或者进行节日相关的亲子活动,感受冬至日家乡的传统习俗,运用镜头和文字记录与家人共度冬至的温馨时刻;

  2.呈现形式:图文展示

  将亲子活动照片和活动感受通过电子文档形式展示,要求:文档格式为.doc或.docx;文章标题为黑体,三号,居中,不加粗;署名位于标题下方,格式为“东营经济技术开发区东凯小学+班级+姓名”;正文为宋体,小四号,行距设置固定值22磅;图片画面清晰、美观大气。

  特别活动:爸爸妈妈讲民俗

  1.活动时间:12月23日(周三)下午班会课;

  2.活动内容:邀请一位家长走进班级,围绕冬至日相关主题,开展家长进课堂活动。

  六、作品征集时间

  各项活动的电子版下周四放学前(12月24日)统一发给高瑞玲老师。纸质版交到205办公室。

  本次活动优秀作品将在学校公众号进行推送。

冬至主题活动方案4

  一、活动背景与目的

  冬至,俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等,它在二十四节气中标志冬天的到来。过了冬至,白昼渐长,阳气回升,因此古人认为冬至是一个节气循环的开始,把冬至作为一个重要的节日。在我国古代,人们对冬至很重视,有庆贺冬至的习俗,曾称“冬至大如年”。

  为弘扬民俗文化,引导同学们深入了解传统习俗,享受健康娱乐的氛围,唤起家国情怀,也为了进一步推进传统文化进园区工作,我们决定举办冬至节“冬寒渐消,暖阳即至”主题活动。其中,“笔下冬至,味上家乡”之冬至日线上活动将优秀传统文化融入现代文化和学生现实生活中,一方面将节气等传统概念引入学习生活,另一方面让我们从中体会中国传统文化的博大精深,从而增强大学生民族自信,激发爱国情怀。

  在此次活动中,同学们可以在集体的温暖中度过冬至,感受温馨,在浓厚的节日气氛中,体会中国传统节日的.文化底蕴与历史内涵,用线上新形式展示传统精神。

  二、活动全称

  “笔下冬至,味上家乡”之冬至日线上活动

  三、活动时间

  20xx年12月18日——20xx年12月24日

  四、活动针对群体

  湖南大学财院校区全体在校学生

  五、活动介绍

  1、活动内容:线上征集有关冬至文化、弘扬冬至传统的作品。

  2、作品分类:冬至家乡美食摄影作品、家乡冬至习俗、讲述花式乐跑图案大赛

  3、作品要求:

  (1)家乡美食摄影、配有文字的备注(可包括家乡冬至日的习俗,其中的寓意等)且控制在200字以内,同时应对作品命名,字体选用宋体,字体大小为小四。

  (2)家乡冬至习俗讲述VLOG不超过30s,文件大小不超过200M,语言清晰简洁,内容紧扣冬至主题。

  (3)“花式乐跑图案大赛”,参赛者使用步道乐跑,利用GPS定位将自己的跑步轨迹在地图上呈现出花样(图案或文字等),结束之后截图为证。

  注:12月18日至12月24日内将作品发到,作品命名方式为:作品类别+作品名称+所在班级+作者姓名。

  六、活动联系人

  如对本次活动有疑问,请联系:xx

冬至主题活动方案5

  一、活动主题:学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的'不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:————年—月—日上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

  要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0。5分。

  最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

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