本文是热心网友“g30959”分享的教师培训方案，供大家赏析。
为执行《阜宁县中小学教师信息技术与应用能力培训考核方案》，提升现代教学设备利用率，并增强教师信息化教学能力，构建适应教育信息化需求的教师队伍，特制定本校培训计划。
一、目标设定
1. 通过集训和日常研习，确保教师掌握信息技术与课程结合的教学设计理论、多媒体操作及课件制作为主的信息化教学基本技能。
2. 推动教师教学模式转型，普及信息化课堂教学。
3. 建立信息技术与课程整合的骨干教师团队。
二、培训与考核范围
1968年1月1日后出生的教师强制参与培训考核；超龄教师可自愿加入。计算机专业教师及县级以上教学能手、学科带头人均需参加Flash培训考核。
三、培训与考核内容
1. 信息技术基础：维护计算机，熟练应用办公软件进行文档处理和素材编辑，掌握电子表格公式运算。
2. 信息技术应用：掌握多媒体课件设计原理，有效利用网络教学资源，能制作多媒体教学材料。
3. 多媒体设备操作：规范操作投影仪、视频展示台及音响设备，熟练应用于教学，了解日常维护知识。
4. 课件设计与制作：涵盖PowerPoint设计技巧，多媒体素材处理，及Flash动画制作方法。
四、培训安排与时长
自学：教师需自学相关内容及技能。
集中培训：采用讲授、实操、小组讨论等方式，确保培训效果，提升实际操作力。
时间与地点：20xx年3月至8月期间，单周三是集中培训日。考核安排在8月23日至28日（具体待定），地点设于开发区小学多媒体教室。
五、组织架构
成立由校长佟红升任组长，戴耀松为副组长，及刘利民、叶根生、何志慧、吴必林为成员的培训领导小组。
六、培训具体细则
1. 制定实施方案，建立领导机构及培训管理制度。
2. 事先检查培训设施，确保硬件及网络条件。
3. 实施严格的考勤和监督，保证培训质量。
4. 详细记录培训过程，完善管理档案。
发布日期：20xx年3月28日
教师培训方案相关文章：
★ 实施方案实用3篇
★ 消防演练方案6篇
★ 试点方案4篇
★ 暑期活动方案3篇