新生入学实施方案3篇

时间:2024-07-31 10:58:00 综合范文

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新生入学实施方案3篇

新生入学实施方案1

  新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,对帮助学生尽快融入大学生活,顺利完成学业,实现学校的人才培养目标具有十分重要的意义。为做好2015级新生入学教育工作,建筑工程学院根据《大连职业技术学院新生入学教育实施方案》,并结合本学院的特点,制定本实施方案。

  一、教育主题

  爱职院爱建工爱专业共成长

  二、工作目标

  1、帮助新生认识职院,了解建工,增强学生对学校、学院和专业的认同感和归属感,树立以校为荣,为校增光的思想意识。

  2、帮助新生确定新的学习目标,强化学习意识,树立远大理想,做好学业规划,以实际行动迎接崭新的大学生活。

  3、让学生了解学院的人才培养模式,教学相关事宜和要求。

  4、帮助学生熟知《学生手册》中关于学生教育管理的各项规定,做到遵纪守法,诚实守信。

  5、培养新生的文明礼仪行为,做到文明礼貌、行为规范,做一名积极文明向上的大学生。

  6、帮助新生适应校园及周边环境,增强学生的自我防范和保护意识,确保校园安全稳定。

  三、教育时间

  9月—12月

  四、教育内容

  (一)思想政治教育

  1、"培育和践行社会主义核心价值观"主题教育。利用主题班会、军训活动等教育阵地,在新生中开展"培育和践行社会主义核心价值观"主题教育活动,使社会主义核心价值观成为学生日常学习、生活的基本遵循准则,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

  2、爱国主义教育。以"抗战胜利日"和"国庆节"为契机,开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动,适时的开展座谈会、观看电影《太行山上》、主题征文等相关活动。

  3、爱校荣校教育。帮助新生了解校史、校情、校风、校纪、校训和校徽等,安排高年级学生带领新生参观校园,增进新生对学校发展历程和发展前景的了解,增强新生的认同感和归属感,帮助新生加深对学校人才培养模式的认识,了解学校的办学特色。

  4、集体观念教育。以新生军训为契机,贯穿军事技能训练、内务整理、叠被子大赛等活动,不断培养学生的集体意识,塑造学生不怕吃苦、敢于担当、互帮互助的集体精神。

  5、感恩诚信教育。学院开展"为父母写一封信并邮寄回家"的主题活动,以实际行动倡导"百善孝为先"的优良传统,增强学生对父母的理解和感恩之情;开展"诚信考试"主题班会,强调学校的考试纪律,并让新生书写诚信考试承诺书,确保学校期末考试的良好秩序;开展"诚信还贷"主题班会,旨在通过深入细致的思想政治教育,让新生懂得诚信美德。

  (二)日常生活学习习惯养成教育

  1、校规校纪教育。新生入学期间,学院每晚6:00—8:00组织新生上晚自习,认真学习《学生手册》,促进新生了解学校颁布的学生教育管理的.各项规章制度,教育新生自觉遵纪守法,遵守学校各项规章制度,促进新生将外在的约束内化为自觉的行为,使自律与他律有机结合。

  2、安全教育。通过安全教育使学生树立"安全第一"的思想,防流行疾病、防火、防盗、防骗、防交通事故,告诉新生出入落锁,贵重物品妥善保管,宿舍不要存放大量现金,外出要结伴而行,增强自我保护意识。组织学生进行法制教育,通过对具体案例进行分析,帮助学生增强法律意识和法制观念,提高自我防范和自我保护能力。

  3、生活适应教育。通过召开迎新大会、班会、新老生座谈会、专题报告会等方式,帮助新生顺利完成从高中生到大学生的角色转变,尤其是从被动学习向主动学习的学习方式的转变。让新生尽快互相熟悉,尽快消除孤独感,尽快融入大学生活,尽快适应新的学习生活环境。

  (三)发展规划教育

  1、专业导入教育。通过专题讲座、新老同学座谈等形式帮助新生了解所学专业的师资状况、办学条件、课程设置、学习方法,帮助新生顺利完成学习方式转变,尽快融入大学生活;开展专业思想教育,使学生了解所学专业的发展状况、市场需求、就业前景等,树立专业学习信心。

  2、职业生涯规划与学业规划教育。举办职业生涯规划讲座,帮助同学们正确地认识学业和事业,科学地规划自己的职业发展路线,为择业和就业做好充足的准备;根据学生的家庭背景、经济状况、个性特点等,对学生进行综合分析论证,为每一位新生建立学业档案。

  3、适应期心理健康教育。结合我院学生特点和实际完成"新生助跑计划"活动,开展"互助一帮一30秒"团训活动、"入学后的心里话"微信、"看15新生的72变"讲座等。

  执笔人:xx

  建筑工程学院

新生入学实施方案2

  为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案。

  一、新生入学教育时间:

  9月1日——9月5日

  二、参与教育人员:

  一年级全体任课教师

  三、新生入学教育形式:

  以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。

  四、新生入学教育主要内容:

  1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。

  2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。

  3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。

  4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。

  五、具体要求:

  1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。

  2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。

  六、日程及内容安排:

  9月1日:

  1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势。

  2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的办公室等。

  3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。

  4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。)

  5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。

  9月2日——3日:

  6、对新生进行团结友爱,互相帮助的教育,培养集体意识。

  7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。

  8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。

  9、对新生进行一日常规教育,知道上学、放学时间,做到按时到校,不迟到、早退,上学、放学路上不贪玩,在校不大声喧哗,不在其它班前逗留,按时离校。

  10、对新生进行课堂常规的教育,做到上课认真听讲,不讲小话,不做小动作,迟到要打“报告”,经教师允许后再进教室;课堂发言先举手,回答问题声音宏亮,用普通话,下课后让老师先走出教室。

  9月4日——5日:

  11、对新生进行饮食卫生教育,做到不暴饮暴食,不购买街边小贩食品,饭前便后要洗手,不在地上摸、爬、滚。

  12、对新生进行环境卫生教育,做到不乱丢乱扔乱画,废弃物丢到垃圾箱中,吃剩的早点丢到指定的地方。

  13、对新生进行个人卫生教育,做到衣着整洁,不穿背心、拖鞋进校,要求新生勤洗澡,勤洗头,勤洗脸,勤剪指甲,勤理发。

  14、对新生进行礼仪教育,学会用基本的礼貌用语(请、您好、谢谢、对不起、没关系),教育新生尊敬师长,见面问好。

  15、对新生进行爱学习教育,做以认真学习,按时完成各科作业。

  以上十五条内容班主任可根据实际情况适当调整,第5条教育内容必须坚持一个星期。

新生入学实施方案3

  一、活动组织

  公司成立“活动领导小组”

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动分工

  1、办公室

  负责新老校区新生服务区的总体安排和各项工作的总协调;负责迎新活动的整体宣传和引导员组织安排工作,并负责制作后勤收费项目公示牌。

  负责人:

  2、财务部

  负责新老校区新生入学的各项收费工作。

  负责人:

  3、饮食服务中心

  负责新老校区新生饭卡发放和伙食供应工作,负责“现场快餐提供”、现场免费供应绿豆汤。

  负责人:

  4、学生公寓管理服务中心

  负责新老校区新生住宿安排,制作指示牌。

  负责人:

  5、水电保障服务中心

  负责校本部迎新现场的水电保障工作(保水电、保运行、保安全、保维修)。

  负责人:

  6、卫生绿化服务中心

  负责校本部迎新现场保洁、桌椅摆放保管和相关地点的花坛摆放工作。

  负责人:

  7、科教园区服务中心

  负责科教园区和坤舆生活园区绿地维护、花坛摆放和卫生保洁工作;负责生活园区迎新活动现场的桌椅摆放、保管工作。

  负责人:

  8、易百商贸服务中心

  负责新老校区新生生活用品的现场销售工作。

  负责人:

  9、校医院

  负责新老校区新生的体检工作,负责主服务台迎新义诊工作。新生体检工作安排:9月2日—9月3日,研究生体检;9月8日—9月11日,本部学生体检;9月底之前,工商学院和质量技术监督学院学生体检。

  负责人:

  10、热力服务中心

  负责坤舆生活园区新生洗浴卡发放以及迎新现场的水电保障工作。

  责任人:

  11、河大科教图书有限公司

  负责校本部、工商学院、质量技术监督学院、研究生学院和医学部的新生教材发放工作。

  负责人:

  三、宣传组织

  (一)迎新现场

  1、在迎新现场主服务区设置“彩虹门”(悬挂条幅“赫达实业有限公司/河北大学后勤集团热烈欢迎同学返校”);氢气球2个,悬挂条幅“服务高于利润后勤集团为您真诚服务永远”、“创新推动发展赫达公司与您携手共创明天”。

  2、在服务区每个服务点前设置明显的标识牌,如“总咨询台”、“收费处”、“赫达志愿者”等。

  3、在服务区制作展板两块,宣传和反映公司(集团)的概况、服务范围和公司靓点,并公示集团收费项目。

  4、印制并发放《新生生活指南》,帮助新生尽快适应大学生活。负责人:

  (二)学生餐厅、学生公寓、超市营造迎新气氛

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