校园安全新闻稿12篇

时间:2024-08-04 10:06:00 综合范文

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校园安全新闻稿12篇

校园安全新闻稿1

  为有效遏制利用电信和互联网渠道实施虚假信息诈骗犯罪活动的上升势头,提高学生对电信诈骗手法的识别和防范能力。20xx级人力资源管理专业在致明楼403教室召开“预防网络诈骗”主题班会。

  首先,学习委员张丽同学主要通过典型案例通报、播放防范电信诈骗宣传片等形式,对电信诈骗犯罪的主要作案手法和途径进行了宣传教育。

  同学们对诈骗有一个初步的了解,同时针对当前犯罪分子借助手机、固定电话、网络等通信工具和网银技术实施的非接触式网络电信诈骗违法活动不断翻新的现象,作了进一步的讲解和宣传。

  其次,体育委员张哲同学向同学们介绍了当前电信网络诈骗犯罪的特点、常见诈骗方法和伎俩。告诫同学们不要被假象所迷惑,不要贪图小便宜,不要被盈利骗局所诱惑而上当受骗。

  最后,班长李娟提醒同学们遇到各种骗局要做到“不理睬,不转账,不轻信,不汇款”。我们要丰富防诈骗知识,增强自身安全防范意识,防止上当受骗。同时还动员学生积极向同学、亲友传达防骗知识。

  此次活动的'开展,提高了学生防范网络诈骗意识,增强了学生网络安全防范技能。使同学们掌握了电信诈骗案件的行骗手段和作案特点,提高了自我防范的能力,筑牢师生们防电信诈骗的安全“防火墙”。

校园安全新闻稿2

  进入冬季,天干物燥,容易引发火灾,为增强辖区内学校师生消防安全知识,预防校园火灾事故发生,保持校园消防安全形势稳定。20xx年11月1日,新铺镇安监站联合新铺镇派出所到新铺镇中心学校开展“消防安全进校”宣传活动。利用课间操时间向师生宣讲校园内消防安全隐患及注意事项,呼吁全体师生重视消防安全,在校园内不玩火、不携带火种、易燃易爆物品等物品进入校园,并于现场介绍、演示了灭火器、灭火拖把等消防物资的使用方法。

  通过本次消防知识宣讲活动,让学生感受到消防知识在日常生活中的'重要性,让学生对家长进行消防知识宣传,以知识影响、带动身边家人科学防火、有效防火;也进一步增强了学生的消防安全意识,提高了防火救灾和自救能力,为学校消防安全管理工作打下良好基础。

校园安全新闻稿3

  为增强学生防范电信网络诈骗意识,筑牢校园网络安全防线,近日,古顺学校开展防诈宣传教育活动,帮助学生“反诈骗,懂防范”。

  1、班会课活动

  通过班会课活动,对学生进行防诈骗知识宣传,老师通过介绍不同类型骗取钱财的案例,分析同学们的受骗心理以及揭秘相关骗术,一一指出骗术的逻辑漏洞。同学们正襟危坐,聚精会神地听讲。

  2、手抄报活动

  同学们围绕防电信诈骗、学校、生活等方面,积极思考,认真动手,描绘了一幅幅有关诈骗的危害、诈骗的常见手段、有效防诈骗的方法的手抄报。将远离诈骗的`信念深深融入到手抄报创作之中,展现了学校防诈骗宣传的效果。

  3、防诈宣传册

  通过课间集会,宣传防诈知识,提升学生对防诈宣传的重视,分发防诈知识宣传册,增强对校园诈骗尤其是网络诈骗的风险防范意识,切实维护广大学生的合法权益,保障学生的人身财产安全。

校园安全新闻稿4

  火,自古以来便被人们奉若灵,它是古人类进步的重要标志。

  火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。

  由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

  我在今天下午观看了学校播映的安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的'知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。

  因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中……自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。

  影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

校园安全新闻稿5

  为进一步推进“全民反诈”活动纵深开展,切实提高师生防骗意识,共创平安和谐无诈校园。11月1日下午,潮州市反诈骗中心联合中国人民银行潮州中心支行、中国工商银行潮州分行深入潮州卫生学校,开展“守护钱袋子,建功新时代”反诈骗宣传活动。

  在防诈讲座上,市反诈骗中心民警围绕学生群体常见的“兼职刷单、冒充客服、虚假购物、虚假贷款、游戏交易”等骗局开展专题授课。

  同时对涉“两卡”犯罪、涉电信网络诈骗关联违法犯罪进行警示提醒,动员广大师生理解并积极参与反诈工作,共同营造“全民反诈”良好氛围。

  随后,市反诈骗中心民警在学校实训楼一楼开展反诈骗现场宣传活动,通过主题展板、发放资料、咨询答疑等多种方式向师生宣传反诈知识。

  同时采取有奖问答的方式,与同学们积极互动。反诈民警通过以案说法,帮助同学们更好地识别潜藏在身边的诈骗陷阱,避免上当受骗,教育同学们如何识别电信网络诈骗套路,进一步增强提高他们的防诈意识。活动中反诈民警共向该校师生发放了反诈宣传册1000余份。

  参与活动的`学生们纷纷表示受益匪浅。

  以前只是看到网上有刷单兼职的广告,但不知道这原来是骗人的,我一定牢牢记住,还会向身边的人进行普及宣传。

  我和身边的朋友经常接到很多号码奇奇怪怪的短信、电话,但又分辨不了哪些是骚扰短信、电话,哪些是正规机构,今天在民警哥哥的讲解下,我懂得了如何分辨,真是太感谢了!一定要多多举办这些活动。

校园安全新闻稿6

  近日,接到京山市三阳小学校长的邀请,该院第二检察部主任、三阳小学法治副校长韩龙玲结合目前常见的电信网络诈骗、养老诈骗主要形式,尤其是常态化疫情防控形势下诈骗新形式的司法实践,带着满满的诚意和热情为全校900余名师生讲授了一场精彩纷呈、干货满满的法治课。

  此次送法进校园在校园欺凌、校园暴力知识的`基础上,特别加上了刑事责任年龄,电信网络诈骗、养老诈骗的主要形式及如何预防电信网络诈骗、养老诈骗等内容,旨在进一步提高学生的法律意识和反诈能力。通过以案释法、游戏互动、有奖问答等形式,让孩子们加深记忆,全面掌握相关法律知识。

  活动现场,检察官与同学们进行了互动交流,同学们积极踊跃将检察官团团围住,纷纷举手答题。检察官以自己亲身经历的电信网络诈骗事件及办理的真实案例为同学们讲解了天上不会掉馅饼、遇事冷静核实信息、遭遇诈骗立即报警的概念。“你们的家人是否遭遇过电信网络诈骗?是否可以和我们讲述一下过程?”“爷爷奶奶是否遇到过养老诈骗?你们亲人是怎么处理的?”检察官结合生活实际,提出问题,引导同学们思考遇到这些情况应当如何妥善处理。

  此次送法进校园,旨在在同学们的心中种下一颗法治的种子,增强同学们的法治观念,树立反诈意识,共筑反诈安全墙。下一步,京山市检察院将结合京山市域学校对于检察法治产品的需求进行普法宣传,为青少年及其家人撑起法治防护伞。

校园安全新闻稿7

  为增强学生防范电信网络诈骗意识,筑牢校园网络安全防线,近日,古顺学校开展防诈宣传教育活动,帮助学生“反诈骗,懂防范”。

  01班会课活动

  通过班会课活动,对学生进行防诈骗知识宣传,老师通过介绍不同类型骗取钱财的案例,分析同学们的受骗心理以及揭秘相关骗术,一一指出骗术的`逻辑漏洞。同学们正襟危坐,聚精会神地听讲。

  02手抄报活动

  同学们围绕防电信诈骗、学校、生活等方面,积极思考,认真动手,描绘了一幅幅有关诈骗的危害、诈骗的常见手段、有效防诈骗的方法的手抄报。将远离诈骗的信念深深融入到手抄报创作之中,展现了学校防诈骗宣传的效果。

  03防诈宣传册

  通过课间集会,宣传防诈知识,提升学生对防诈宣传的重视,分发防诈知识宣传册,增强对校园诈骗尤其是网络诈骗的风险防范意识,切实维护广大学生的合法权益,保障学生的人身财产安全。

校园安全新闻稿8

  20xx年6月3日,下午3:50,由交警三分局李明昭警官为高20xx级带来的交通安全讲座在我校一楼学术厅隆重举行。

  李警官以“文明参与交通安全”为主线,为高20xx年级的全体学生带来了一场非常精彩的交通安全讲座。李警官首先从成都市交警分管的辖区地图的讲解入手,接着,以具体的数据说明成都市的车辆情况。

  李警官分析了造成交通流量增加的最大原因就是目前不断扩大的机动车司机和机动车队伍,并以图片的形式向学生直观展示了我市上班下班高峰期的交通情况,学生们很有感触。

  讲座中留给学生最深刻印象的.当属李警官图文并茂的交通事故的讲解,李警官用了大量的图片和视频,让学生有亲临事故现场的感觉,切身体会到遵守交通规则的重要性以及生命的宝贵,我相信,本次讲座会时刻警醒学生们遵守交通规则,安全出行!李警官精彩的讲座获得同学们的阵阵掌声!下午5:10,本次活动圆满结束!

校园安全新闻稿9

  近日,建行阳泉天津路支行走进校园,开展了以“筑牢洗钱风险社会防线,助力金融高质量发展”为主题的反电信诈骗线上宣讲。

  此次宣讲活动分成三个部分,以图文及视频的生动形象的方式向学生们进行展示,分别以身边人身边事的角度讲述了从反校园贷到反电信诈骗等多种高风险诈骗形式,结合消费者保护权益向学生讲述了如何降低风险并相应的自我保护措施。

  当下网络时代,信息泄露严重,保护好个人信息的同时,也要保护好自己的'财产安全。此次宣传活动突出了当今消费者对自我保护意识需要提高,务必提高消保意识,出现问题及时向当地银行及公安机关寻求帮助,守护好自己的“钱袋子”。

  当今社会,电信诈骗涉案金额巨大,发案比例大,破案难度高,此次反电信诈骗宣传首次尝试以线上宣讲这种新颖的宣传模式,取得了显著成果。

校园安全新闻稿10

  我院举行“迎新杯”排球比赛为提高我院学生身体素质,彰显大学生青春活力,展现我院积极向上的形象。3月14日,我院“迎新杯”排球比赛正式拉开序幕。本次比赛以系为单位,进行男女队参赛,每个系派出优秀队伍参赛。比赛采用循环赛,且采用我院体育部制定的比赛规则。

  在初赛中,队员们奋力拼搏,团结协作,相互鼓励,精彩的赛事让同学们大饱眼福。拉拉队积极呐喊助威,给运动员加油打气。循环赛中,每一场都是苦战。在比赛中,各个队伍均展现出高度的`团结协作精神,远动员们各个精神抖擞,技术精湛,各司其职。尤其是女排展现出我院女生的巾帼气概!为我院学生带来了别具一格的比赛。在比赛过程中,队员们积极商量对策,应对对方的每一次攻击,拉拉队更是喊破喉咙,为运动员加油。最终,男排工美系夺的桂冠,女排会计系获得冠军。

  在这次比赛中,同学们表现出了高度的集体荣誉感。同学们努力拼搏,团结奋斗的精神为我院增添了生机与活力,展现出我院蓬勃向上的气息。相信在今后的活动中,我院同学将会更加积极的参与其中,积极团结,为我院营造更加和谐的气氛,为我院注入新的力量!

校园安全新闻稿11

  为有效遏制利用电信和互联网渠道实施虚假信息诈骗犯罪活动的上升势头,提高学生对电信诈骗手法的识别和防范能力。金钟中学根据漳县教育局要求制定了学校防范电信网络诈骗工作方案,成立了防范电信网络诈骗工作小组,并在全校范围内展开了“时刻绷紧防范之弦,严防电信网络诈骗”主题宣传活动。

  敲警钟、做宣讲、提意识

  为进一步加强全体师生网络诈骗防范意识,4月13日,邀请金钟镇派出所所长何金龙同志,为金钟中学师生带来预防新型电信诈骗知识宣讲。

  何金龙用“十个凡是”呼吁全体师生“天下没有免费的午餐,没有白掉的馅饼,一定要提高警惕,守好自己的钱袋子,过好自己的小日子”。

  看案例、明手段、绘所得

  组织全体师生收看了《典型案件类型剖析》,并以班级为单位召开了防范电信诈骗主题班会。

  主题班会对电信诈骗犯罪的主要作案形式和手段进行了宣传教育,使师生们对诈骗有一个初步的`了解,同时针对当前犯罪分子借助手机、固定电话、网络等通信工具和网银技术实施的非接触式网络电信诈骗违法活动不断翻新各种花样的现象,进一步作了讲解和宣传,使师生们掌握了电信诈骗案件的行骗手段和作案特点,学生在会后通过办黑板报、绘手抄报、写心得体会加深对电信网络诈骗的理解,进一步提高了自我防范的能力,筑牢师生们防电信诈骗的安全“防火墙”。

  做排摸、强联合、共筑墙

  金钟中学展开了师生电信网络新型违法犯罪线索排摸和承诺书的签订,并通过班级QQ群、微信群向家长推送了《漳县金钟中学防范电信网络诈骗致家长的一封信》及《防范电信网络诈骗宣传手册》,告诫学生和家长不要被假象所迷惑,不要贪图小便宜,不要为盈利骗局所诱惑而上当受骗。遇到各种骗局做到“不理睬,不转账,不轻信,不汇款”。提醒家长要丰富防诈骗知识,增强自身安全防范意识,防止上当受骗。同时,承诺不参与电信网络诈骗行为,动员学生及家长积极向亲友传达防骗知识,形成小手拉大手,共筑电信网络诈骗“防火墙”。

校园安全新闻稿12

   7月31日下午三点,“激扬青春,绽放活力”之趣味运动会,在xx镇全民公益园社工中心黄社工的带领下,如期进行了,且吸引了三十几位青少年参与其中。开展本次活动,旨在利用暑假之余,通过趣味运动会,促使青少年在锻炼身体的同时,能够缓解学习压力,放松心情,且能够丰富暑期生活,在合作互动游戏中,认识新朋友,扩大交友圈,实现社会共融。

  活动现场设置六个环节,分别为:“五人六足、传送乒乓球、叼杯子运水、三分投篮、抢棒棒糖以及踩气球”。

  其中,五人六足、传送乒乓球以及叼杯子运水,主要目的是促进青少年之间的'沟通、信任和默契。社工在五人六足活动中观察到,成员之间会进行商讨对策,有些团队是喊口号进行,有些是听从队长的指令,大家一同向前走。虽然前进过程中,有些队伍遥遥领先,有些落后一大截,但这并不影响青少年的心情,反而促进他们之间的沟通和互动,他们会相互鼓励,给自己加油打气。最终,还是完成了任务。成员们在完成任务后,欢呼雀跃,既有领先队伍的激动声,又有落后队伍的鼓励声以及完成任务后的欢呼声,令午后沉睡的公益园变得活跃起来。

  另外,三分投篮、抢棒棒糖以及踩气球,更是把活动气氛推向了高潮。在踩气球环节,更是吸引了社区居民前来围观,活动也在气球的爆炸声以及大家的欢笑声中顺利落下帷幕。

  本次活动,青少年们在运动、信任、支持的友好团体氛围下感受着相互交流的快乐,既锻炼了身体,又学会了沟通合作,还认识了新朋友,扩大人际交友圈,实现社区共融。

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