下面是范文网小编收集的踢毽子作文经典11篇,以供借鉴。
踢毽子作文经典1
今天,我们上了一节有趣的体育课花样踢毽子。
整好队伍后,老师让我们挨个报数:每喊到六,就从一开始重新报。按照这个规则,每六人一组,我们总共分成了五个组。
分散开后,老师跟我们讲:其中一人先将毽子踢出去,毽子落到谁那里谁就将毽子再踢出去,尽自己最大的努力,让别人接住。
刚开始的时候,我们队每次都踢不了几个。有的同学掌握不好力度一脚把毽子踢到老远老远的地方,害得同学们不得不跑过去再捡回来;有的同学踢得太高踢到了房顶上;有的同学则掌握不好方向,让别的同学接不着;还有的同学是力量不行,毽子根本就踢不出自己的家门毽子还没有到其他的同学身边呢,就早早地落地了;
就这样磕磕绊绊地训练了一段时间后,我逐渐掌握了技巧:当毽子快要落地的时候,先踢起来,然后再踢出去。我踢得越来越熟练,越来越快,同学们都招架不住了,就连我们班那个踢毽子最好的`同学跟我对踢都败下阵去了呢。
老师见我踢得又好又快,就要求和我对踢。刚开始的时候,老师踢得并不是很好,总是被我赢。可是,后面几局老师就不再让着我了,踢得越来越快。我也被迫跟着越来越快。最后,老师突然使出了一记绝招,将毽子向着太阳的方向踢了出去,还踢得老高。不经意间,我向上一看,结果太阳太刺眼,根本看不清毽子在哪。按照感觉,我使劲踢了一下,结果超级棒!我把旁边同学的毽子给踢飞出去了!同学们在一边笑得前仰后合。
有的时候,耍个花招,不仅可以增添快乐,而且也丰富经验,就像体育老师今天做的一样我喜欢这个花招。
踢毽子作文经典2
“加油!加油!”加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!
到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我“回味无穷”呢!
“嘟--”比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的……
“开始!”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起,抖擞起精神发出“致命的一击,”哈,不错,正好踢到了我的赛友的`正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。
可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。“啊!”我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!
“加油!努力会有报答的!”复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:“我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!”
踢毽子作文经典3
准备踢毽子比赛了,我心里一点也不紧张,原因是前几天,我连续每天晚上和妈妈练习踢毽子。计算了一下,我一分钟能踢29下,可我还是希望自己能有一个更好的成绩。
开始比赛了,我的心却越跳越快,心情越来越紧张。“吉尼斯”组的队员站在比赛的地方,“B——”一阵口哨声响起,各个组员都开始踢了。我目不转睛地盯着曾语航,心里默念:34、35、36……他越踢越多,数到40下时,我就不敢再数了。我当时是多么希望他那组赶快输啊!可是最后,他却踢了52下。听到这消息,我有些灰心。
到“乐乐糖果”组踢了。我是数黄馨莹的,因为我们是好朋友,比赛前,我和她一起练习过,她一分钟能踢39下,比赛后,我数到她是38下,就差2下就能比之前多1个了,继续加油哦!
“乐乐糖果”组踢完后就到我那组踢了,之前有练过,踢起来蛮轻松的.。可到了接近最后20秒,我想起我曾听说过这句名言:“成功的唯一秘诀是——坚持最后一分钟。”这句是古希腊柏拉图说过的,只要我一灰心,就会想起。最后我只踢了34下。
虽然,我是我们组踢得最多的,可我还是有些难过。下一次是夹珠子比赛,不知道下一次比赛我们组能否胜利?总之,“失败是成功之母。”我们“蓝色梦幻“组加油哦!
踢毽子作文经典4
星期六上午第二节课我走进六(2)班,一会儿上课铃声响了,体育老师夏老师微笑着对我们说:“今天我们举行踢毽子比赛,在踢得时候仔细观察对方的动作和神态。”说完老师就帮我们分好了组。我,老师和夏丹萍对刘莹和蔡婧榕。
到了楼下空地上后,外面一阵风呼呼的吹着,所以我们就走进老师的办公室。没过一会我们就开始比赛了。刘莹开始的时侯只踢了十几个,我们也慢慢还清了。可后来让我大吃一惊,刘莹竟然踢了四十几个,再加上我们有20多个没还清的和蔡婧榕踢得一共有100多个。我们还都还不清,一个个都急。得向热锅上的蚂蚁团团转老师一弯脑筋,想出了一种踢法,脚踢的时候不能着地。老师让刘莹和蔡婧榕右脚踢的时候不能着地,而我们就按原来的踢法踢。因为她们不太会,越踢越少,渐渐的'我们就把100多个全都还清了。正当我们反败为胜的时候,老师有想出了一种踢法,用左脚踢。这下对两组都很公平,都是左脚踢。可刘莹还是有一点不服气,因为她小毽子不会踢,只能踢几个。而老师用左脚踢的时候很顺好像在跳舞,一会儿向前踢,一会儿向后踢。在我们踢的时候刘莹去试了一下大毽子,觉得感觉不错,就像老师提议,老师成全了她。可试的时候感觉不错,比赛的时候只踢一两个。后来她们倒欠我们37个。
比赛结束后我们得意洋洋,可她们两个总是对我们争论不休,说我们的对她们不公平,也不会让我们有机可乘。
踢毽子作文经典5
星期天,妹妹送给我一个粉红色的绒毛毽子,我忙缠着踢毽子高手姐姐教我踢毽子。
姐姐先熟了熟脚,然后笑着对我说:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意风向,风如果不大,那么你就用手轻轻往上一抛,趁毽子离地大概半米时,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。我再给你示范一个,你学我的样子试试。”我学着姐姐的样子试了试,可不是,毽子如同一个淘气的娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至还不知溜到哪里去了。当我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的话,原本要用脚内侧去踢的`,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,气呼呼地说:“哼,我不玩了。”说完,索性往地上一坐,竟安稳地看起书来了。
一旁的姐姐看着我的模样,哈哈大笑:“妹妹,你可真没耐心,失败乃成功之母,你啊,眼睛都不看着毽子,怎么踢?你仔细看看我是怎么踢的。”说完,姐姐又踢了起来。哇!姐姐和我踢得简直有天壤之别,毽子在姐姐的脚上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。
顿时,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起来。这次,我紧紧盯着毽子,一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。毽子好像换了一个似的,在我脚上如乖巧的燕子,上下翻飞,似美丽的蝴蝶翩翩起舞。我一边毫不费力地踢,姐姐一边高兴地数着:“一个,二个……”
啊!我终于学会踢毽子了!望着姐姐满意的笑容,我也开心地、甜甜地笑了。
踢毽子作文经典6
你毽子踢得好,他跳绳跳的花样繁多,姿势优美。每个人都有每个人的绝活。你知道我的拿手戏是什么吗?料你也猜不到。还是让我告诉你吧!
我呀,有一个绝活,是一般小朋友做不到的,那就是蒸鸡蛋糕。自从去年暑假我去姥姥家呆两周,我就学会了蒸鸡蛋糕。这可不是吹牛,我蒸的鸡蛋糕连做了一辈子美食的奶奶都赞不绝口。那叫个好吃。你知道我是咋蒸的吗?告诉你也没啥。你学会了也给家里人做一次试试,告诉你家人,你可是和我学的哟!不卖官司了,给你讲讲做鸡蛋糕的方法吧。
我家有个直径不到20厘米的小铁盆,盆里先放上半矿泉水盖儿的盐,打三个母鸡蛋,用筷子搅开,鸡蛋可得搅开哟!再倒一匙子黄豆油,继续搅20下左右,然后往盆里倒温开水,千万不要用沸腾的.开水,把烧好的水倒出来凉三五分钟。对,就这样的水。往搅好的鸡蛋里倒,倒到离盆边一厘米吧。接着搅十下,再倒上点豆油,这就完成了一半工程。下面就是把锅里放上两矿泉水瓶的凉水,锅里放个蒸屉,把鸡蛋盆往屉一放,盖上盖儿,开火蒸。不过可不能开大火,火急了不行,要慢火蒸,大约20分钟停火,再等5分钟鸡糕蒸好了。那鸡蛋糕油光铮亮,软而不散。那叫一个香啊!算得上美味佳肴。
同学们,你们服不服气?就我,一个小学生就能做出这么好的美食,算得上是拿手好戏吧!
踢毽子作文经典7
今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起去我们小区的院子里踢毽子。刚到院子里,我就被美丽的山花给吸引住了,一团团、一簇簇,粉红粉红的花朵就像小姑娘的脸蛋,美丽极了,一股扑鼻的芬芳让我陶醉。我忍不住对妈妈说:“好香呀!”妈妈也深深吸了口气,不禁点点头:“是呀,真香呀!”
我们买了一个彩色的毽子,这毽子像孔雀的.羽毛,可美了,因为我不会踢,所以妈妈先给我做示范。妈妈先把毽子拿在右手,然后轻轻往上一抛,毽子飞上天空,然后妈妈急忙将右脚向左一弯,对准毽子下落的方向,轻轻向上一踢,毽子又一次飞向天空,刹那间,毽子落下妈妈又踢,毽子又飞上去,反反复复妈妈踢了十二个。看着妈妈,灵活自如的踢毽子。我想:“我能踢的更好。”
该我了,妈妈毽子给我,说:“过了一会儿吗?”我点头说道会了,会了。我拿起毽子,按妈妈的样子开始踢。我把毽子向上一抛,右脚赶快去接,可是脚还没接到,毽子就落在地上了。再捡起来再踢,可毽子一点也听我的话,我一踢,它就飞去我的旁边,好像故意和我作对似的。我累得气喘吁吁,脚也没力了,扔下毽子说:“不踢了。”妈妈笑着说:“做任何事都要耐心,要坚持不懈”,抛毽子时轻轻挨着自己的身体向上抛。我又拿起毽子,学着妈妈的样子踢起来。一次,二次,三次……一个,两个,三个……它好像很听话,一连踢了5个。我高兴地对妈妈说,妈妈点点头说:“加油。”我又开始踢,这一下子踢了8个,太不可思议了,妈妈对我竖起了大拇指。
今天我很高兴,不仅学会了踢毽子,还明白了妈妈说的话“做事要有耐心,要学会坚持。”
踢毽子作文经典8
我从来没有踢过毽子。老师说今天要进行一场踢毽子比赛,听到这个消息,我的心咚咚直跳。
比赛开始了,第一个上场的是郭旭。他慢慢地走上场,好像不太自信似的。上场后,只见他弯着腰,手里捏着毽子,眉毛紧皱着,嘴巴抿得紧紧的,好像一位老爷爷。老师一声令下,他捏着毽子轻轻向上一抛,毽子就像一只小鸟飞了出去。“啪”的一声,毽子就被他用脚接住了,但是毽子被踢出去老远足足有五米远呢,他再也接不住了。就这样反复几次,最后还是失败了。哈哈,他踢得可真有趣呀!
轮到我了,我的心一直咚咚直跳。上场后,我也和郭旭一样弯着腰,嘴巴抿的'紧紧的,手里捏着毽子,眼睛一眨不眨地盯着毽子。老师一声令下,我就专心致志地踢了起来。由于从没有踢过毽子,所以我也踢得不好,有时候把毽子踢到别人桌子上,有时候踢到别人身上,还有时候一个也没有踢到。这时妈妈上场了,她好像很自信似的,弯着腰,手里拿着毽子,眼睛一直盯着毽子。妈妈踢得也不多,就两三个,有时候也会把毽子踢到别人桌子上,有时候还会打到别人的头,把我逗得哈哈大笑。
比赛结束后,我累得满头大汗、腰酸背疼,看来做什么事情都需要刻苦练习,才能取得好成绩,真是应了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”
踢毽子作文经典9
在一个晴空万里的早晨,我来到了小天马,玩了一个非常好玩的游戏,叫踢毽子。想知道的话就往下看吧。
在游戏开始之前,丁老师给我们做了一个示范。只见她先把毽子轻轻一抛,毽子飞过了她的膝盖,接着她顺势把脚抬起,用脚的内侧向毽子一垫,毽子又飞过了膝盖。她用这种方法,连续踢了好几个回合,毽子都没有落地,这熟练的动作,一看就是练过的'。
游戏正式开始了,第一个踢的就是我!我原本打算“照葫芦画瓢”,把丁老师的动作照搬一遍,可是当我抛起毽子时我才发现毽子飞远了,我的脚够不到,我的脑子飞快的运转起来,我想我的力度掌握不好,用丁老师的方法是不行的,零点几的瞬间,我做了一个“伟大”的决定,我的脚内侧够不到毽子,我就用脚尖踢毽子。这个方法还真行!我居然成功的踢到了几次毽子,但几次后毽子还是很快落地了。后面的同学陆续踢完毽子后,我们又开始第二个游戏。首先丁老师先把毽子踢向一位同学,可是当他用脚传给另一位同学时,这位同学没接住。我想这位同学怎么连这样简单的毽子都接住。轮到我了,我才发现,要接住毽子也没有那么简单。我费了“九牛二虎”之力才勉强接住了飞来的毽子。大家的笑声随着毽子不停的落地而接连不断,每个同学都踢完了,游戏也就结束了。
这两个游戏都非常好玩,我也认识到要做好一件事都不容易,千万不能自大。
踢毽子作文经典10
看到这个题目,我就不禁想起第一次踢毽子的经历。
我和妈妈在买东西时,我看到一个花花绿绿的小东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈笑着告诉我:“那是毽子,我在小的时候,这个是最好的玩具。”我非常好奇,就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。它的底座是用橡胶制成的,上面有三四个金属圈,它们中间有一条漆黑的.橡皮管,管子上插着一些橘黄色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。
我们回到院子里,妈妈轻而易举地踢了二十个毽子,我惊得目瞪口呆。我接过毽子,学着妈妈的样子掂了掂毽子,试了试它的重量,毽子在我的手中发出“叮叮”的声音,正合适。我把毽子向空中一抛,学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩,我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座,只听“嘭”地一声,毽子飞到了不远处的草地上,我找了好长时间才找到。
我又把毽子向空中一抛,踢了一下,觉得怪怪的。我的自信心在渐渐减少。但是我不肯认输,我克服了心理障碍,经过一番苦练,我终于踢地熟练了。在我踢的时候,我的头也随着毽子点了起来,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶,在我的脚上飞来飞去。我也来一个惊险动作,用脚使劲踢一下,毽子腾空而起,飞过我的头顶,我立刻接住了毽子。看来,我已经踢得非常熟练了。
第一次踢毽子给我留下了很深的印象。
踢毽子作文经典11
“一二三”操场上又响起踢毽子数数的声音!
毽子主要有三种。一种是塑料绳做,它有一头乱蓬蓬的“长头发”,一根根紧贴着“小脑袋”,色彩各异真是漂亮极了!二种是鸡毛毽,它们有的像绽开的花朵,有的像溅起的水花,形态不一,各展其美!第三种是香毽,它散发出自己的芳香,与其媲美。
现在是秋季。同学们一个个争先恐后地跑出教室,来到操场上,参加自己喜爱的活动。寂静的操场顿时沸腾起来。平时那些追逐打闹的情景,都被一个个轰轰烈烈的毽子声代替了。瞧,操场上这儿一伙,那儿一群,玩的'可开心啦!同学踢红了脸蛋,满头大汗。大家你追我赶,展开了竞赛。看这位同学真不错,一口气踢了五十个,真棒!另一位同学却不以为然,只见她用手把毽子向上轻轻一抛,一条腿便开始有节奏地一起一落,并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵,在她脚上欢快地上下飞舞。那动作,真是优美极了!
自从夏天到现在,踢毽子还在不断升温。起初,只是我们中年级的女同学在一起踢着玩玩,男同学根本不理睬。后来,开始有少数几个男同学也跟着踢起了毽子。就连老师也忍不住三番五次的给我们露一手呢!踢毽子把师生的友谊之手紧紧地连在了一起。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们赶紧收起毽子,精神抖擞地向教室走去,准备全神贯注聆听老师的教导。
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