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写运动的作文1
9月28日——9月29日,我们学校举行了运动会。
我报的项目有跳远、男子一百米赛跑、男子八百米赛跑。
我终于盼到了这一天。这天风和日丽,万里无云。我吃完早饭,早早地跑到学校,老师给运动员发号码簿,并且把号码簿用别针别到我的衣服上。别上以后,老师让我们搬板凳去操场离厕所最近的地方坐下。
当《运动员进行曲》响起的时候,全校的运动员,还有裁判员老师们,跟着前面的旗手在操场的赛道上“游行”了两圈。
上午,我参加了男子100米赛跑,由于起跑时,慢了一点儿,我只拿了个第五名。
下午,我参加了跳远。我以为是立定跳远,谁知道裁判老师说是跳沙坑的那种跳远,我硬着头皮,连跳3下,也许是我平时一直打乒乓球的缘故吧!我跳起来毫不费力,但由于没有掌握沙坑跳远的的`技巧,只得了个第三名。
第二天,我参加了男子800米赛跑。在我还在赛道上准备的时候,六(六)班有许多哥哥姐姐都来给我加油、助威。发令枪的枪声一响,我就像离弦的箭一样向前奔去。第二圈我超了一个人,第三圈我又超了两个人。我们班的啦啦队员们也为我加油,喊声震天!到了第四圈我已经没有劲了。但是我清楚地知道:最后一圈是冲刺的关键时刻。于是,我咬着牙用尽我全身的力量,向终点猛冲。终于赢得了男子800米赛跑第一名的好成绩。
六(六)班的班长哥哥秦廷洋和他的同班同学,扶着我在操场上走了好几圈。班主任周老师派来的,我们班的同班同学来扶我,都插不上手。最后秦廷洋哥哥把我送到了我们班。
我刚坐下不久,老师让我、姜枫、邢帅、秦敬军说,等会儿有一个4*100的接力赛,你们四个人去吧。我们到了那里,邢帅是第一棒,我是第二棒,秦敬军是第三棒,姜枫是第四棒。在我们四个人的密切配合下,我们为我们班取得了极大的荣誉,拿了个全年级第一名。
在本次运动会中,我满载而归、收获颇丰!分别取得了男子800米赛跑第一名,跳远第三名,男子100米赛跑第五名,还有男子4*100米接力赛第一名的好成绩。班主任周老师也为我竖起了大拇指。我心里也暗暗高兴得不得了!
写运动的作文2
“砰”的一声枪神响起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来,没错,最热烈的赛事1500米开始了,这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看,“啊,是蒋嘉杰”我惊呼了一声。
本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松,休息的吗?为什么他会有1500米,想到这,我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的`。
那个瘦小的身影突然晃了一下,我头发上的水滴,滴到了我的眼睛里,我赶忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站着,雨就把我的眼睛淋湿了。
知道要跑1500米时,蒋嘉杰并没有说什么放弃,而选择坚持下来,看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子,我真不知,他还能否坚持住。开始,他没有跑得很快,我也知道,在这种情况下,匀速跑是的回复体力的办法了。
过了一会,他跑了一半了,但原来就慢的脚步,好像又慢了些。在雨中,甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋,都可以清晰地看见,只见他的脸色越发难看,就在我不忍心看他的时候,1500米也已经接近了尾声,人声依然鼎沸着。
不过就在这时,他的脚步惊奇地快乐起来,不一会,他就爆发出了傲人的速度,见这一幕,减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来,在最后两圈的时候,他突破了自我,一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着,不为其他的,就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。
一个,两个,三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名,用尽,最后一点力气,冲进了终点线,我们全部急忙上去扶他,把他的手放在我们的肩膀上,他毫无力气,直接倒在了上面。在这时,他开口了,他跑完1500米狗的第一句话是:“如果让我可以休息一会的话,我可以跑的更好,为了我,也为了我们班拿到更好的分数”。
这是我眼中的视线模糊了,就是这么一个瘦小的人,却爆发出了如此强大的力量,心中不禁对他钦佩。
写运动的作文3
秋云成团天气凉,草木摇落露为霜 。某区届中小学生田径运动会开幕式体育场隆重举行。我校共50名学生参加“表演,40名学生参加素质操,30名学生为运动员。
激情四射的音乐声响起,穿着明黄色服装的同学们开始表演。同学手中的排球仿佛有灵性一样,无论是发球、颠球,蹦跳,还是变换队形,与同学配合默契。尤其合作对打时,排球在空中缤纷翻腾,十分精彩。结束时,领导们由衷地鼓掌,掌声洪亮。
接着便是素质操比赛。队伍前的女生笑容可掬、热情洋溢,全队动作整齐如一比划间有一定力度。黄色的上衣,白色的短裤,在秋风中与这绿茵茵的.草地形成一幅色彩分明的画。
老师对同学大为赞赏。他说,本次开幕式表演与上次最大的不同的是,人数从原来的两百缩减到现在的八十人,但是节目的精彩程度不减反增。排球是我校特色,参加表演的同学认真训练,投入很多精力,发扬了我校“不放弃,坚持到底”的精神。这是我们每个学生应该学习的。
开幕式完美落幕,充分展现我校学生青春飞扬、顽强拼搏、积极进取的良好风貌,预祝我校运动员再创佳绩,完成"六连贯"。
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