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一瞬间,学校生活将要落幕,回顾我在师范大学的四年,丰富与满足之感涌上心头。这所校园印证了我成长与磨练的点滴,也铭记着我努力奋斗的印痕。漫步在校园的每个角落,脑海中浮现出我在这里生活过的美好回忆。
大一之初,稚嫩而懵懂的我迈进校园,随后进入大二的拼搏岁月,接着迎来大三的完善,总算迈入了大四的小有所成。在这段时光中,我虽经历过众多困难和挫折,仍然从未放弃,坚定地相信未来的光辉,始终因此努力向前。
为了实现变成人民教师的心愿,四年大学时光中,我的脚步始终不停歇。在大一,我积极加入学校学生会和读书社,参与进来以提高自己的做事能力,同时拉近自己与梦想的距离。然而,那一年因为奇特事项的引诱和繁琐的社团活动,学业并未得到应有重视。直至大一最终一学期,见到令人失望的考试分数,我才开始认真对待课程。
到了大二,忙于学生会事项的同时,我也努力学习专业知识。这一年可不仅是我努力,整个单位的成员都在繁忙。大家实现了多场活动,其中两次是我亲身组织读书分享会和教学模拟活动,顺利开展后对我来说是极大的激励和获得。学术上,我不仅补回了大一漏学的知识,甚至获得了一整年的奖学金。
进到大三,经过前两年的社团活跃,我与每个社团的成员早已熟识,也积累了不少人脉。接下来计划是发展我的副业,不但积累了一笔小资金,还让越来越多的人了解了我。
而在大四,我已出任学生会的副会长,同时也成为了读书社的社长。这些经历为我的简历带来了浓郁的颜色。最令我骄傲的是,在大四的暑假中,我带领读书社参与了xx山区的支教活动,根据这次经历,我深切体会到了教师的不易与不易,但同时也感受到作为教师的魅力与神圣。
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