记一次游戏作文600字12篇

时间:2024-10-28 10:59:00 综合范文

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记一次游戏作文600字12篇

记一次游戏作文600字1

  一次体育课的自由活动,我与几个同学玩了一个有趣的游戏――“解锁”。

  解锁游戏可不简单,既考验体力又需要智力。上锁的几个人手拉着手不松开,然后跨越、扭转、穿越,用身体形成一个连环锁。这时候解锁的人才转过头来,在限定的时间内解开这个人体连环锁,如果解不开就认输吧。上锁和解锁就像魔与道,谁更高一筹就只有拼一番才知道了。

  游戏开始了,小袁被选为“解锁”的人。我和其他几个同学商量了一下,来它个高难度的。小邱和小金先从我的手臂下穿过;我在原地转了个圈,从毛毛手肘下一钻;毛毛又从我的手腕下穿到小陈面前……我们就这样乱穿、乱转,最后扭成了一团。直到小邱使劲大喊:“好了,我快被挤扁了!!!”小袁连忙转过身,开始“解锁”。

  她解了半天却越解越乱。小金的胳膊就快脱臼了,直喊:“要不我们‘自动解锁’吧?”小袁不太甘心:“我再试试。”解了几步,我竟然被解出来了!紧接着,毛毛、小肖和小陈也被解出来了。最后,绕的最复杂的小邱和小金也被解出来了。小袁“解锁”成功,我们也终于解放了!

  接着,我被选为“解锁”。我忐忑不安地转身背对她们,不时听到她们“哎呀”“哎呀”的惨叫,我知道她们的锁又升级,心里一直在担心:如果我解不开怎么办?如果没解开,那岂不是太丢脸了……

  “好了好了!”小金急促地喊我。我一转身,她们的样子吓了我一的跳――小邱和小金已经扭曲到几乎离开地面;小肖和毛毛一个在上,一个在下;小陈约等于压在了小邱下。我只好硬着头皮解。解了好久,却越解越乱。我没招了,只好让他们“自动解锁”。要解开的时候,,我忽然看破了解开锁的方法,大叫:“停停停!”我急忙去解,终于把“锁”解开了。

  几轮之后,老师的哨声结束了这场有趣的游戏。我想:下次体育课,我还要玩这个解锁游戏!

记一次游戏作文600字2

  我玩过很多游戏,记忆最深刻、最好玩的还是在三年级下学期的时候,我在学校午休,和同学们玩了一个蒙眼抓人的游戏。

  游戏规则是这样的:我们在指定的范围内,把一位同学的眼睛用红领巾蒙住,其余的同学可以随意移动,尽量不发出声音,如果谁被抓住了,谁就在下一轮抓人。

  游戏开始前,同学们在我的要求下做着准备活动,我们用红领巾把岳云帆的眼睛蒙上,10名同学正跃跃欲试地期待着游戏开始。

  第一轮游戏开始。

  岳云帆侧耳听着,没有一点动静,他只能往前随意一扑,没想到,唐逸辰竟然被抓住了,他很不情愿地接过红领巾,蒙上眼睛,回到抓人的位置上去。

  第二轮游戏开始。

  唐逸辰很稳地扎着马步,慢慢地向前移动,就在这时,他听到一声脚步声,他朝脚步声那里扑了过去,我利用我惊人的反应速度,加上敏捷的躲避能力,躲过了这一难关,可由于用力过猛,没能控制住自己,身体偏出了范围,就这样,我接过了唐逸辰的红领巾,朝抓人的位置走去。

  第三轮游戏开始。

  我第一次体会蒙住眼睛抓人的感觉,眼前一片黑乎乎的什么都看不见,我聚精会神地听着一切动静,可什么都听不见,我更加用心了,这时,我听到了一声“嘻嘻”的声音,我嘴角向上一弯,使出绝招:猛虎扑食。有一位同学被我抓住了,与此同时,午休结束的铃声想起,我们需要回教室了,游戏到这里也要结束了。

  通过这次游戏,让我明白了眼睛的重要性,而且还感受到当我们一个器官关闭后,另一个器官会更灵敏。这真是一次有意义又让我记忆深刻的游戏。

记一次游戏作文600字3

  路边桂花散发着淡淡幽香;太阳带着一丝清爽的凉风照耀在大地上,使大地上的一切生物都恍然一新,我们的内心里也有着从未有过的火焰在燃烧……

  同学们排着整齐的队伍:女生们都惊慌地望着对面正在虎视眈眈的男生们。一声讥笑声使我紧张起来。只见男生们像赶着羊群一般,把我们围了起来,可这些“赶羊”的,个个都是不怀好意的偷“羊”人。女生们虽是羊的面容却有着虎的嗓音,实在让我佩服。

  女生一个劲的往我那边挤,我想往旁边挤一点,给自己腾个空间,也无济于事。我眼前正好有一个“猎物”,我快悄悄摸到那刺眼的“圣物”时,我的内心一阵狂喜,突然只看见一抹黑色闪过,伴随着“嘶——”的一声,一张名牌滑到地上,那么静,仿佛世界就在那一瞬间静寂了……我光荣地加入了“失败者团队”。

  我看着那“洒满鲜血”的战场,心中有着一份渴望。“啊——”我缓缓转过头来,眼前的一幕,既令人惊讶,又令人气愤,只见:一位身穿黑色衬衣,一弯柳叶吊梢眉,一束肃洁的马尾辫,一双似喜非喜,不,是一双似怒非怒的寒水目的美眉被一群男生从地上提了起来。女孩这么美,他们怎么能这样对待她呢?女孩子使劲地蹬腿,美丽的面孔上充满了愤怒与无奈,却还是没用,名牌被那群面上带着奸笑的男生撕去了。女孩被他们无情地丢弃在地上,而他们却狂奔离去。

  路边桂花仍在散发幽香;太阳仍带着一丝清爽的凉风照耀在大地上,使大地上的一切生物都恍然一新;只是,我们心中却有着从未有过的平静。老师曾说过,生活本就是几家欢喜,几家怨,我想这也如此吧……

记一次游戏作文600字4

  今天,卢老师举办的指手画脚大擂台开始了。让我们前往赛场,看看战况如何吧!

  第一局由蒋诗琪和何忱澄组队,蒋选手来扮,何选手来猜。比赛开始了,蒋选手目光扫了一下牌子,顿时大惊失色。不好,情况不妙,蒋诗琪急得不行。好在有同学们的鼓励,蒋选手及时调整,稳住心神,终于把注意力集中在比赛上。蒋选手先闻了闻何选手,这一举动引起了全班的哄堂大笑,搞不清楚情况的人还以为蒋选手是色女呢!之后,他又用一只手做鸡头,另一只手做鸡尾。这模样就是一只大公鸡没错了。然后,蒋选手又做了起床、跳舞等动作。看到这里台下大部分的观众都在心中有了答案。可是关键人物小何选手却是一脸懵逼,任凭她怎么抓耳挠腮也想不出来。最后,只有在老师宣布答案时,她才知晓原来是闻鸡起舞呀!这一次闯擂者可是输得一败涂地。

  第二组,是我和演技派的主力军小邱同学,小邱比划,我来猜。只见小邱大步流星地走上讲台,看老师手中的机密文件,可这一看却把小邱吓得不轻。小邱脸上的笑容逐渐收起,嘴里还念叨着:也太难了吧!他走下讲台,来到我的对面,开始表演了。小邱一只手托住下巴,活像沉思者。一秒、二秒、三秒时间一分一秒地过去了,可是小邱同学仍保持着原有的姿势不动。我不耐烦了,说:你到底有没有表演啊?他弱弱地回了句:额额,我忘记前面两个字了。他的话音刚落,我的身后就像蹿出了团火,眼看着我这座火山要爆发了,仁慈的卢老师发话了:再让小邱看一遍词语。呼,还好还好,还有希望!这次小邱同学可不敢掉链子,他首先把五官皱成一朵菊花,装出十分愤怒的样子。之后,他又把头发往上翘,努力把头发装成头盔。我不假思索地回答道:怒发冲冠!随后,教室里想起了雷鸣般的掌声。

  这次游戏后大家都赞叹我的能力,但我知道,只有多积累成语才能快速地回答。我也明白了写作文也一样,只有我们平时多阅读、多积累,就不会再写作文时黔驴技穷。

记一次游戏作文600字5

  “我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

  每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

  在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

  “哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

  然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

记一次游戏作文600字6

  写这次作文与以往不同,因为为了这个作文潘老师特意带我们玩了场“两人三足”的游戏。

  规则我们都懂,所以潘老师不需要讲,留给我们一点时间先仔细商量战术。讨论时我提出:男生和女生的速度差距比较大,应该不如同性组合好,所以应该男生和男生一组,女生同女生一组。其他同学也同意我的观点,商量好两两组合后,我们就开始练习。

  我和罗东润配合地还不错,可是项竽涵和诸沛博的默契就差多了,状况百出,一会儿绳子开了,一会脚勾到了,真叫人担忧,好在其它几对还不错。终于,比赛开始了!

  “1!2!1!2!”我和罗东润喊着响亮的口号,一齐冲出去!看着其他组都领先我们,我们喊口号的速度逐渐加快,也同时加快了脚步,就快要到了,三米、二米、一米,终于到了!我们立刻解下绳子给第二对组员绑好,他们冲出去后,我和罗东润也一刻都没放松,转身继续给自己的队伍加油。就在几个回合的加油中我发现了我们计划中的漏洞……

  比赛结束了,我们组的成绩很糟糕,倒数第二名。潘老师让我们坐下来,问了我们几个问题。这时我的脑子里一直还在想着该怎么补救那个漏洞,因为我猜游戏不会只玩一次。果然,潘老师给了我们一次扳回局面的机会。

  比赛开始前我们迅速把绳子系好,回头看了看组员,每个人都面色紧绷,一句话不说。预备!跑!我和罗东润一起快速冲出去,到终点时,我们直接把绳子从腿上脱下来,套到第二对组员的腿上。这就是我补救漏洞的办法!这个方法果然非常有效,我们的速度快了很多,最后王娅涵和陈倩倩,程果和叶清楚配合地非常好,完美地完成了游戏。

  虽然第一名还是第三组,不过我们组真的非常棒,一下子升到了第二名。是团结给了我们获胜的力量!

记一次游戏作文600字7

  “哈哈哈哈!”教室里突然发出一声爆笑。我丈二和尚摸不着头脑。

  我推开门一看,便被叫了过去,“快来玩官兵捉贼!”同学们快活的叫着。原来,是在玩官兵捉贼。

  规则很简单,分官,兵,百姓和贼;兵要从百姓和贼中根据表情,动作分辨出贼。如果兵认错,就要受罚,贼被认出,也要被罚。

  只见钟老师的手上下摇晃,大家的眼晴也跟着老师的手上下盯着看。突然,老师的手向上一扬,大家也定眼,吓了一下,原来,老师做的是一个假动作。老师哈哈大笑,大家无可奈何的说:“钟老师,你别再骗我们了。”钟老师好不容易才止住笑,“来,3,2,1!”这次钟老师终于没有耍大家了,老师的手往上一抛,那角色牌像雪花一样的向下飘落。大家便像饿狼扑食般的向纸片飘落的地方扑去。我看了看四周,发现在一个桌脚下,有一张纸片我便拿了起来。大家纷纷站在墙角边,小心翼翼地打开白色的纸片,一开!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那个角色百姓!

  大家纷纷到自己的位置上,当官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍惊堂木,游戏开始了。

  我也不知道谁是贼,不过,我是安全的,我心里打算戏弄一下那个兵。

  一般,表情种类极多的人是贼,嗯“我们耍耍那个小兵吧。”我在贼的旁耳轻轻说道。过了一会儿我又在贼的耳边吹了几口,小兵看到了,指着我说:“是你,你是贼!”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你完了!”我一亮牌,百姓一个,小兵马上表情一变,要被处罚了!大家哄堂大笑。真是过瘾啊!我心里暗自喜。

  我知道了,什么时候都要看透心思。

记一次游戏作文600字8

  室外万里无云,天气晴朗。操场上一片欢乐笑语,原来是我们班在热火朝天地玩着游戏。

  老师安排几名同学去器材室借来了几个呼啦圈,这是要干什么呢?原来我们要玩一个“穿越火线“的游戏。“穿越火线”不是手游,而是一种运动游戏。

  这种游戏考验手脚灵活度和团队协作能力。老师一边说一边让同学示范,“先把呼啦圈套在一个人头上,再把其中一只脚伸出呼啦圈,最后把另一只脚也跨出来。”

  热身时间到了,老师给了我们两分钟时间练习。有些同学已经熟练了,看起来信心满满的样子;有些同学还有点摸不着头脑。老师把我们分成四个小组,“开始!”一声令下,操场上就像炸开了锅,有的同学抱怨着这个游戏太难了;有的同学在说着悄悄话,交流游戏秘诀;有的同学急得像热锅上的蚂蚁。慢慢地我们传了几个圈,大家都差不多熟悉了。

  正式比赛了,共有两轮。一轮是队与队之间比赛,而另一轮是男女比赛。我们组开始了,只见彭行福一穿过去,胖胖的身体卡住了,好不容易穿了一只脚,另一只脚过了好一会儿才跨出去,足足用了一分钟才完成所有的动作,其它人急忙喊道:“快点,快点!”邹浠晨敏捷得像只猴子一样,麻利地穿过去了,其它人拍手叫好:“干得好,加油!”。终于快轮到我了,我的心砰砰直跳,“我会不会出丑,穿不过去,失败了怎么办?”呼啦圈套到我头上的那一刻,我什么也不敢想,赶紧快速完成所有的动作。最后,我们女生队胜利了,大家欢呼着,跳跃着,像一只只胜利跑过终点的小兔子。而男生队整体垂头丧气的,气得直跺脚。

  在游戏中,我们获得了快乐,更明白了团结的重要性。

记一次游戏作文600字9

  今天阳光明媚,同学们蹦蹦跳跳地来到操场,准备上体育课。意外的是,体育徐老师给我们带来了一个新奇的游戏——贴膏药。游戏规则是:从全班同学中挑选出两位同学,一位同学追,一位同学跑。其余的同学围成一个大圆圈,让两位同学围着大圈跑。当被追的同学跑累时,就可以像膏药一样贴到圆圈里任意一位同学的身后,被贴了“膏药”的那位同学就必须赶快逃跑,追赶的同学就要接着追这位同学,如果被追上后,两个人就可相互交换继续追赶。

  同学们选出了杭钦宸和湛浩然两位同学首当其冲。在徐老师那一声响亮的哨声中,游戏开始啦!只见被追的杭钦宸同学使出了吃奶的力气向前狂奔,仿佛后面有一只大怪兽要吃了她似的。而湛浩然同学仿佛脚下有风火轮一般,紧追猎物不舍。圆圈里的同学们都十分激动。有的同学大喊:“贴我!贴我!杭钦宸快来贴我!”有的同学在为他们呐喊助威:“加油!加油!快跑呀!”还有的同学高兴得手舞足蹈……

  眼看“猎物”杭钦宸就要被追上了,她正在寻找目标。忽然“啪”的一声膏药贴在了我的身后,我还没有反应过来,就被“大怪兽”湛浩然抓住了。只好交换角色,我来追他。眼看就要追上了,只见他机灵地贴到了一位同学的身后,被贴的那位同学又迈开大步向前冲去。这时一条妙计涌上心头:给她来个声东击西!我先往右边一晃,她以为我要往右跑,就拼命地往左边逃跑,可万万没想到的是我也往左边追去,只见她满脸惊慌,我一个箭步就把她捉住了。哈哈,她成了我的“手下败将”。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,体育课结束了,意犹未尽的我,期待着下一次的“贴膏药”。

记一次游戏作文600字10

  “预备——开始!”“唉,这么快就输了!”“哎!你作弊!”“偶赢了!”……晚饭后的家里,激烈的掰手腕游戏比赛开始了。

  坐在舒服的沙发上,我往旁边一看,爸爸妈妈右手握着右手,用尽力气,玩起掰手腕。这方,勤劳的小蜜蜂——妈妈,正鼓足气,挺起背,全身的汗毛似乎都竖起来,手背上的每一块肌肉都绷起来了。看她志在必得的样子,一定会成功,可一搭上手,“1、2……10!‘大熊’爸爸赢了!”爸爸一脸骄傲的样子,好似得到了无上光荣的奖章。妈妈当然不服气了,坚决要求再来一局。“当当!”比赛又开始了,妈妈专心地看着被抓紧的手,一脸紧张;爸爸呢?他似乎露着努力的表情,可手竟然慢慢地被掰到了沙发上。“妈妈获胜!”姐姐大声宣布。“爸爸是个善良人呀!”我暗地里寻思着。

  轮到姐姐对战妈妈了!她伸个懒腰,支起胳膊,活动活动手指头,一副神奇叨叨的样子。姐姐的两只手绷得都像石头似的了,一动不动的,稍久之,手还是不争气地,慢慢地垂下去,妈妈又赢了!终于轮到我了。我抓着妈妈的手,“应该很容易吧?”心里暗藏侥幸。哎呀我去,妈妈以闪电的速度把我的手按了下去,我本想要来个“金蝉脱壳”,可连动都动不了,还谈什么“金蝉脱壳”呢?根本就是阴沟里翻船嘛!我赖着脸又跟妈妈来了一局,这回我作弊用了两只手,可照样输得不像样子。看来,妈妈是今晚的大赢家!

  炎炎夏日,什么家庭游戏最有趣?我会不假思索地告诉你,当然是掰手腕了,不但好玩、动脑,还可以锻炼手臂力量,激活我们好强的意志!

记一次游戏作文600字11

  今天,我们玩了一个游戏,“击桶传球”,全班同学都浸在快乐的氛围中。

  上课铃刚响时,老师教谁学的秘密的让我们去操场上围成一个圈。这是要做什么呢?我心中打起了一个大大的问号。

  哦!原来是要玩“击桶传球”啊。老师问我们第一轮谁来打桶,小鹏勇敢地举起了手,就这样第一轮游戏开始了,只见小朋友蒙上眼睛,拿着桶拍着,同学们心情急切,一拿到球有的就传给了后面的一个同学,我的还要做几个姿势,才传给后面那个同学。就在这时,桶不响了。球传到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走过去接受惩罚。老师问:“抽几号?一、二、三选一个。”老师打开他“恭喜你,中奖了。”肯定是假的,中奖一定要加引号,同学们窃窃私语。最后还有一句没听,“吃糖了。”啊?真的假的?“真的。”老师从口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又惊又喜。又蒙上眼睛,开始下一轮。

  这一轮,时间很长,一个人传给另一个人,另一个传给下一个人,球在同学们的手里转呀转,转了两圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。准备的人以为马上要给他了,可是他却又把球收了回去。小笨蛋,真的有点笨,球一直在他手中,桶声迟早会停下,哎,桶不响了,我还真是个乌鸦嘴,可球还在他手中,不停地徘徊,他根本就没有发现桶声音已经停了。直到听见了同学的一这样哄堂大笑时才回过神来,真是“害人害终己”呀。1号,你别无选择,“学猪八戒吃西瓜”我也在他身边的同学哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一个手假装拿着西瓜看,鼻子里发出咕噜咕噜的声音。同学们有的跳来跳去,有的幸灾乐祸。

  游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。

记一次游戏作文600字12

  “哈哈……”是哪个班传来的笑声呀!原来是四三班传来的,班里正在举行咬苹果比赛,如果你想知道,就跟我一起进来吧!上午,语文老师让每位同学下午上学时带一个干净、洗过的苹果,还要用一个干净的绳子系起来。说是下午上课要玩一个小游戏,我们一听玩游戏,个个高兴得手舞足蹈。下午,我们拿了一个个大大小小的苹果进了班。我的苹果是最小的.一个,张钊源拿的是全班最大的。不一会,第二节上课了,老师让我们把自己拿的苹果拿出来,说要开始游戏了!

  等我们都安静下来,比赛开始了。老师先在黑板上写了五个字——“咬苹果比赛”。同学们不约而同把自己的苹果都拿出来。然后老师说了游戏规则:同桌拿住对方的苹果,拿着绳子,让苹果高举起来让同桌咬,在规定时间内咬到苹果者赢,如果游戏时间到还没有吃到算输。老师还说了不能用手,只能用嘴。老师刚说完,教室里一片沸腾。

  游戏正式开始了,我的同桌把我的苹果举得很高,比赛中我只好站起来,看准时机,侧了一下身子用力咬到了苹果,那一刻苹果真甜呀!第一轮比赛结束了,我吃到苹果,我胜利了。第二轮,我把同桌的苹果举起来,老师刚说完开始,同桌猛一跳,像一只兔子一样一口都吃到了,于是,我的同桌也轻而易举地吃到了自己的苹果,她高兴得眼泪都笑出来了。班里好多同学都吃到了自己的苹果,都获得了胜利。游戏结束后,无论胜利与否,大伙都抱着自己的苹果满面笑容啃起来了,吃得津津有味!

  那一刻,我们都忘了这是课堂,忘了复习生活的枯燥和辛劳喽……

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