中国小学作文3篇(小学生作文中国)

时间:2022-07-18 09:23:00 综合范文

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中国小学作文3篇(小学生作文中国)

中国小学作文1

  今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。

  首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

  下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!

中国小学作文2

“我,来自五千年前的中国,那时我第一次被你们带到这个世界,作为文明的象征;而现在的我,已无数次被抛弃在了你们的眼帘之外。”

  来自一个汉字的诉说

  你拥有妩媚的线条,是美的化身。世界上还有哪种文字具有绘画美的艺术品?唯有你啊,我的文字!

  你既是岁月的使者,又是历史的证人,见证着漫漫的历史烟尘。多少个王朝兴盛又衰落了,多少次月缺又月圆了,唯有你,仍然熠熠闪光。我们只能依靠你来推想历史,我的汉字!

  而现在,我又该去哪里寻找你的足迹?

  我走进了一片竹林,一阵阵浓郁的清香扑鼻而来,浓郁中蕴藏你的芬芳;阳光下稠密的竹叶泛着零星的符号,光影下看见了你的身姿。曾经的汉字在竹笛上挥舞着青春,书写着人生,用汉字美的曲线记录着历史,成就一部部汗青。司马迁在简上面,铸就了《史记》,屈原亦在竹简上谱写了《离骚》等不朽的篇章。是你,见证了中华民族的灿烂文明;是你,将滔滔不绝的历史推向今天。形影间透着刚劲,又带着柔美。这是文人骚客对你的痴迷,是我对你的评价。

  为什么这个评价只属于古代呢?难道现代的书法竟如此不堪,少了轮廓和线条美,多的'竟是一个个错字,这不仅仅扭曲了汉字的灵魂,而且颠覆了书法的真谛。

  多少次翻开沉睡的古典,你让我们惊异,更让我们兴奋。你的家族里最著名的《兰亭集序》,是晋代杰出书法家王羲之的巅峰之作,也代表书法的最高成就。这些汉字透着狂放和刚强,虽然错综复杂,却又各显神韵,虽然沉睡了几千年,却又栩栩如生。

  汉字,你知道吗?我爱你,我深深的爱着你,你的每一笔,每一画都深深的震撼了我的心灵,使我的灵魂受到了洗礼。因为爱你,我才会感到愤懑。

  我希望你带着你的神韵,你的风采,在历史的长河中永远的走下去。

中国小学作文3

  中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

  汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有近几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。

  要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。

  在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

  于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个德字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”

  李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。

  须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成十、四、个、人、一、心,十四个人一条心,这就是团结的思想品德啊!”

  回去以后我若有所思,把它写在我的便利贴上,并贴在我的床头上。果然,我以后再也没有写错这个字了。

  从那时起,我一遇到不会写的字,就编成口诀,把它背诵下来。汉字是一门艺术,需要用很长的时间去品味,慢慢地,汉字就容易被理解了。这就是汉字的奇妙之处。

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