家长会班主任优秀讲话稿

时间:2024-11-11 09:58:56 综合范文

  【前言】下面是网友“usct60538”整理的家长会班主任优秀讲话稿,供大家参阅。

家长会班主任优秀讲话稿

  诸位家长,大家下午好!

  最先,衷心感谢诸位家长可以在忙碌的日程中腾出时间参加这次家长会!举办此次家长会的目的是为了提高老师与家长之间的交流,交流互动学生在学校和家庭的表现,以便我们能及时纠正工作策略,提升教育教学质量,同时鼓励家长积极参与到孩子的教学管理中来。简而言之,便是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本立足点。我希望并相信,基于这一点,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满成功!接下来,我将向各位家长报告班级的一些情况:

一、教育学习内容:

  1、学习内容

  自四年级起,孩子的学习内容出现了改变。低学段主要是一些基本知识,只需孩子们努力,都能轻松掌握。而进入中年级后,学习内容慢慢循序渐进,从低年级的抽象思维转为高年级的抽象思维,这对学生的要求也相应提高,基本知识务必扎实掌握,应当读的需读,应当抄的要抄,应当训练的也要训练。同时,我们还要扩宽孩子的思路,从不同的视角思考问题。

  2、品行层面

  我感到非常自豪的是,我们班的同学们表现都很优秀。虽然他们还存在一些不足,但品德修养非常良好。比如,当教室里没有水时,他们会主动去门卫处传递;当有人没带物品,总会有同学自行借给他;有人生病时,总有同学前往关注;每次见到教师时,他们都能够主动问好……总之,班里已形成阳光向上的优良作风。

  3、学习层面

  人们常说,十个指头有长度,这表明学生之间有所差异,他们在基本知识、智商、毅力等方面都有不同。因此,学习的表现也不尽相同。全班四十四位同学中,学习出色的约有18人,较好的约有12人,一般的约有10人,表现不理想的约有5人。

(1) 特别夸奖这些学习出色的同学。比如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等,他们的学习让家长与老师放心,并积极帮助有困难的同学。

(2) 夸奖这些上课认真听讲、积极发言的同学,如谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等。

(3) 书写认真、笔迹优美的同学,包含曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等。

(4) 自然,也有个别同学学习习惯较差,平常上课容易走神,课堂学习效率低。有些同学作业经常写不完,有的习惯性忘掉完成作业,也有部分同学书写草率,欠缺恒心和耐心。

  会后,家长们还可以交流互动,参考好的经验和方法。

二、能力方面

  这一年,我班的孩子们有了很大的进步,下面我们来看一组照片。这是我们在六一节时孩子们自己组织的活动。看到他们的表现,我由衷地觉得他们真的很棒。

三、存在问题

  自然,我们班级也存在一些问题,最明显的是学生一些良好习惯尚未形成:某些学生在此次考试中的成绩不理想,其实就是学习习惯稍显不足。在学校,部分同学晨读后没有立即抓紧时间学习,课堂上也不够专注,课后作业没有保证,调整作业时经常推迟。但在家里,假期里也难以科学安排学习时间,学习意识不够强。因此,大家老师会进一步加强引导,也希望家长可以督促孩子在家科学安排学习时间。一旦由于繁忙而忽略教育,若产生不良影响可能追悔莫及。

四、对家长的几点希望

  你将孩子交给我们教师,大家绝不敢懈怠,尽心教授知识和方法,并教育他们做人的道理。但由于班级人数较多,工作上难免不能考虑周全。只靠教师的努力是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育,家长的付出也非常重要。因此,希望家长可以积极配合,一同做好以下工作,完成家校联动:

  1、安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作与生活顺利开展的基础和确保。针对小学生来说,安全工作显得尤为重要。最先,需在思想上高度重视,仔细做好学生在家与学校的安全教育。教育孩子在家要听从父母分配,不玩火、用电,不接触危险品;外出活动要征求家长同意等。

  2、家长应经常关注孩子的学习情况,掌握孩子的学习效果。督促孩子单独、用心、迅速地完成日常家庭作业,并让孩子培养查验作业、下课后及时做作业、在做完作业以前不做其他事的习惯。要教育孩子培养及时完成作业的习惯。作业是强化记忆、加深记忆的主要途径,但有些孩子不愿及时完成,通常剽窃他人或依靠父母解答与查验,这样的孩子虽然每天递交作业,但很难掌握真正的知识。因此,家长要督促孩子从小培养及时完成作业的习惯,提高与孩子的沟通,询问他们在校学习的现象。及时发现孩子的发展,给予充分的肯定,同时提出新的要求。在小学阶段,很多孩子的学习方法趋于消沉和被动,家长应当有意识地加以引导,使其产生良好习惯。同时,还应协助孩子克服学习中的坏习惯。随着年龄增长,一些孩子不知不觉地已经养成了一些坏习惯,例如下课后爱玩、作业不仔细、不愿自我检查,作业本上乱撕乱画,不珍惜文具,随便损坏或丢掉文具等。家长不可小视这些问题,因为那是态度问题,家校之间务必合作,一同协助孩子克服,培养孩子认真负责的态度,学习时全神贯注,玩耍时则放松愉快。

  尊敬的家长,最后我想说:要始终相信孩子的潜力;千万不要对孩子感到失望;多给予孩子表扬和鼓励;教给孩子终身受益的知识。请在座的各位父母、祖父母们牢记这句话:“您可以不是天才,但您可以变成天才的父母。”谢谢你们!

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