欢庆六一朗诵串词3篇

时间:2024-11-13 10:20:00 综合范文

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欢庆六一朗诵串词3篇

欢庆六一朗诵串词1

  欢欢喜喜庆“六一”

  “六一”是我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目。

  附主持人串词

  (甲)六月,是一支歌

  (乙丙)幸福的歌

  (甲)小朋友们迈着喜悦的`步子走进了六月

  (乙丙)走进了我们自己的节日——

  (合)六一儿童节

  (乙)尽管,我们只是一棵幼苗

  但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  (甲)尽管我们只是一颗小星星

  但我们幸福地闪亮在老师的身边

  (丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声

  (合)谢谢你们,爸爸妈妈

  谢谢你们,老师

  (甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?

  (乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!

  (合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!

  (丙)请欣赏第一个节目

  歌舞《数鸭子》表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾

  (甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听

  男生小合唱《一年级小男生》表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺

  (乙)第三个节目

  小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东

  魔术表演:贺显博

  (甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演

  表演者:

  (丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心

  (甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。

  伦巴表演表演者:陈琳、王旭

  (乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!

  童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者:王旭、吴晟、阎夏

  (丙)下面让我们轻松一下

  歌舞表演《伦敦桥》表演者:赵子轩江涛

  (甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。

  小品《数码宝贝》表演者:朱叶波、刘瑾威

  (乙)最后请欣赏歌舞系列

  《数鸭子》表演者:陈语典、段娴

  《粉刷匠》表演者:张婧琦、徐家星、黄榛

  《迷路的小花鸭》表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍

  (甲)节目真是太精彩了!

  (乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。

  (甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。

  (合)最后祝同学们:

  身体健康!

  学习进步!

  天天快乐!

欢庆六一朗诵串词2

  女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

  合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

  男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

  1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

  2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

  3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

  4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

  5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的`精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

  6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

  7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

  8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

  9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

  10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

  11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀——《看,美吗?》

  12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

  13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

  14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

  15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈,请热烈欢迎他们。

  16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

  17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

  (结束语)

  男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

  女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

  男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

  女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

  男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

  女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

  女:让我们明年再相会。

  合:再见

欢庆六一朗诵串词3

  开场:

  师:尊敬的各位领导、各位老师,

  幼:亲爱的小朋友们,

  合:你们好!

  师:温暖的阳光,诱人的花香,

  幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  合:连小草都在欢乐地歌唱,

  幼:轻轻地,摒住呼吸,

  师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  合:六一国际儿童节——来到了。

  师:今天,是个好日子,

  幼:在我们欢度节日的时刻,

  师:在我们两园并进的时刻,

  幼:我们迎接国际六一儿童节,

  师:我们迎接小朋友的每一个进步,

  合:我们迎接新的机遇和挑战。

  师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

  幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

  幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

  师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

  (灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

  师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

  幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

  幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

  幼:我们的`世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

  师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

  幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

  师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

  幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

  结束:

  师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  师:亲爱的老师

  幼:亲爱的伙伴,

  师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  合:感谢您,与我们共同庆祝节日,

  师:xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出

  合:到此结束。

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