公司员工培训计划书范文3篇

时间:2024-11-13 12:19:00 综合范文

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公司员工培训计划书范文3篇

公司员工培训计划书范文1

  一、培训目的

  加强职员的个性职业形象

  二、培训目标

  1、让职员在了解大众化的职业着装方式后,进一步学习突出个性化的着装方式;

  2、从化妆、色彩搭配、着装款式、个人仪态方面入手,塑得体的职业形象;

  3、通过学习,使自己举手投足更具魅力,并结合优雅得体的举止,在社交场合中树立自己独有的个性化形象。

  三、培训对象及类型

  公司店铺职员

  四、培训内容

  第一部分职业形象

  一、成功背后的深刻哲学

  1、首轮效应——第一印象的重要性

  2、决定第一印象的因素;

  3、形象对成功的影响力

  二、定位你的职业形象

  1、职业形象与职业定位;

  2、职业形象的构成要素。

  三、职业着装的原则

  1、职业着装的基本原则;

  2、职业着装的个性原则;

  3、职业着装的和谐原则;

  着装的TPO原则。

  四、职业着装基础知识

  1、常见着装误区点评;

  2、着装基础知识

  (1)服饰色彩

  服饰色彩基础知识;

  服饰色彩搭配技巧;

  (2)服装款式

  服装款式基础知识(女士、男士)

  (3)服饰品的选择;

  五、塑造您的职业形象

  各类职业形象着装方式(日常上班、开会、谈判、求职等着装)

  第二部分个性职业化形象

  一、和谐得体的个性化职业着装

  1、职业形象与个性张扬;

  2、如何塑造和谐的个性形象;

  3、和谐得体的个性职业形象。

  二、个人服饰色彩

  1、个人服饰色彩认知及练习;

  2、服饰色彩搭配练习讲评。

  三、个人服装款式风格

  1、(开课前安排自我介绍过程结合填表诊断,不占用课堂时间)

  2、款式风格着装基础知识各种款式风格着装方式(包括职业装、休闲装、服饰、服装面料与图案详细讲解)

  3、脸型与发型。

  四、扬长避短的.体型调整着装

  五、场合着装技巧

  1、场合用色技巧;

  2、各种场合着装技巧。

  六、规划你的形象

  1、规划你的职业形象;

  2、规划你的生活形象;

  3、规划你的社交形象。

  七、男士基础保养

  八、自然化妆手法传授(女士课程)

  1、皮肤保养基础;

  2、化妆基础知识;

  3、认知化妆品和化妆工具;

  4、自然化妆技法现场传授;

  5、学员练习

  九、模拟场景练习

  第三部分内在修养

  内在修养的提炼:

  1、知书而达礼——内在素养的提高;

  2、良好的心态

  第四部分礼仪

  一、举止礼仪

  1、站姿;

  2、坐姿;

  3、行姿;

  4、蹲姿;

  5、身体语言:有效的手势语、善用眼神

  二、商务活动中的基本礼仪

  1、商务礼仪基本原则

  2、日常见面礼仪:

  称呼礼仪、问候、礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、名片礼仪

  3、通讯礼仪:打电话的礼仪、接电话的礼仪、收发传真的礼仪、电子邮件礼仪

  4、社交礼仪:

  吸烟礼仪、喝茶礼仪、搭车礼仪

  5拜访礼仪

  6、言谈礼仪:交谈礼仪、倾听礼仪

  7、餐桌礼仪

  8、签约礼仪

  五、培训时间

  培训具体时间:xx年x月x日——12月(每周一及周三晚上上课)课时:30课时

  六、培训地点

  公司会议室

  七、培训的方式

  讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析、角色扮演、练习。

  八、培训教师

  XX——GEC授权讲师,XX女士师从于"中国色彩第一人"于西蔓女士,研习色彩形象美仪设计,是于西蔓女士的得意门生。具有美仪课程培训导师资格,对个人形象设计颇有造诣。她创始性的将专业的形象设计理论通俗化,并采用简单易学的方式在课程中传授给顾客,受到广大顾客的欢迎和认可。悦扬女士潜心研究色彩形象与职业着装的协调结合,并融合职业礼仪独创全新概念的个性职业形象课程,在国内色彩形象设计界颇有建树。并先后被香港《经济一周》杂志、南方都市报、《品味女人》杂志、南方电视台经济频道、广东电视台"相约珠江"栏目采访报道。

  九、培训费预算

  购买教学用软硬件,聘请教师,安排午餐等约15万元。

  十、考评方式

  举办一场展示晚会,以自己独有的个性化形象,和同学们在T台上比一比,让专家与公司高层作评分。

公司员工培训计划书范文2

  一、培训的目的:

  1、使员工在本公司工作时对公司有一个更加全面的全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

  2、使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快的融入岗位角色中,以便更好的为公司服务。

  3、帮助员工更好的适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度。

  二、培训对象:

  公司所有在职员工。

  三、培训地点:

  天山科技工业园6号楼301室

  四、培训时间:

  包括2—3天的集中在岗指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期。

  五、培训方式:

  在岗培训:由员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,行政部跟踪监控。并且可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  六、培训教材:

  《员工手册》、《岗位指导手册》等。

  七、培训内容:

  1、企业概况的了解

  2、组织结构图;

  3、组织所在行业概览;

  4、职位或工作说明书和具体工作规范;

  5、了解公司的.考勤制度,例,如何请假等;

  6、明确公司薪酬制度,如发薪日,如何发放;

  7、绩效考核制度;

  8、劳动合同、保密合同及社会保险等;

  八、培训考核:

  培训期间考核分书面考核和应用考核两部分。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

  九、效果评估:

  行政部与员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  十、培训工作流程:

  1、根据部门经理审核批准的培训需求,选择《员工培训计划》公布的培训项目。

  2、部门经理审核,对培训内容等方式进行统一审核。

  3、根据《员工培训计划》中的内部培训项目提前一个月做好课程资料、培训师资、培训场地等各项准备工作;编写、发布培训通知,提出培训要求。

  4、将培训课程通知书以书面形式送交行政主管,以便其安排培训和提供后勤服务工作。

  5、行政部门对此次培训计划做出考核和评估(以试卷形式进行考试)。

公司员工培训计划书范文3

  一、新员工培训程序

  第一是企业文化学习

  内容有:《员工须知》、六个一流、静怡经理在江苏经贸学院的报告、《锦盛人》报纸、《锦石博览》杂志、公司概况、岗位知识、公司运行流程、部门职能等

  第二是业务学习

  认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识

  第三是体验学习

  帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤

  第四是考评

  认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有:个人讲演、写学习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。

  二、新员工培训内容

  1、就职前培训(静怡经理负责)致新员工欢迎词,公司让本部门其他员工知道新员工的到来;准备好新员工学习场所、办公用品,准备好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员工培训负责人。

  2、到职后第二、三天:公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会,第三天到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识本部门员工,介绍本部门的工作任务和工作特点等。

  3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定;新员工工作描述、职责要求;讨论新员工的`第一项工作任务等。

  4、到职后第五天

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次绩效考核的时间。

  到职后第30天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。

  到职后第60天

  静怡经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  三、培训教师安排

  静怡主讲——平台与舞台、三个认同

  王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相关程序

  许竹坪主讲——公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)

  王登楼主讲——以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)

  顾艳萍主讲——大理石家装市场

  杨静主讲——来到锦盛,是如何度过第一个三八妇女节的

  方贤忠主讲——自己如何见证锦盛发展的、10年老工人的体会与感受

  四、新员工培训反馈与考核

  每天培训后要有反馈,大家讨论,写学习心得体会。

  许竹坪要对新学员进行讲评。

  要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)

  新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表(到职后60天)

  五、部门新员工培训所需表格(另制)

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