【前言】下面是热心会员“cwk64162”分享的教师师德个人自我评价，以供借鉴。
成为一名优秀老师始终是我努力努力的目标。在过去的一年中，我以勤恳踏实的态度对待工作，如今对我的工作进行总结。
一、思想品德方面
在这一年的教育教学环节中，我努力学习我国的有关教育政策，不断深入对党的先进理论和十九大精神的认知，热爱教育，始终牢记做为人民教师的责任，关怀院校、关爱学生。作为教师，我严格要求自己，根据不断提升政治素养、认知水平和教育教学能力，努力塑造他们的行为，为社会培养优秀人才打下坚实基础。
二、教育教学层面
在过去的一年里，我主要从事一年级的数学教学。在工作上，我严以律己，钻研教学业务，不断提升自己的专业水平，学习新知识，探寻教育教学规律，改善教学方式。在教学实践中，我深刻领悟到务必以学生为主体，促进他们的发展。最先，要尊重学生，尊重他们的思索权、话语权、探究精神和思想成效。
三、遵规守纪层面
我严格遵守学校规章制度，做到不迟到、不早退，能主动休假解决个人事务。在工作上，我尊重领导，团结同事，妥善处置与领导和同事的关系。我对待他人真诚热情，关爱学生，维持良好的人际关系，坚持以一名出色教师的标准来规范自己的言行，积极参与校本培训，不放松地提高自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
随着新课改对老师的项目能力提出更高要求，我在教学之外，努力自学教育教学理论，理解了更多媒体课件制作的技能。在过去的一年中，我得到了院校领导的认可，严格要求自己，增强学习，提高工作能力，使自己的思想与工作都实现了新的突破！
教师师德个人自我评价相关文章：