植物的作文热门4篇

时间:2024-12-04 15:15:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的植物的作文热门4篇,供大家参考。

植物的作文热门4篇

植物的作文热门1

  在美丽的大森林里,生长着两朵花:一朵是樱花,另一朵是梅花。它们的喜好各不相同。

  一天早晨,樱花觉得很无聊,于是去梅花家找梅花聊天。

  梅花打开家门,好奇地问:“樱花,你来干什么?”

  樱花很不开心地说:“我在家里太无聊了!我能和你聊天吗?”

  梅花听了,兴奋地说:“好啊!好啊!我也正无聊呢!”

  樱花开心地说:“不如我们聊聊四季吧。告诉你,我喜欢春天,讨厌冬天!”

  梅花有些好奇地问:“为什么你讨厌冬天呢?”

  樱花解释道:“因为我在春天的时候会盛开,而到冬天的`时候就枯萎了。”

  梅花有些自豪地说:“我就不一样了:我喜欢冬天,不喜欢春天。”

  樱花好奇地问道:“那你为什么讨厌春天呢?”

  梅花解释道:“因为春天没有我的事,而冬天我会开得很美呀。”

  聊着聊着,樱花发现了它和梅花之间共同的特点,兴奋地说:“我们的颜色都是粉色的。不过,我是浅粉色的。”

  梅花连忙补充道:“我是深粉色的。”

  樱花有些得意洋洋了:“我画画可好看了,大家都说我是个大画家。”

  梅花也自豪地说:“我写字可好看了,大家都说我是个书法家。”

  就这样,它们的聊天一直持续到晚上,樱花才开心地回家了。

植物的作文热门2

  菊花没有牡丹的富贵堂皇,没有水仙洁白高雅,也没有月季的雍容华贵。

  经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋零的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧索的秋天不显得凄冷!

  看!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得可爱。那花瓣,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的.爪子,各不相同,千姿百态。菊花的颜色更是多,红的像火、粉的似霞、白的像雪…

  看那一朵菊花灿烂地开着。不经意低头一闻,一股清新淡香扑鼻而上,让人心宁神怡,淡淡的香,忧忧而坚强。看那菊,不禁想起忘年交,她酷爱养花侍草,尤爱养菊花,以前她总是牵我的手说,菊,可以代表自己的一生,有美丽的时候,也有凋谢的时候。或许是潜移化,她也具备了菊花的优点。菊花贡献着自己的美丽供人欣赏,而她则供献了她的剩下的光热,为社会供献她的一生。菊花不怕寒冷,傲霜斗雪,而她不怕被困难打倒,在逆境里生存,令我钦佩!

  我爱菊花,更爱拥有菊花精神的人。

植物的作文热门3

  春天是一个美丽、生机勃勃的季节,你想知道春天的植物园是什么样的吗?好,我告诉你吧!首先,踏进植物园,映入我眼帘的是一朵朵姹紫嫣红的花,真像是来到了花仙子的花园。接着,我走上了林荫小道,小道旁边有一棵棵高大挺拔的大树,它们就像保卫植物园的卫兵一样,占在路旁边迎接我呢!你瞧,那一朵朵绚丽夺目的樱花正向我们招手呢!我赶紧跑过去,瞧,那一簇簇樱花洁白中泛着粉红,像一片彩霞坠落在了树上。

  那一朵朵花儿,像小姑娘害羞的脸蛋。春风拂过,樱花到处飘洒,像一只只粉蝶正在翩翩起舞。随着樱花的香味,我们走到了梅林,那红艳艳的'梅花,正开得热闹呢!远处一看,就像一团团火一样。让我们踏着欢快的脚步,到了大草坪,小草探出那可爱的小脑袋,染绿了大地,为大地织了一件新衣。让我们把目光转移到柳树身上,那柔软的柳条在风中起舞。那毛茸茸的柳絮,在春风的陪伴下带着种子旅游去了。

  春天的植物园太美了!

植物的作文热门4

  有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

  一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的`秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

  二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

  三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

  四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

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