以下是热心会员“chuanganyouzhaohuai”收集的高校民俗文化节方案，供大家阅读。
为全面推动素质教育，进一步加强中华传统文化的传承，提高学生的道德素质，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面与全面发展打下基础，我们将举行“民俗文化节”活动。活动主题为“弘扬和培育民族精神”，将德育教育置于首位，结合民俗文化与民族精神的弘扬与培养于整个教育教学过程中。我们会精心策划活动内容与方式，引导学生建立正确的民族观，增强他们的民族自尊心、自信心和荣誉感，同时把民族精神的传承与优良道德习惯养成相结合。此次活动历时一个月，从“五一”劳动节回校逐渐，持续至端午节，期内将开展多种有关民俗文化的活动。
活动步骤
第一周：
1. 对于民俗文化主题进行校园及班级文化布置。
2. 进行主题班会。
第二周：
1. 举行手抄报评定。
2. 开展班级板报评定，定为周五。
3. 举行诗文朗诵赛事。
第三周：
1. 以“名俗文化”为主题字画评定与展览。
第四周：
1. 邀请家长共同参与周五下午的校园传统游戏，活动包含包粽子、用雄黄酒在幼儿前额写“王”、插艾叶、制作香囊、编蛋带、撞蛋等。
一、加强领导，精心安排
将弘扬和培育民族精神融进教育的全流程，围绕教育教学的各个环节与层面，积极营造精神的弘扬气氛，使学生创建正确的世界观、人生观和价值观；塑造爱国爱党、报效国家与人民的荣耀感；鼓励学生为中华民族的兴起认真学习，传承和弘扬中华民族伟大精神与久远文化传统。加强校园文化环境建设，营造良好的育人环境。
二、广泛宣传，营造氛围
1. 在活动期内，院校每周一举行隆重的升旗仪式，全校师生齐唱国歌，根据国旗下讲话向学生开展爱国、爱校、爱团体、遵循文明礼仪等方面的教育，内容丰富且具有启发性。
2. 充足利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，积极宣传和弘扬民俗文化，开设专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，介绍中华优秀传统文化的内容，构建学习中华优秀传统文化的良好环境。及时总结并推广中华传统文化进校园活动里的经验，及时宣传活动中的典型案例，保证活动深入长久进行。
3. 营造浓厚的校园氛围，保证活动有序且多种多样。
（1）贴到有关宣传语，将学生出色的字画和摄影图片做成壁挂，装饰教室和过道，既净化环境，又鼓励学生、启发思索。
（2）各班利用晨会、班会等时间组织学生学习礼仪规范、阅读经典书籍、唱文明礼仪音乐、制作手抄报和黑板报、编写文明礼仪文章等活动。
（3）创建班级民俗文化学习地区，形成具有独特个性的班级文化。
三、进行丰富的活动，开展民俗文化及民族精神教育
1. 加强各种民俗节日的推广，营造学习氛围。
2. 将民俗文化与主题班队会活动相结合，创新活动方式，利用周四班队课去进行主题队会活动。
3. 进行黑板报、手抄报评定活动，推进民族精神教育。
4. 融合各种社团，传承和弘扬民俗文化。
（1）通过学校经典诗文的朗读活动传承民族文化。
（2）利用端午节举办校园传统游戏，活跃民俗文化。
（3）在三四年级的国画课上进行爱国画、学习国画、创作国画的教学活动。
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