父亲节活动方案4篇

时间:2024-12-07 21:20:00 综合范文

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父亲节活动方案4篇

父亲节活动方案1

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20XX年6月15日

  三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

  "感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的'相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月15日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

父亲节活动方案2

  一、活动主题:

  父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  二、活动宣传语:

  1、父爱如山。

  2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  三、活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的`无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  四、活动形式:

  1、课间操大会讲解父亲节来历。

  2、以班为单位观看视频《让生命充满爱――爱父母》,引起学生感情共鸣。

  3、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校广播中选读。

  4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  6、各班办一期父亲节宣传板报。

  7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

  六、活动时间:

  父亲节前三天(6月16日),第17周周四。

父亲节活动方案3

  在我国,长期以来形成的惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。在孩子们心目中父亲的形象是威严的,与父亲交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过活动,让幼儿感受父爱,感恩父亲,让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  活动目标

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、了解父亲的责任和工作。

  3、通过一系列活动,体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

  活动主题

  活动主题:父爱如山,感恩父亲

  活动时间、地点

  时间:六月第三个星期日

  地点:幼儿园操场、教室走廊

  活动准备

  1、活动音乐,眼罩,拔河绳

  2、幼儿绘画《我来画爸爸》

  3、老师布置画展

  活动流程

  请主持人致辞

  父亲节的由来

  幼儿表演环节

  1、大班:幼儿配乐朗诵:

  《父亲》

  父亲,

  是一座巍峨的高山,

  用他那坚实伟岸的身躯将我擎起。

  父亲,

  是一架登天的长梯,

  用他的高度帮我攀登梦想之巅。

  父亲,

  是一条淙淙流淌的河流,

  用他毕生的血液灌注我茁壮成长。

  父亲,

  是一棵青翠的`白杨,

  用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。

  2、中班:表演《感恩的心》

  3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》

  亲子游戏

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:

  宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:

  宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》

  用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  4、《吃西瓜》规则:

  一个西瓜切八等份,一份为一户家庭,要求幼儿双手拿西瓜,父亲双手放后背,用嘴吃西瓜,手不准碰,以快为先。

  5、《力量爸爸》

  考验爸爸们的身体素质,父亲抱幼儿,单腿站立。坚持时间最长者获胜。

  主持人总结

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿:世上所有的父亲们节日快乐!

  参观画展

  爸爸和幼儿一起参观《我来画爸爸》画展

父亲节活动方案4

  活动总目标:

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,通过活动了解爸爸的.艰辛。

  2、体验和爸爸相处游戏的得快乐。

  环境创设:

  家园栏张贴父亲节海报

  博客中的宣传

  区域活动:

  1.美工区:画爸爸

  2.美工区:送给爸爸的礼物

  集体活动:

  活动一:社会“棒棒的老爸调查表”

  活动二:绘本〈我爸爸〉

  活动三:歌曲〈爸爸之歌〉

  亲子活动:

  活动时间:6月12日下午6:00

  活动地点:中四班教室

  活动过程:

  1. 主持人致词。

  2. 诗朗诵:我爸爸

  3. 爸爸才艺展示

  4. 歌曲:爸爸之歌

  5. 亲子游戏:踩气球. 蒙眼找宝宝

  6. 合影留念结束。

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