【导语】以下是网友“jibixie”整理的描写抢橡皮的作文，欢迎参阅。
“咦，这是什么班级传来的欢歌笑语？”哦，居然是三班的李老师正在组织全班同学开展抢橡皮的游戏！
李老师站在讲台上向大家解释游戏规则：1. 把一块橡皮放到同桌两人桌子的正中间；2. 两人抱臂坐正；3. 李老师不指出要用左手还是右手抢，抢的动作不得提前，否则将被判为违规。
听后规则后，我感觉有些紧张，内心怦怦直跳，想着：假如输掉该怎么办？我该用什么对策才能获胜？一连串的难题从我脑海中浮现。
比赛开始了，李老师发出指令：“1，2，3，停！”我差点就伸手去抓橡皮，心里一惊，幸亏我及时缩回手来，不然如果捉到的话就算违规，那不是自讨苦吃吗？
心绪纷飞中，正式比赛开始了。教室里平静极其，安静得能听到学生们的心跳声和其它班级的读书声。这样的平静被李老师的声响打破：“1，2，3，右手抢！”我立刻伸出右手，但比同桌慢了一拍，橡皮早已被抢走了。但是他好像意识到自己犯了错误，立刻把橡皮放回去。我迅速抓住了橡皮。第一轮我赢了，开心得把橡皮高高抛起，兴奋地跳了起来。而同桌乃是一脸无奈，我的内心仿佛吃了蜜一样甜蜜。
第一轮结束后，随后迎来了第二轮挑战。因为上一轮的得意，同桌比我更快抢到了橡皮，兴奋地把手举过头顶，好像想让全班同学都知道他赢了。
第三轮比赛紧接而成，我的骄傲也随之消散。然而，我还是无法抢到橡皮，又被同桌抢先一步。我心想：人家是三局两胜，而我则是三局一胜，败给了同桌。不过，我并没有气馁，输赢不在乎，重要的是参与进来。
在如今的比赛中，我更加深刻地领悟了“失败是成功之母”的价值。我想着：这次尽管失败了，但一定要牢记这句话，它或许会在学习中给了我能量。
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