下面是范文网小编分享的亲子读书征文9篇，以供借鉴。
亲子读书征文1
书，是一缕金色的阳光，温暖着我的心灵;书，是一眼涌不完的清泉，滋润着我的心田;书，是一道绚丽多姿的彩虹，点缀着我的生活。书里装着许多不同的心情：快乐、真诚、感动、热情……让我走进一个心情万花筒。读一本好书，就是走进一个心情的世界，品一份不同的心情。
读一本好书，是一件快乐的事情。追随着它，会忘却一切烦恼;全身心地投入它，会感到一种畅快。在书里，我会赞叹它的神奇，会潜入它的美丽世界，会带着一丝意犹未尽进入梦乡。当我沮丧时，书会让我重新充满信心和乐观;当我伤心时，书会让我从阴影中脱离而浸润到快乐中;当我烦躁时，还是书帮我恢复平静和理智。书就像一位挚友那样知心，就像一位老师那样悉心，就像一位天使那样纯真。在书的世界里，洋溢着快乐、微笑和歌声。
读一本好书，是一件有趣的事情。我扬着金色的风帆，遨游在广阔无垠的知识太空。在这无穷无尽的地方，那么富有朝气和趣味儿，不再那么古板和枯燥。书中，我看见了丁丁那“标志性”的洋葱头，不由大笑一阵;又看见了“长袜子皮皮”，他那张布满雀斑像个大烧饼似的脸，让我心中暗自窃喜;沈石溪笔下的那一招“兔子蹬鹰”，让我偷偷模仿而忍俊不禁;还有那杨红樱笔下的一只会“皮笑肉不笑”的猫……
读书，阅出了千千万万种心情，如春日般温暖，夏日里的清凉，秋日时的`新馨，冬日间的愉悦。读一本好书，收获知识的果实;品一本好书，体会生活的滋味。我的每一个梦，都包含着一丝读书的心情：愉快、离奇，甚至悲伤和忧郁，书的世界是幽默的、多彩的、丰富的……
亲子读书征文2
暑假期间为了促进亲子感情，我和妈妈共读《狼王梦》这本书，随着时间一点点流逝我们渐渐地悲伤起来，看到母狼紫嵐为了让自己的儿子们去争夺狼王的位置而不惜用一切手段去训练它们，可最终儿子们因为母亲要它们能当上狼王离开了这个原本属于它们快乐世界。紫嵐最终为了复仇与金雕拼死一博同归与尽。读到这我和妈妈就交流了起来。
妈妈盯着我问：“读了这本书，你有什么想法吗？”
恩……“我觉得母狼紫嵐太不理智了，为了一个狼位就白白地送了四个儿子的性命，最后自己也搭上了性命。”
“你只是说对了一部分，其实在母狼紫嵐的心中这个狼位是四个儿子的命运，如果其中有一位儿子能当上狼王会怎么样？”妈妈绘声地发表她的想法：“那这个家族都会沾上狼王的光环和权位，从此衣食无忧，不会成人们的追逐对象。”
我点了点头表示同意，我想问题想的太浅，没有理解更深，其实我最想和妈妈分享我的一些看法：现在培训班满大街都是，都是因为家长们望子成才的欲望越来越强烈，孩子们的压力也越大，叛逆也越来越严重，最后适得其反，失去了许多的快乐，就像狼孩子失去了快乐世界。但是我不得不佩服母爱的.伟大，她可以安排我们的人生规划甚至付出自己的性命都愿意。
言归正传，我们还是回到狼王梦，如果母狼紫嵐并没有急于让孩子们去实现狼位的想法，而是让它们健康快乐的度过童年，或许等它们长大了，拥有强大的体魄和聪明的头脑去竞争狼位来的更容易点，所以世间万物都顺其自然。
这次和妈妈一起读书共同交流受益匪浅，我们分析问题要一分为二，这样看书才会更加了解作者写作的真正内涵。
亲子读书征文3
女儿、侄女今年都9岁，就读于盐城市第二小学二（6）班。去年入学后，班级语文学科范老师给孩子们布置了一道作业：家长每天帮助孩子完成一定数量的儿童文学的阅读任务。范老师还精心编制了阅读书目，根据文章的难易程度分批推荐给我们。亲近文学让人优秀，崇尚阅读是人生大事，老师的良苦用心与我们不谋而合。游历名山大川，塑造自我心灵；
阅览人世铅华，读书促进做人。因此，我给女儿取名“阅雯（文）”。自然，看着老师的推荐书目，我们如获至宝。
或许是好奇心的驱使，刚开始的一段时间，两个孩子一写好作业就缠着我给她们读书，我当然乐此不彼。阅读成了我和孩子们的第二道晚餐。我们如此如醉，深深沉浸于皮诺曹的一次次的冒险中：揪心于它的冒险，快乐着它的安然。读到精彩之处，我还模仿皮诺曹的腔调，尽情演上一段。当领略《时代广场的蟋蟀》时，两个孩子一会儿是听众，像兔子般竖起耳朵，虔诚地听着；一会儿又自告奋勇，扮演起蟋蟀柴斯特和小猫亨利，甚至还为角色争抢不休。此时的家俨然一个活脱脱的动物世界。
随着时间的推移，两个孩子的好奇心不断降温。加之自己白天工作繁杂费神，每晚拖着疲惫的身心回到家，晚饭过后已经不想多动一下。然而，听着他们断断续续屡屡读错的字音，心中的负罪感油然而起。毕竟才一年级，初识拼音，不能运用自如。即使顺着拼音念，囫囵吞枣，也言不达意，故事索然寡味可想而知了。于是，待我稍许休息，还是我读，她们听。这样，《夏洛的网》又在小小书房里继续编织，小猪威尔伯的欢声笑语又在孩子们心中荡漾开了……
不知不觉，我们已经读完了7本故事。茶余饭后，我提起某个章节，侄女和女儿凭着记忆都能“口落悬河”。偶尔我故意说错一个细节，她们会和我争得面红耳赤。功夫不负有心人，两个孩子的言语能力大有长进，我为范老师的'引领深感谢意，也为自己和两个孩子的坚持不懈暗自欣慰。
当然，最令我欣喜的不止于此。原本，两个孩子的世界里只有卡通画、动画片、奥特曼、零食儿等等。而今，多数晚上，我们三人都会捧起书，伴随着淡淡的书香，陶醉在故事的精彩中。两个女儿从我的朗读里认识了亲爱的汉修先生、想象出马加洛的善良美丽、赞美着开朗乐观的小豆豆把握命运的钥匙……我呢，从她们的口中，了解到课堂上她们如何积极发言、课后怎样与小伙伴友好相处、学校里老师多么地呵护关爱她们……阅读之美更近了，父女之情更亲了，我们的约会更快乐了。
每天中午回家，美丽的琴音就落在我身旁；傍晚下班，琅琅的书声正荡漾在我耳畔。
亲子读书征文4
家长是孩子接受教育的第一任启蒙老师，其次是学校教育，早期的阅读能力培养是为了让孩子以后在此方面有更好的发展延伸，这个学习机会对孩子潜能开发’日常生活’学习态度’为人处事等健康成长起到很大的作用。这个循序渐进的过程是每个家庭早期指导培养孩子不容勿视的责任，下面谈谈本人对孩子阅读能力需关注的一些问题，以此与大家共勉探讨。
1、初期阅读形成：
每个孩子喜欢的读物不一样，家长指导的读物未必能得到孩子的喜欢，初期的自由选择读物很重要，不强加家长意愿想法在孩子身上，避免急功近利或要求夸高，当然这个选择范围还需家长圈点，首先让孩子喜欢上自己喜好的读物，培养成对读物的积极兴趣，让孩子感觉到通过阅读能学到很多东西，从小培养与书的感情，从而能在书中得到收获与快乐。
2、家庭阅读互动。
结合实际与孩子一起阅读，逐句或单字指导陪读及书写，看图讲故事等等，阶段性阅读能力提高后，逐渐发展成让孩子看图自己表述的目的，有助于提高想象力及记忆力，丰富个人知识度，增强涉及领域。
3、阶段性分类。
根据小孩的年龄阶段，每岁读物依据孩子喜好给予归类划分，书本内容以年龄阶段分明深浅有序，按部就班，达到阶段性目标的'实现。
4、学习环境
环境造就人之说有一定的道理，静则安，安则思，思则通，通则明理。家庭给小孩提供的学习环境空间是至关重要的，心无杂念，良好的家庭学习气氛会让孩子更喜欢读书，家庭成员的生活习惯也会影响孩子向学的心态。
5、适当的鼓励机制
阶段性学习过程中，孩子的每一次学习阅读行为的进步，都要给予适度的表扬与鼓励，促使其对学习更加用功并兴趣更强，也能加强孩子的自信心。阅读误区要及时发现纠正，并让孩子认识错误原因 , 达到引导孩子以正确方式学习的效果。
世间无不爱孩子的父母，关爱适度，不苛刻，不放任自流有利于孩子的成长。
亲子读书征文5
最近我迷上了一本书，它以朴实、纯真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，尤其是北京城南一座四合院及其周围人们悲欢离合的故事，它的名字叫《城南旧事》。
小主人公英子虽然只是个孩子，但她是极聪敏的“女”孩，具有一双属于女性，敏于同情的眼睛，特别能看见那在性别压迫中挣扎却难以翻身的女人的痛苦。英子的童年趣事都体现在《惠英馆》这一章节里，她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步：因为那儿有一个“疯子，”可英子还是经常背着她们去那儿了，并慢慢地和“疯子”秀贞成了朋友，明白了她并不是真疯，而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。当英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时，我也跟着不禁大吃一惊，同时也感到高兴：大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友；高兴是因为她们母女两团聚了。小英子乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。书中最后一章写到英子的爸爸去世了，英子的童年也过去了，她也表现得更勇敢而沉静，因为她知道：爸爸的花儿落了，我也不再是小孩了。当看到这里，我的视线变得模糊了，让我想起了已过世的.疼我爱我的祖父，记得六年前的那个冬天特别的冷，全家人都沉浸在失去亲人的痛苦中，我第一次感受到了失去亲人的痛苦，懂得了失去是什么，我能体会到英子的痛。
童年，一个多美好的词儿啊！可是它却是短暂的，小英子的童年过去了，我的童年也在悄悄的走过。不过，回忆童年却是件快乐又幸福的事情啊！
亲子读书征文6
昨天晚上，我们一家三口读完了“亲子读书计划的最后一本书———《钢铁是怎样炼成的》，这也是我印象最深的一本书。
主人公保尔是一位年轻的士兵，在一次战斗中不幸中弹，醒来后他的下半身却瘫痪了，紧接着，他又双目失明。在这样的情况下，他不气馁，把写作当成自己战斗的武器。看完之后，我不禁感叹：这是多么坚强的一位战士啊！
正当我想入菲菲的时候，老爸的声音打断了我的思绪。他问到：“天天，如果你是保尔，你会为自己双目失明、全身瘫痪而绝望吗？”我没有回答但心里却默默地想：“一定会。”我有时候不是个坚强的人，在遇到打击太大的事时就会坚持不住，想到放弃。可是，保尔却不这样，我看了一眼书面上那目光炯炯、沉稳坚毅的保尔，继续想道：他在这样多的困难面前，仍然笔耕不辍，投身于战斗之中。而我现在的.条件比他优越得多，没有理由不像他那样坚强，轻言放弃，于是，我拿来早已不寄希望做出的奥数纸，开始“攻克”起来。
这个暑假，我喝爸爸妈妈还读了《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》，它们让我知道了凡事要乐观，勇敢地去面对，在生活中要有一颗敢于冒险的心。
在这次亲子阅读活动中，我和爸爸妈妈都学到了很多，以后我们要读更多的书，书中自有黄金屋嘛！
亲子读书征文7
有人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们要和书成为亲密的朋友，从朋友的身上会得到无限的乐趣。
在我很小的时候，我还不识字，就让妈妈讲童话故事，我从《丑小鸭》中明白了只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；我为《卖火柴的小女孩》里的小女孩的悲惨遭遇而伤心；我为《海的女儿》中美人鱼的`行动见证了什么是纯洁和真正的爱情…..
慢慢地，我认识的字越来越多，读书的兴趣也越来越浓，读的书也越来越多。《园丁与主人》让我学会了尊重，学会了自信。吴承恩的《西游记》让我认识了聪明的孙悟空；施耐庵的《水浒传》让我认识了武艺高强的林冲和机智勇敢，曾读万卷经书的吴用；曹雪芹的《红楼梦》让我认识了孤僻、高傲、敏感、多疑的林黛玉和泼辣、手段狠毒的王熙凤；罗贯中的《三国演义》让我认识了神机妙算的诸葛亮；一生重情义智勇双全、武艺绝伦的关羽和具有英勇气概的曹操..........
为了和书相交，我每天都抽出一些时间看书。记得有一次，我和爸爸去书店，买了一本《丑小鸭》，我开心得不得了，一回到家，我就迫不及待地坐在凳子上津津有味地读着。忽然爸爸对我说：“我出去一下，等一下你煮饭。”我随口一声：“哦。”便又投入了书的世界。等爸爸回来，走到厨房说：“你怎么不煮饭？”我才被爸爸的声音所惊醒。我红着脸说：“我忘记了。”爸爸说：“你以后怎么办呢？你是一个书呆子……。”爸爸在一旁笑着说，而我根本听不见，因为我又陷入故事之中了……
读书让我活泼开朗，读书让我的写作水平有了很大的提高，读书让我快乐无穷。我爱读书！
亲子读书征文8
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类智慧的结晶，是真善美的集中体现，是文化交流与友善往来的桥梁。
我是一个爱读书的孩子。在不识字的时候，我就喜欢抓着一本五颜六色的绘本图书，翻来覆去地看个不停；等到上学读书识字开始，我对书的热爱，更是一发不可收拾，房间的书柜里堆满了古今中外的`各类名著。《中华上下五千年》让我了解了中华民族数千年的灿烂历史；《十万个为什么》向我展示了一个色彩斑斓的知识世界；《老人与海》教会了我用勇敢打开生活的大门；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了怎样实现人生的价值。
正像高尔基说的那样，书籍使我成了一个幸福的人。我一捧起书，心潮就随着书页一起波澜起伏，有时，我不禁为书中的妙语佳句拍案叫绝。书中主人公的不幸，令我为之流泪；书中的善良者，我悉心效仿；对书中的坏人，我引以为戒。
读书充实了我的人生，陶冶了我的情操，在不断读书的过程中，我深深体会到以下三点：一、勤读书！每天抽出一点时间，用书本充实头脑，以书籍洗涤灵魂，让书香溢满生活；二、善读书！我们要有选择地读书，与好书为友，与知识同行；三、读好书！在我们都读好书的时候，大家便如沐春风，如观沧海，如饮醇酒。
我们应当享受阅读，与阅读终身为伴。在读书中弘扬优秀的精神文化；在读书中实践与创新；在浓浓的书香中丰富知识，为开拓与拼搏注入活力。
书香润泽生活，阅读丰富人生，让我们携手阅读，与书为伴，用书籍点亮人生！
亲子读书征文9
书是知识的海洋，而我是一叶小舟。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我和书天天打交道，自然而然，书成为了我最好的朋友。
记得有一次，我从表哥的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚，而且很重。我使出吃奶的劲才把它打开。但是，那书里的文字我一个也看不懂。可姐姐看过之后，眼泪就像断了线的珠子掉了下来。我很不甘心，姐姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，他们都是同一个答案：“你还小，认识的字太少。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本彩图注音版的“红楼梦”。随着时光流逝，现在，我把《红楼梦》已经看了好几遍了。每当想起这事，我就觉得好笑。
还有一次，妈妈教我学诗歌。让我通过诗人的眼睛去看世间万象，通过诗人的耳朵去听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从此，“我要读书”的种子便深深的埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，于我而言，就想吃糖一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的.滋味在我心中永远比蜜甜。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话说得太好了，书，真让我受益匪浅。置身于历史书中，我不禁为唐朝的昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略到今日中国的风采，科技的发达，国力昌盛。
每当作业遇到困难时，《新华字典》总会教我识字写字；每当不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心说过：“多读书，读好书，好读书”。这句话让我记忆犹新，释放自我，让我们在书的海洋里自由的翱翔吧！
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