护理文书质控岗位职责共3篇(护理文书质控小组工作内容)

时间:2022-07-19 13:16:30 综合范文

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护理文书质控岗位职责共3篇(护理文书质控小组工作内容)

护理文书质控岗位职责共1

  护理质控管理小组岗位职责

  组 长:迟艳斌

  小组成员:韩丽霞、孟立芳、王玲玲 责任分工:

  迟艳斌:核心制度落实情况、消毒隔离、感染控制、岗位职责落实情况、护理安全

  孟立芳:查对制度落实情况、护理文件书写、健康教育、文明服务 王玲玲:技术操作、急救物品.仪器.药品管理

  韩丽霞:基础护理、分级护理、病区管理、工休座谈会、护理查房、护理会诊、护理病例讨论、褥疮管理、病情知晓 质控小组工作职责:

一、在护士长的领导下,负责检查科室护理服务质量完成情况,每月1次。

二、发现存在问题后,及时进行原因分析,制定整改措施,并结果跟踪。促进护理质量持续改进。

三、具体职责如下:

1、基础护理质量检查

⑴检查各班基础护理各项措施落实情况。包括:新入院患者的护理,病床单位的质量,晨晚间护理的质量,患者体位是否舒适、有无发生褥疮,各种引流管及输液患者的护理、观察、记录是否及时、准确, 生活护理情况。

⑵分级护理制度执行情况。是否按护理级别和疾病护理常规正确进行护理工作,做到“十知道”。

⑶检查病区环境。

⑷开展工休座谈会,学习住院事项,宣传保健知识,征求患者及家属对医护质量、服务态度的意见。对提出的意见及时做出处理。

2、护理文书质量检查

⑴落实护理查对制度执行情况(医嘱查对、注射、输液查对、三查七对等)。 ⑵体温单、医嘱单、各项护理记录单书写质量,是否符合要求。 ⑶病危、特护病人护理计划执行情况。

3、各项制度及消毒隔离

⑴落实突发事件应急预案运行情况。

⑵科室消毒隔离各项制度执行情况,医疗废物分类、收集及处理符合规定。检查医护人员是否熟练掌握职业暴露防范与处理方法。 ⑶护理岗位职责落实情况,着装、行为是否符合要求。 ⑷值班、交接班制度执行情况。

⑸护理安全制度执行情况(病人身份识别、查对、用药等)。 ⑹落实护理请示报告制度执行情况。

4、急救技术检查

⑴对工作人员进行护理技术的抽查考试,对考核中存在问题、薄弱环节进行指正并进行分析、总结。

⑵急救物品(设备、物品、药品)全面检查,完好率是否达标。 ⑶工作人员对各种抢救设备、急救程序、常用急救药品作用和用量用法掌握情况。

护理文书质控岗位职责共2

  护理质控管理小组岗位职责小组成员:X X X、X X X、X X X、X X X

  责任分工:X X X:查对制度落实情况、护理文件书写、健康教育、文明服务

  X X X:技术操作、急救物品.仪器.药品管理

  X X X:基础护理、分级护理、病区管理、工休座谈会、护理查房、护理会诊、护理病例讨论、褥疮管理、病情知晓

  X X X:核心制度落实情况、消毒隔离、感染控制、岗位职责落实情况、护理安全

  质控小组工作职责:

一、在护士长的领导下,负责检查科室护理服务质量完成情况,每月1次。

二、发现存在问题后,及时进行原因分析,制定整改措施,并结果跟踪。促进护理质量持续改进。 三、具体职责如下: 1、基础护理质量检查

⑴检查各班基础护理各项措施落实情况。包括:新入院患者的护理,病床单位的质量,晨晚间护理的质量,患者体位是否舒适、有无发生褥疮,各种引流管及输液患者的护理、观察、记录是否及时、准确, 生活护理情况。

⑵分级护理制度执行情况。是否按护理级别和疾病护理常规正确进行护理工作,做到“十知道”。 ⑶检查病区环境。

⑷开展工休座谈会,学习住院事项,宣传保健知识,征求患者及家属对医护质量、服务态度的意见。对提出的意见及时做出处理。

⑸落实护理查房、护理会诊、护理病例讨论制度。 2、护理文书质量检查

⑴落实护理查对制度执行情况(医嘱查对、服药、注射、输液查对、输血查对、三查七对、手术病人、产妇、新生儿查对等)。

⑵体温单、医嘱单、健康教育评估单、各项护理记录单书写质量,是否符合要求。 ⑶病危、特护病人护理计划执行情况。

⑷检查健康教育落实效果,进行分析、评价及反馈。 3、各项制度及消毒隔离

⑴落实突发事件应急预案运行情况。

⑵科室消毒隔离各项制度执行情况,医疗废物分类、收集及处理符合规定。检查医护人员是否熟练掌握职业暴露防范与处理方法。 ⑶护理岗位职责落实情况,着装、行为是否符合要求。 ⑷值班、交接班制度执行情况。

⑸护理安全制度执行情况(病人身份识别、查对、用药等)。 ⑹落实护理请示报告制度执行情况。 4、急救技术检查

⑴对工作人员进行护理技术的抽查考试,对考核中存在问题、薄弱环节进行指正并进行分析、总结。⑵急救物品(设备、物品、药品)全面检查,完好率是否达标。

护理文书质控岗位职责共3

  护理质控管理小组岗位职责

  小组成员:X X X、X X X、X X X、X X X

  责任分工:X X X:查对制度落实情况、护理文件书写、健康教育、文明服务

  X X X:技术操作、急救物品.仪器.药品管理

  X X X:基础护理、分级护理、病区管理、工休座谈会、护理查房、护理会诊、护理病例讨论、褥疮管理、病情知晓

  X X X:核心制度落实情况、消毒隔离、感染控制、岗位职责落实情况、护理安全

  质控小组工作职责:

一、在护士长的领导下,负责检查科室护理服务质量完成情况,每月1次。

二、发现存在问题后,及时进行原因分析,制定整改措施,并结果跟踪。促进护理质量持续改进。

三、具体职责如下:

1、基础护理质量检查

⑴检查各班基础护理各项措施落实情况。包括:新入院患者的护理,病床单位的质量,晨晚间护理的质量,患者体位是否舒适、有无发生褥疮,各种引流管及输液患者的护理、观察、记录是否及时、准确, 生活护理情况。

⑵分级护理制度执行情况。是否按护理级别和疾病护理常规正确进行护理工作,做到“十知道”。 ⑶检查病区环境。

⑷开展工休座谈会,学习住院事项,宣传保健知识,征求患者及家属对医护质量、服务态度的意见。对提出的意见及时做出处理。

⑸落实护理查房、护理会诊、护理病例讨论制度。

2、护理文书质量检查

⑴落实护理查对制度执行情况(医嘱查对、服药、注射、输液查对、输血查对、三查七对、手术病人、产妇、新生儿查对等)。

⑵体温单、医嘱单、健康教育评估单、各项护理记录单书写质量,是否符合要求。 ⑶病危、特护病人护理计划执行情况。

⑷检查健康教育落实效果,进行分析、评价及反馈。

3、各项制度及消毒隔离

⑴落实突发事件应急预案运行情况。

⑵科室消毒隔离各项制度执行情况,医疗废物分类、收集及处理符合规定。检查医护人员是否熟练掌握职业暴露防范与处理方法。

⑶护理岗位职责落实情况,着装、行为是否符合要求。 ⑷值班、交接班制度执行情况。

⑸护理安全制度执行情况(病人身份识别、查对、用药等)。 ⑹落实护理请示报告制度执行情况。

4、急救技术检查

⑴对工作人员进行护理技术的抽查考试,对考核中存在问题、薄弱环节进行指正并进行分析、总结。⑵急救物品(设备、物品、药品)全面检查,完好率是否达标。

⑶工作人员对各种抢救设备、急救程序、常用急救药品作用和用量用法掌握情况。

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