下面是范文网小编整理的我当小老师作文范文8篇(小学生作文我想当老师),供大家参阅。
我当小老师作文范文1
自从星期一的美术课我留下来补数学的应用题那一刻,也许是伟大的保罗大帝附体了吧,我考出了一个100分。这可是不得了的事,因为我以前都考不到,这次竟然考了个100分。老师见我都会了,便让我当他的“小助手”了,老师对我说:“以后留来的不会数学题的人都是由你来教!”。你一定会说当小老师很爽,哪个学生不听话可以随便骂两句,再不听话还可以打一两下。其实是很累的,于是都是我来叫他们数学题,我来看他们默,帮他们批……
到了星期五,我本以为可以轻松点了,可是老师留下来的人越来越多了,我教得头都有点昏了我教得有:黄立凡、吴炳毅、徐可枫、苏佩莹和许抒婳我得一个一个教,但是太麻烦了,而且他们还都是坐在不同的地方,于是我便让他们五个人坐在第五组,因为只有这样才能一起教他们数学应用题了。
后来到了下午,我想再休息一下,可是留下来的人更多了,我忙不过来,便叫顾毅过来帮我一把,一会我们便把他们都摆平了,可是他们一直在默,还有的一些人还要我们来教他们,后来他们终于默完给我批了。
我当小老师作文范文2
正月初五,我和奶奶来到了石家庄,来到了姑姑、姑父的住所。一进门,我就看到了自己日思夜想的小弟弟,由于长时间不见面,我先抱住他转了几圈,又亲他几口,真是有说不出的快乐。
小弟弟不满两岁,可却十分聪明。我便想对他实行“早教”的教育。我让他坐在小椅子上,把小黑板拿过来,就开始当老师讲课。
我先用笔在黑板上写下1~20的数字,一一教小弟弟念。开始,我说一个,他说一个,我们配合得还很默契。第二遍,我就让小弟弟自己念。可是谁知,他却一二三三二一地乱唱起来,还离开了小椅子。我有点儿生气了,好不容易才让他坐在了小椅子上。“开始念!”我命令道。没想到,弟弟把嘴一撅嚷道:“我渴了,要喝水。”我赶紧给他倒水喝。满心以为他喝过水可以继续学习,没想到,他竟然将眼睛一闭,说自己困了,要睡会儿觉,我只好把他抱到床上去,可是他的两个大眼睛骨碌骨碌的转个不停,哪像困了的孩子啊。看着他的样子,我是哭笑不得。
为小弟弟当了半天的老师,让我感到又气又累。通过这件事,我想:老师每天给我们上课,一个班有几十个孩子,每个人有每个人的性格,学习方法,老师却能够不厌其烦让我们每个人都学到知识,真是太了不起了。我以后要好好学习,长大后,也做一名真正的老师。
我当小老师作文范文3
我的愿望是当一名老师。今天,我的愿望终于实现了,我当了一次小老师,心里别提有多高兴了!
早上,我跟着妈妈一起去幼儿园上班。看到妈妈给小朋友们上课,我也好想当当小老师,给他们上一节课呀!妈妈说:“好吧,你来试一试吧!”
刚开始,我有点不好意思,不知道该说什么?妈妈鼓励我说:“没事的,这些小朋友好多你都认识,当老师要大大方方的!”于是,我走到了小朋友们面前,对他们说:“现在,我来当小老师,给你们上课,好吗?”小朋友们说:“好!”我说:“上课!”小朋友们都整齐地站了起来,大声说:“老师好!”我一下觉得心里好激动呀,就赶快说:“小朋友们好,请坐!”小朋友们都整齐地又坐下了。
首先,我教小朋友们背诗。我告诉他们:学诗的时候,我说一句,他们跟着学一句。我先教他们一首《池上二绝》(其二),可是我说第一句,有些小朋友都背出来好几句了,他们学过这首诗。我又教他们背《画》,这首诗有的小朋友也会。我又教他们背《春夜喜雨》,还是有小朋友会。算了,我又教《寻隐者不遇》,这次可没有会的了,小朋友们都认真地跟着我学。妈妈班里的小朋友可真聪明呀!刚学了三遍就学会了。我让他们背了一遍,背得很熟练。
我又教他们读拼音。我拿着教棒,从声母“b”开始,一个一个地教他们读,每个读三遍,一直教到“h”。教完以后,我就让他们自己再连起来读一遍。他们读得特别熟练,发音也很准确。我说:“妈妈,你们班的小朋友好聪明呀!”妈妈说他们班的小朋友都已经学过23个声母了,还会背呢!真的吗?我可是这学期才学的拼音呢!我就让他们一组一组地上来背,没想到他们背得都很熟练,没有背错的。我觉得他们都很棒,每一组背完以后,我就带着小朋友们给他们鼓掌。
最后,我问小朋友们还想学什么?他们说想认表,我就又教他们认表。我先让他们认整点,又让他们认半点,可是他们都会,因为妈妈说他们也学过了,我决定让他们认个难的。我把表拨到了2点15分,好,这次他们都不吭声了。不过,有一个小男孩还是认识,他说出了正确的时间。他真聪明,我奖给他一张小贴画。小朋友们都想学,我就教他们认表的方法:短的是时针,长的是分针,短针指到几就是几点,长针从12开始,每一个格是5分钟,指到1就是五分,指到2是2个5分钟,就是10分,再往后,指到几就是几个5分钟。我一边讲,一边在表上拨着分针让他们看着。可是,有的小朋友说懂了,有的小朋友还不太明白。我想:我上大班的时候也是光学的认识整点、半点,可能他们太小了,等他们再长大一点就明白了。
好快呀!该下课了,我说:“下课”,小朋友们又整齐地站起来说:“老师再见!”我说:“小朋友再见!”
我觉得我今天当小老师当得很好,小朋友们的表现也很棒!他们都很喜欢我,听我讲课的时候特别认真,我提问题的时候,他们都争着举手,回答问题声音很大。下次,我还想去当小老师!
我当小老师作文范文4
中秋节是我们中国传统的节日,是家家户户团圆的`日子。
那一天月亮特别的圆。我们一家人坐在一起一边吃月饼,一边讲着中秋节的故事。这时,我站起来对外公、外婆说:“我用普通话来教你们说中秋节的祝福吧?”大家听了连声说好。我第一句教他们说的是“花好月圆庆中秋”想不到他们马上就学会了,第二句叫他们说的是“愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!”这一次他们可闹笑话了。外婆把“爽”念成了“sang,”把“脸”念成了“里”,把“鲜”念成了“西”听的我们大家哈哈大笑!
这两句话我反反复复得教了他们10多遍,教的我口干舌燥,可他们的发音还是怪怪的,怎么也读不出普通话的味道,做他们的老师真难啊!
虽然没有教会他们用标准的普通话说那句祝福语,但是我还是很开心!因为我当了一回外公、外婆的小老师。
我当小老师作文范文5
今天,5月9日,天气晴朗,我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。
上课了,老师突然说:“我的教案忘带了,今天让大家讲课吧,”我们大家一听,立刻欢呼起来,老师说:“让大家准备5分钟后,上去讲,要坚持讲3分钟,就合格了。”老师又说:“教学内容3分,教学熟悉程度2分,仪态仪表1分,普通话1分,师生互动2分,课堂程序1分。”我心想:哈哈,我想到了讲课内容,“动漫作文”里的有很多内容可讲。想着想着,我便走了上去,可一到讲台前我就后悔了……看到下面同学一双双眼睛都盯着我看,我想立刻就下去,可腿像灌了铅一样,怎么也走不动了。我只好开始讲了,讲了一段开头,我的紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了,但老师的眼神在对我说;“你能行,相信自己呀。”我的紧张一下子烟消云散,因为心里的变化,所以我越讲越流利,同学们向我投来了敬佩的目光,最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台,坐到自己的座位时,我才发现我的两只手心都湿了。
通过这次体验,我懂得了老师上一节是很不容易的,我们一定要认真听讲,好好学习,用自己的成绩来回报老师。
我当小老师作文范文6
我今天放学后一进门就高喊:“妈妈我回来了,我今天教你三句英语”,妈妈是个非常爱学习的妈妈,一听就放下手里的活连声说好好好。我说第一句:金窝银窝不如自己的草窝;第二句: 对不起我非常抱歉;第三句:她上学去了。我记不住英语单词妈妈就用汉语标记下来,交了四遍妈妈才记住,妈妈表扬我发音准说的很流利是个好老师,我心里可高兴了。
我当小老师作文范文7
星期二的第二节课上语文。老师在课上给我们又加了一个环节——让同学们当老师,老师当学生。
我听了以后,不由地打了个冷战。老师继续说:“勇敢的小朋友可以得到两张卡片。”
我缓缓地举起了手,接着又闭上了眼睛,想着老师不会叫到我的。
老师又说:“那么,我请11号同学来当小老师。”真的是我!
我站在讲台上,紧张地看着同学。一时不知道该怎么办才好。过了一会,我终于鼓足勇气,给同学们讲起课来。“谁来说说你是怎么记住他们的?” “你还可以用加一加的方法记住哪些字啊?”
最后,我终于拿到了二张卡片。我望着张老师和台下鼓掌的同学,高兴地笑了。
我当小老师作文范文8
大家都认为老师就是唠叨的讲课吗?NONONO!当然不是,经过当小老师之后,我才知道老师是干什么的。
今天第五节课时,我们向往270班,去交一些小弟妹,哈哈!我很期待呢!
“我跟你座,好不好?”“小弟弟,我选你了!”……认师妹师弟时间到了,大家都不约而同的行,好了,自己要交的小弟弟和小妹妹,你们猜,我选的是谁?算了,降低难度,我选的是女生还是男生?不用猜你们都知道,肯定是个女生,这个女生叫刘晴,她很文静,但是她认得很多字,我还没教他怎么读,他就已经拿起书读了起来。不会的时候才教教她,教完之后,她又读了起来,没有20分钟,那本《日有所诵》就读完了,太厉害了!
当她要拿出好习惯儿歌时,她却发现没带,这尴尬的时候出现了,她脸红了,我只好到处借别人的,好不容易才借到那本书,拿起书,又开始读了起来,读呀!读呀!读呀……
时间像流水一样,流光了,马上就下课了,美好的时光总是那么短暂,刘晴,我还会来看你的!
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