关于写物四年级作文4篇(四年级语文写物的作文)

时间:2022-07-22 10:01:00 综合范文

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关于写物四年级作文4篇(四年级语文写物的作文)

关于写物四年级作文1

  春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。

  夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。

  过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。

  天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。

  冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。

关于写物四年级作文2

  我家阳台上有两株昙花,昙花主茎是圆柱形,木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米,宽约六厘米,边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺,老枝无刺。长花苞的时候,不是一次一朵,而是一批一批的长,也是一批一批的在同一天开。

  妈妈问我:“你知道昙花一现是什么意思吗?”我说:“不知道”?妈妈又说:“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”

  我想起老师说过的话:不要轻信别人。我决定留下来仔细观察,到了昙花开放的时间:晚上七点多钟,我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,白白的像百合,一层一层,共三层,外面的丝像菊花似的。花刚开时,像个茶杯大,半个小时之后,大了一圈,再过半个小时,又大了一圈,两个小时后,花全开了,大如碗口!真是漂亮极了!那雄蕊、雌蕊更是特别:雄蕊是竖着的,上面有许多花粉;雌蕊像朵花似的,有许多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,弥漫了整个房间……

  开了两三个小时,昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉着脑袋。这时,我才恍然大悟,终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

  啊!我喜欢我家美丽的昙花。

关于写物四年级作文3

  柳树,半细不粗的枝干,细丝般的枝叶,显得更加美丽。 春天,柳树发芽了,绿油油的叶子露出了小脑袋。它的无数根枝叶又充满了生机,在微风中飘动着,显得格外有神气。

  夏天,叶子全部长了出来,因为它们正在茂盛的时期,定要大显身手,怎能错过这个好机会呢?碧绿的叶子在阳光地照耀下更加明亮。一阵风拂过,叶子便轻轻地左右摇摆,好像在对我们招手。 秋天,叶子逐渐由绿变黄,好像得了一场病,都住进了“医院”。看,那些生了病的叶子随着微风“躺”在了“病床”上,给“病床”穿上了一件“衣服”。

  冬天,柳树的叶子都已落光了,只剩下干巴巴的枝条在寒风中瑟瑟抖动着。妈妈告诉我,因为冬天冷,柳树需要水,而叶子会吸走大量的水份,使树干枯死,所以树枝要把叶子全部放开,这样才能保住水份。 柳树是美丽的。春天,它像一朵迎春花一样长出绿叶,告诉我们春天来了;夏天,它把自己的叶子全部关在了外面,供人们玩耍,秋天,那金黄色的叶子犹如黄金一样光彩夺目; 冬天,它不怕寒冷,把自己的“衣服”送给了大地。柳树是美丽的,是纯洁的。 我爱柳树。

关于写物四年级作文4

  雪白的栀子花在空中飞舞,那股淡淡的清香在空气中酝酿,那是我最喜欢的花,但是,我现在见到它却有一种悲伤的'感觉。

  四月,栀子花开的时候,却是一个凄凉的季节,我的朋友――那个害羞、单纯的女孩离开了我。我们在栀子树下离别,虽然都没有流泪,但我们的心里有一种酸酸的感觉,那是我们互相的舍不得。我们又想起了那首歌:栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花盛开在我的心海。栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春,纯纯的爱。的确,在我们挥挥手告别的时候,有许多的无奈。她走了,却带不走我们共同的梦。

  又一年的四月来临,我又来到了那棵栀子树下,想起她,她那恬静的脸庞,优美的歌声。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙细雨,霎时,又仿佛回到了从前,我和她在一起玩的情景立即出现在眼前,我多么希望这不是幻觉。

  因此,每当我想她的时候,我就会唱着这首歌“栀枝花开啊开,栀枝花开啊开”。

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