下面是范文网小编分享的高中旋律为题记叙文3篇 高中记叙文阅读题，供大家参考。
高中旋律为题记叙文1
我独自走在回乡的路上，心情格外轻松：不仅摆脱了做不尽的作业，还可以自己去看望爷爷奶奶，真是一箭双雕!街道上布满了随风飘落的树叶，我踩在树叶上，清脆的“喀吱”声格外悦耳。
车站挤满了人，我个子小，只能挤在旁边等车。一会儿，车来了，大家停止了谈论，一窝蜂涌上了车。我跟在人流的最后面，等我上了车，车上只剩下了最后一排没窗户，又紧挨着油箱的座位，没办法，我只好坐了下来。车刚开出去没多远，就停了下来。满鼻子的汽油味，又没有新鲜空气，这一停，更让我恶心，胃里感觉翻江倒海，之前的好心情都烟消云散了。
这时，上来了一个拎着大包小包的农村妇女，身上带着一股乡下的泥土味儿，衣服上的补丁随处可见。她环视了一周，便走到我身旁的座位坐了下来，我皱起眉头，把头扭到了一边。一会儿，有人推了推我，我转头一看，是售票员，“喂，车费!”我有气无力地答应一声，从口袋里拿出5元钱递了过去，“5元!你坐什么车啊!不够!”售票员瞟了一眼我手中的钱不耐烦地说。“同志，她一个孩子，咋要这么多钱啊?”旁边的“乡巴佬”插嘴道。售票员一听，两手插腰，跳了起来：“你是她什么人啊!我要这么多，关你什么事!少了就给我下车!”车上的其他乘客听见了，都把目光齐刷刷地向我看过来，我脸“唰”的一下红到了脖子根：“烦死了，你别说话了!”我瞪向“乡巴佬”，又拿出20元递给售票员，售票员这才“心满意足”地走开了。那个“乡巴佬”张口又想说些什么，被我一眼瞪了下去，便不再说了。就这样，我不理她，她也不敢说
话，一直过了很久。
“__桥到了啊，要下车的快下车!”售票员大声地喊道。我慢慢地站起来，那个“乡巴佬”居然和我同一站下车!我厌恶地摇摇头，使劲推她：“你快点走啊!”她“嗯、嗯”地答应着，扛着大包小包一步一步慢慢地走。我刚走到车门口要下车，还没站稳，那汽车就一加油门“呼”一下开走了。我失去重心，向下倒去，突然，一个布满老茧的手扶住了我：“丫头，怎么这么不小心啊，这开车的也是，太不安全了。还有啊，你的车费贵了，以后别再上当了。”我愣在原地，过了好久才回过神来，我望着那远去的背影，一句轻声的“谢谢”被吹散在了风里。
我沿着乡下的小路轻轻地走着，脚下的树叶发出“喀吱”、“喀吱”的声音，我想这声音一定是世上最动听的旋律。
高中旋律为题记叙文2
甜与酸的岁月，苦与蜜的季节
六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。
我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。然而，我怕黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜欢这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。
于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。
这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知道，成长就是要学着一个人坚强。
继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。
所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。
在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。
亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。
高中旋律为题记叙文3
在活过的岁月里，我们读过的书数不胜数，然而，当我们面对有分量、有深度、有丰富的社会文化底蕴的书籍时，不妨以一种凝神谛听的心态解决它。
读书，尤其是对经典的品读，有的时候实在是一种有意境，很有境界的听书方式。很多时候，一个人对一本书的内涵有很深的领悟时，文字往往会转变成一种律动的音乐。或深沉或明快或直接或含蓄，或婉约或豪放，或凄然或欢畅，或直峭峻傲，或平易练达，或诚厚酣畅，或睿智机巧……所面对的是作者充满良知、哲思、激情和诚挚的诉说。面对《论语》，诸子散文及先贤文献，分明听到一种悠远，敦厚的声音讲述着宇宙的源变，苍生社稷，国计民生，仁爱忠义，格物体性。分明读到老子的古奥，孔孟的诚厚，庄子的恣肆，列子的诡奇，申韩的严峻，韩愈和柳宗元的傲拔……共同奏响了一个泱泱大国文明的主旋律。
面对这些博大精深的文化，读懂他们，太困难、太痛苦、太深奥。但是你知道吗?经典往往是这样的。没有了经典这种看似有形实似无形的，其实也含有它所拥有的益端。听屈原为世俗所不容，独行泊罗江畔时，向宇宙苍天发出的孤愤拷问。听司马迁在非人屈辱中，穷通古今构成史实的人格搏动。听杜甫衣食无计，穷困堰塞中仍为社稷苍生发出呐喊。听汤显祖在专制与礼教的双重桎梏下弹出的那一曲洋溢着人性美妙光彩的乐音。
再比如，一本旧史志总回荡着一个地方的盛衰更迭，铁马金戈的历史重音。一本家谱总倾诉着一个家族的兴衰荣辱，悲欢离合的乐符。然而品读书籍，总要选择纯正的，有益于社会和生命价值的书。品书，尤其是品经典时，应抛去那些肤浅、庸俗、欺世的东西。歌德说过：读一本好书，就像跟智者作一次深刻的心灵交谈。品书，是人与人灵魂之间的交谈和碰撞，而人也是在与书的碰撞中成长的。
要明白，我们是在经典中成长的，如孔子的思想至今受到人们的推崇，虽然会残留一些封建余垢，但是，能成为经典。即为我们成长中的宝贵经验。从经典中感悟人生，感悟成长。
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