以我成长中的烦恼为题作文3篇 我在成长中的烦恼作文

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以我成长中的烦恼为题作文1

　　我的烦恼?是天天都觉得缺钱用?我想你也会有这样的烦恼吧。是担心成绩一落千丈，接着被父母指责?我父母才没那么死脑筋呢。是没有飘逸的裙摆?我对那个才不感兴趣呢。

　　其实呀，我的烦恼就是堆积如山、永远都做不完的.作业。

　　一直以来，我都恨透了“作业”一词，我视它如敌人。甚至有时候，我觉得老师在布置作业的时候是丑恶的。作业这家伙，一直约束着我，压制着我，吓得我脸上的笑容逃跑了，也把我放假的好心情给赶走了，真讨厌这家伙!

　　那是一次国庆假，老师用作业填满了我的假期。放假第一天，给自己放个小假，先不做作业，趴在电脑前，就这样混过了一天。

　　第二天，爸爸跟我说要出去玩。我望了望桌子上那堆试卷、课本、练习册……无奈地，跟爸爸说：

　　“算了吧，反正国庆假还长着呢，让我先做完作业吧。”为了我的作业，爸爸只好答应了。

　　拿好了作业，开工啦，握起手中的笔，向那些敌人发出战斗啦!一个小时、两个小时、三个小时……不知不觉，一天过去了。

　　第三天早晨，爸爸询问我的作业情况时，我又望了望，桌上的一堆试卷。哎~结果又是不出去玩了。但爸爸决定第四天，去一趟外婆那——广西。听到要去玩了，我眼羡得口水都快流出来了。终于抵不住诱惑，第四天早晨，我坐在了开往广西的车上，背包里塞满了作业。观赏着窗外闪过的风景，憧憬着广西那边的好玩事。

　　我们游了一趟西山，随后又去了市里逛街，在那地方，败了好几件衣服呢。不知不觉，已经到了6号了，该回家了，这几天，没有作业的日子真开心啊~!

　　到家后，已经是7号了。面对着桌上一堆没做的作业，我的心又被压了下去。握起笔，又奋战去了。

　　哎哟哟~苦死我了，这一堆作业，要我做到何时啊?吃饭时，爸爸对弟弟说：

　　“儿子，快学学你姐姐，一回到家就学习，作业还做到半夜呢，多刻苦啊!”听到这话，我只好苦笑，想着：老爸，女儿的苦，您不懂啊!

　　饭后，我又再次握笔而战。深呼吸，做作业，心里念叨着：作业呀!我前世与你有什么过节呀?为什么非得缠着我呢?!

　　哎!我的作业，我的烦恼啊!那是多么可恨的，烦恼啊!

以我成长中的烦恼为题作文2

　　“小小少年背着书包做不完作业……”

　　在我们成长的过程中会有许许多多的烦恼，而这些烦恼都是我们在学习中“找”到的，并且都是我们不想给家长及学校的老师们说的一些烦恼。然而，随着这些烦恼越来越多，最终是导致我们不想上学的“千古罪人”。

　　刚入初一的时候，新的同学，新的老师以及新的学校。这一切都是那么的陌生。记得在上体育课的时候，当我看到同学们都在一起玩的那么开心的样子。我是多么的希望和她们一起玩呀，可是，我自己认为我没有资格和她们一起玩。当时，谁能知道我的内心是多么的孤独，我感觉自己就像是一直渴望飞上蓝天的小鸟。

　　上个星期六，我写完作业后就对妈妈说：“妈妈，我的作业写完了，能不能出去外边玩一会儿再回来，行吗？”妈妈生气的说：“不行，你认为你现在写完了作业就能出去玩了，你也不说去读一读英语，你整天就让你的点读机在家里睡觉吧。”我连忙解释道：“我的意思是说我去外边玩一会儿，

　　等我回来了再读、学习英语也不迟呀。”“不行”妈妈严厉的对我说。顿时，我心里难过极了，新乡：升入初中以后，难道我连玩一会的时间都没有了吗？

　　还记得那天，我想买一把做手工用的小剪刀，可是，妈妈不让我买。于是，我便偷偷的去买了一把小剪刀，可不知道妈妈什么时候去了我的房间，并且发现了那一把小剪刀。妈妈很生气，便对我说：“为什么你不听我的话。”我本想给妈妈解释一下，可妈妈根本不听我的解释。于是，那一天晚上，我一修都没有睡觉。

　　现在我开心多了。

　　通过这三件事情我总结了一个道理：总是把烦恼买在自己的心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。

以我成长中的烦恼为题作文3

　　南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。

　　自从进入六年级后，我越来越感到了那份来自升学的压力。从一开始，作业就渐渐增多，而那频繁出现的大大小小的考试题更是快把我压得喘不过气来。

　　记得六年级的第一次月考前，我已经尽可能准备充分，甚至还复习了六年级以前的学习内容。但是一到考场，我就开始慌了，满脑子全是“竞争”、“为考上重点中学做准备”之类的字眼。我有一点恐惧，还这么想：我一定要考得好，要超过其他人，我不能辜负老师和父母对我的期望。这些想法像无形的石头又给我增加了压力。在这没有硝烟的战场上，我却闻到了一鼻子火药味。结果，我在第一门——数学考试中败得落花流水，往常数学都是满分的我竟然只考了91。5分，当得知分数后，我整个人都瘫下来了，心想：怎么办?六年级第一次大考就破了个记录，给新的数学老师留了个坏印象，就凭这再普通不过的成绩重点中学怎么能收我?以后如何是好?

　　儿时憧憬的美好生活在哪儿?为什么成长竟是如此苦涩、令人烦恼?为什么每个人都要有这么一段残酷的经历?回想起过去和伙伴们一起玩耍的美好生活，再想想现在考场上与好友的紧张战斗，真是今昔难比。

　　其实诸如此类在六年级发生并不稀奇。此时的我已经是身经百战了，对“竞争”这个词更加敏感，因为它无时无刻都发生在我们身上。每当我做完作业，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自觉地回到房里去继续“苦读”。每到这时，我都会想：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必此时我的对手们都在埋头苦干，我怎能浪费这宝贵的时间?

　　渐渐地，渐渐地，我认为总是想着“竞争”会使原本的烦恼更加烦恼，压力更大。与其整天想着“龙争虎斗”，不如把目光放远一些，对照过去，我是否改正了缺点?是否比以前更进一步?再展望未来，想要过上理想的生活现在就要努力学习，一切都是为了自己。

　　烦恼依旧是烦恼，不过我发现，在成长中，我对它的看法变了。让我们放宽胸怀，笑对烦恼，在成长中，让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾，就会发现，整个世界都在微笑。

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