下面是范文网小编分享的关于雪写景作文7篇 写雪景的作文，供大家参阅。
关于雪写景作文1
不是每一种花都代表爱情，不是每一滴泪都暗示心伤，不是每一种感觉都给人真实，但唯独喜爱给人留下了永恒的美丽。是的，喜爱，打心底地……
xx年的第一场雪来得并非很早，却也不显得太晚。朦朦胧胧的清晨，雪花漫天飞舞，让平时在这紧张时刻慌忙急奔学校的我们放慢了脚步，撑起雨伞，踏着被我们踩得咯吱咯吱响的冰雪，仿佛，我们不再是忙碌的学生，而摇身变成了冰天雪地里跳动的精灵，追随着风中飘然落下的雪花，一起融化在这座格外美丽耀人的小城。雪一片一片地下，心情一点一点地灿烂，似乎，我们的心灵也在雪的照映下显得愈发的明澈。
对于我们这座江南小城来说，有雪的日子并非是个可望而不可即的梦想。每年冬天，雪姑娘就像能读懂孩子们期盼的目光似的，光顾我们不大不小的市镇。虽说对孩子们来讲，雪并非新奇，并非陌生，但雪的到来依旧会使我们兴奋，即使忧郁的心情，也会因雪的招人怜爱而顿时晴好！孩子们会停下手边的活儿，去拥抱这个虽寒冷却勾人心魂的冬季。瞧，打雪仗、堆雪人就是他们表达热爱的最直接也最明了的方式！也正是大约在冬季，无数的男生、女生共撑一把伞，漫步在雪中，从此便开始他们爱情的慢慢长征路！而这伞，是他们亲密黏在一起的桥带；这雪，是他们学会浪漫地对待生活，浪漫地对待情感的开始。相信，他们手牵手，一起走过凉风袭人的寒冬，接下来等候他们，等候他们爱情的便是春光无限好的惬意与舒畅……
已响过上课铃的校园和课间相比，少了份喧闹，多了份宁静；少了份浮躁，多了份沉稳。漫步在校园，我比已往都更加留心这个让我熟悉的环境。闭上眼，仰起头，张开双臂，我会用心去感受雪花带来的温暖。看到雪花在空中优美的舞姿，猛地，我也想起舞，想在这个银装素裹的世界里，用心用热情用奔放来舞出我对冬季的赞美与喜爱，舞出我对生活对理想的执着与追求，舞出明月清泉自在怀的旷达与超然。于是我跑到操场，看到小星辰用她小脚丫在雪地里绘出的“IloveU”的美丽场景，我开始和浪漫柔美的雪花进行心灵的约会。我沉醉在自我的世界里，哦，不，这个世界并非我只身一人，还有那美丽的雪花，一起起舞，一起感动……这便是我表达对xx年第一场雪的感激的方式，这是我的方式，这是我的喜爱，打心底地，对自己，对雪花，对舞蹈，对美丽，对这平凡得不能再平凡的幸福……
舞着舞着，心中竟生出了一丝感伤，我便安静下来。比起北国的万里雪飘，南方的雪真可谓稍纵即逝，那雪中的幸福是否也会稍纵即逝呢？她是否有一双招眼的翅膀，追随着稍纵即逝的雪花，飞向遥远的天国？不迷醉这座可爱的小城，不迷醉可爱小城里的可爱人们？想着想着，心中又生出了一种害怕，于是我又起舞，仅仅因为我想留住这幸福的感觉，想让她在脑海中、在心中定格成一幅难以磨灭的画卷！
走在回教室的路上，同样，我放慢了脚步，看着一片一片的雪花落下、堆积，我突然觉得这堆满厚厚积雪的大地也是另一种意义上的幸福。于是我明白了：幸福虽然稍纵即逝，但她也需要积累，而这积累起来的幸福就会变成心中永恒的美丽！
好希望xx年的第一场雪能持续多下几天，好让我多享受一下大自然的恩惠。或许，这清澈明镜的雪能让我拥有一颗更加明净的心，去感悟生活，热爱生活，享受生活！也希望xx年的第一场雪能够成为真正意义上的瑞雪，照亮一个吉祥如意的大丰年！
好一场可爱的雪，让人喜爱，让人心醉……
关于雪写景作文2
在我的老家民勤，是个干旱的地区，一年四季雨水缺乏，就在前几天，还刮了沙尘暴，但是今天却下了罕见的大雪。
早晨起来，天空那个灰蒙蒙的，拉开灯，只见外面天空上飘着银色的'珍珠颗粒，莹莹光无尽，美丽的珍珠链，一颗缀连着一颗。打开窗户，忽而感到丝丝寒意。一股冷风迎面扑来，啊！好清爽。
走出家门，我被雪姑娘轻轻的抚摸着，那纤纤玉手触动了广寒，雪儿自由自在的轻歌曼舞，我一边欣赏，一边接受按摩。渐渐的，雪姑娘的姐妹越来越多，，当我冲破广寒，来到教室时，忽然感到无比的思念。在不知不觉中，雪姑娘在窗外叫着我，我也给他打招呼，给烦躁的课堂增添了一丝乐趣。
“铃铃铃铃铃铃”下课了，我出去和雪儿见面，这时侯，雪儿更美了，身穿一层暖烘烘的棉袄，白中白，使皮肤嫩白的雪更为可爱情切。
初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕，往地上直落，同时返出回光。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。
关于雪写景作文3
转眼间到了阳春三月，簇簇小草迎着阳光舒展腰肢，好不畅意。玉兰花已稍有曼妙少女的身姿，仿佛下一秒就会绽开花瓣，向你招手。几朵柳絮飘来，落在手心，融化，消失
小雪飘飘，点缀着嫩绿的草地、莹绿的树叶，似梦，似幻。只有那快要绽开的花瓣，与雪相互映照，甚至融为一体。陆陆续续的柳絮，没有停的征兆，依旧飞舞在空中，不知何时才会缓缓凝住。不过，这样甚好，在白绿相间的世界里肆意妄为，感受着冬的落幕，春的接替，岂不为人生美事一桩?
雪渐渐喜欢上了这美丽的世界，伸出手拥抱它，使整个世界变得莹白一片。每一个角落都留下了雪的印记。雪累了。他满足的眨了眨眼睛，恋恋不舍地回眸一望，走了，走了，走了整个世界安静下来，再没有刚才雪花纷飞的喧闹。
雪停了。低矮的小树仅剩的几片叶子也耷了着头，委屈，凄凉。小草们的微笑凝固在脸上，叶片多了几分枯黄。连那快要盛开的玉兰也不再骄傲的挺起胸脯，而是蜷缩一团，活像乌龟。但是它们并不知道，这春雪虽然给它们留下了不可破灭的影响，可也为它们将来的生长提供了不可或缺的水分。
我喜欢雪，因为它洁白无瑕，但是我更喜欢春雪，因为它默默为将来的春天留了铺就，那生机勃勃也有它的一份付出。
关于雪写景作文4
我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇！树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了！在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩！
我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧！一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后，我与爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛与鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
关于雪写景作文5
盼望着，盼望着，20xx年的第二场雪终于下了。整天都很冷，气温下降到零下2—3度。
下午第二节课下课，天上就下起了雪。这下把大家给乐得甭提有多高兴了。你看，我和唐凯在用手抓雪花呢！“一朵，两朵，咦？到手上的雪花怎么变成水了？”不过，我在唐凯的头上发现了雪花真得是六边形的，抬头向上看雪花犹如是千千万万只蝴蝶在飞来飞去。
只听见李正阳说了一声：“可以到操场上去玩。”我们急忙撒腿就直奔操场上。远远向上看去，大的像一朵朵棉花，在漫天飞舞把天空打扮得格外地漂亮。
可是好景不长，在同学的催促声中，我们来到教室里要上困难班了。哎呀！真想在多看一眼。在困难班订正数学作业的时候，我都有点不分心了，外面的大雪还在下着，呼呼的北风也在不停地乱刮着，雪花像多姿的姑娘，漫天飞舞，着迷人的景色使我永久不会忘记。
关于雪写景作文6
2月9日，正月初十。新年的第十天给我们送来了一份礼物，让我感到好兴奋哦！
早上，天色阴沉沉的，西北风还不停的刮着，让人感到又阴又冷。爸爸爬上屋顶去修屋顶，我则躲在暖暖的房间里看电视。一会儿，听见妈妈大喊：“下雪了！“我连忙跑到露天阳台上，雪像白白的面粉洒在地面。我伸出双手，想要接住雪，可以粒粒小小的雪一到我手上便没了，我觉得没意思，又转身进房看电视。
“雪越来越大了。哦，变成鹅毛大雪了。“没多久时间，我听见屋外妈妈兴奋的声音。我穿上鞋，一下子就冲了出去，只见一朵朵洁白的雪花在空中慢慢飞舞，飘飘荡荡，犹如一个个小精灵在翩翩起舞。
我伸出双手，去接那一朵朵美丽的雪花，一朵六角形的雪花掉在了我的手上，有一朵梅花形的雪花掉在了它的旁边。我惊喜嘚向妈妈喊道：“妈妈，我的手上有好几种不同形状的雪花，好漂亮，像那洁白又透明的水晶石哦。”然后，我伸长着双手，像一个小陀螺一样旋转着，手上掉满了各种形状的雪花。
雪越下越大，密密麻麻。地上的积雪越来越厚了，我们又堆起了雪人，玩起了打雪仗。一会儿，我们自己都变成了一个个大雪人。望着爸爸妈妈，我忍不住大笑起来。
20xx年的第一场大雪，不仅驱走了污染的的空气，把我们心情也变得更愉快了！
关于雪写景作文7
冬天到了，像鹅毛一样洁白，一样大小的雪花纷纷扬扬飘落下来，雪花给房子、树枝、草地、河流都穿上了白白的、厚厚的棉衣，雪的世界是雾蒙蒙的一片大海。
下雪的时候，是我们小朋友最高兴的时候。因为我们可以堆雪人、打雪仗，还可以滑雪、滚雪球。我最喜欢是打雪仗，和几个小朋友一起相互扔雪球，每两个人一队，一个人捏雪球，一个人扔雪球 。结果我们全身都湿了，大家玩的可真开心呀！
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