下面是范文网小编整理的荷花池小学一年级作文3篇 小学生作文荷花池，以供参考。
荷花池小学一年级作文1
在我家不远处，有一个荷花池。那荷花池一年四季最美的时候是夏季，夏天的荷花池，就是“美不胜收”这个词最好的解释。
夏天，荷花开了，荷叶也绿了。荷花池仿佛就变成了大剧场，荷叶就是舞台，荷花就是演员。荷花们因为年龄不同，样子也不一样：有的只展开两三片花瓣，像一位害羞的少女，有的花瓣全展开了，像穿了一件粉红裙子的贵妇人;还有的还是个花苞，可她们看起来特别饱满，好像马上就要爆开，像其它荷花一样秀出她们的裙摆似的。
突然起了一阵风，一池的荷花就跳起了舞，荷叶相互摩擦并发出“沙沙”的声音，为荷花奏乐，荷花有了音乐，就跳的更起劲儿了。我突然觉得自己看见一仙子在一个碧绿的舞台上跳舞，穿着粉红色的裙子，头上戴着一根像花洒但有时绿色的'发簪。她在舞台上做着优美的动作：一会儿弯腰一会儿直立，一会儿垫着脚，一会儿转圈。我看的如痴如醉，不久，风停了，荷花也停止了舞蹈，我才回过神。我仔细一看，就得出了答案：那个舞台是荷叶，那仙子是荷花，那条粉红色的裙子是荷花的花瓣，那跟发簪就是莲蓬啊!
到了中午，阳光变得刺眼，这使荷花池又有了另一番景象：有的荷花全身沐浴着阳光，这些荷花仿佛就有了一条金色的裙子;有的荷花因为在其它荷叶下面，只能晒到一点点从荷叶缝隙透过来的阳光，所以这些荷花只得到了一条金点裙;还有的荷花一点儿阳光也晒不到，她们没得到新裙子，正躲在角落里哭呢!不信，你就听听吧!
荷花池夏天的美独一无二，我欣赏着荷花的美，“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。这句话是对荷花最好的赞美，通过对荷花的赞美，表达了对世俗同流同流合污以及追逐名利的世态的鄙视和厌恶。同时也时时刻刻激励着我向上，我要让“出污泥而不染，濯清涟而不妖”精神陪伴我一生。
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荷花池小学一年级作文2
有人喜欢香气扑鼻的玫瑰，有人喜欢国色天香的牡丹，可我却喜欢那出淤泥而不染的荷花。
生态园里有一个面积很大的荷花池。六月，正是荷花盛开的季节，荷花池被一片片碧绿的荷叶占满了，荷花从荷叶的细缝中钻出来，显得婀娜多姿。这个时候，人们都喜欢到荷花池边赏花、垂钓、玩耍。
上午的荷花池，水面十分平静，偶尔飞来几只红色的蜻蜓轻轻歇在荷叶上，这让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。一眼望去，圆圆的荷叶、粉色的荷花，淡雅、古典，就像是画家挥毫泼墨画出的一幅画作。荷花静静地在那儿立着，突然吹来一阵风，荷花被吹得东倒西歪的，像是在跳优美的舞蹈，风把池面吹得漾起了波纹。用鼻子闻一闻，荷花并没有发出醉人的香味，却给人一种清新的感觉，让人沉醉其中。
池中的荷花有的笔直地挺立着，有的贴在水面上，小水珠落在荷叶上，就像是晶莹的珍珠，俏皮地在一面碧绿的玉盘中滚动着。一些调皮的孩子折一片荷叶戴在头上遮挡阳光，给荷叶也增添了可爱的童趣。
垂钓的人们戴着竹帽，坐在小板凳上，安静地等待鱼儿上钩。小孩子们跑来跑去，不时蹲下来望望池里的小鱼。而小鱼也有一下没一下地亲吻荷花纤细修长的茎。总之，这荷花池里有无限的乐趣，真是看不完、赏不尽啊!
荷花出淤泥而不染，荷花不骄傲的性格，荷花的古典淡雅，荷花的美丽，还有荷花池中无限的乐趣，让我怎么舍得离开这荷池呢。
荷花池小学一年级作文3
我喜欢白的似雪的百合花，喜欢金光闪闪的大丽菊，喜欢热情似火的玫瑰花……但在这么多花中，我最喜爱家乡的荷花和荷叶。
荷花既五颜六色，又姿态万千，而且气味芬芳扑鼻。它们红的似火，白的似雪，粉的似霞，一朵朵都像仙子一样亭亭玉立地站在长满了小刺的碧绿枝干上。有的花完全开了，所有的花瓣都舒展开来，把身子撑得大大的，好像迫不及待地要向人们展示美丽似的。有的只开了两三片花瓣，花开得小小的，努力地吸收养分，急着要把自己的花苞绽放出来似的。有的还是花骨朵，饱胀得快要破裂似的。
在荷花池里，不仅荷花好看，荷叶也十分漂亮呢!
荷花旁边，一个个荷叶铺成了一张张碧绿的地毯。它们有的像撑开的巨伞，有的还是一个个又细又尖的荷叶尖，它们把池塘盖得严严实实的，偶尔才露出一点光亮。
活泼的鱼儿在黑暗的“森林”里生活得很愉快。它们一直在许多带刺的枝干旁嬉戏，扎到刺的时候，就一下子跳到荷叶上，又甩着身子掉到水里了。
荷花的花瓣枯萎后，露出了一个个大莲蓬，里面包着弹珠大小的莲子，你别看它个头小，却能治许多病呢!
家乡的荷花不但婀娜多姿，而且它的果实还可以治病，加上它周围那苍翠欲滴的荷叶、活泼可爱的小鱼，我越来越喜欢它了!
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