5年级介绍物品说明文3篇 小学五年级作文说明文介绍一件物品

时间:2022-08-03 08:37:00 综合范文

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5年级介绍物品说明文3篇 小学五年级作文说明文介绍一件物品

5年级介绍物品说明文1

  我家有个计算器,它既有好处,也有坏处,但在我的家中仍然缺少不了它。

  计算器有一个方方的身体,最上方是一个显示屏,只有按键一计算,上面就会跳出来答案,他的脑袋里到底装了什么东西,怎么会那么快就可以得出答案。显示屏下方是可以调节保留几位小数和四舍五入的开关。再下面就是大大小小的键,有数字键,有“+”、“-”、“×”、“÷”、“=”键,还有清除键和开关。这些键齐心协力的工作着,让生活十分便捷。

  计算器对我们的好处有很多很多,因为它十分便捷。在遇到计算题时,就可以在上面“啪啪”的按几下,正确的答案就“嗖”地从显示器上面显示出来了,非常的快。我们都惊讶的赞叹道:“哇,计算器实在太快了,计算器真是一个‘名副其实的数学计算天才’啊!”计算器还有一个方便的地方。现在有一些计算器变得比我们手掌还要笑一点,这样就可以放进口袋或裤袋里。用的时候拿出来用一下,算完后可以立即放回口袋或裤袋里,这样就再也不要“抗”着计算器在那里跑来跑去,那可多麻烦.

  计算器不仅有好处,其实它还有坏处。

  有一些小孩子一遇上计算器就拿起计算器直接做,看着好像十分的快,其实背后隐藏着“杀手”可多了。比如,用计算器计算会减弱小孩子的手算以及口算能力,会让小孩子用的上瘾,繁盛计算器依赖症的现象,甚至在考试不爱动笔打草稿,导致考试时计算出错。所以,用计算器后果可以十分严重的哦!

  在生活中,计算器可以一样不能缺少的物体,可是,它有好的地方,也有坏的作用。

5年级介绍物品说明文2

  我家有一个美丽又精致的牡丹花盘。

  它的支架是黑黝黝的,把它展开像一支火箭正在准备飞向太空,去探索宇宙的奥秘;把它倒过来像英语课上A、B、C、D……中的“T”字母;把它折叠起来像美国特工手中的那把手枪!

  花盘是金黄金黄的,它的花纹很有规则地交叉在一起。花盘中间是一株向日葵的图案,可美了!我想:牡丹花开放在这么精致的花盘上,一定会更加衬托出自己的美丽。

  牡丹花不愧是花中之王呀!在花盘中央的那朵牡丹是最引人注目的,它好像一位亭亭玉立的小姑娘正在笑眯眯地看着我们。花瓣是玫瑰红到粉红再到白色,这样就形成了一种渐变色。花蕊可美了!就像一个个小姑娘戴着一顶顶黄色的小帽子在跳舞。我不敢去碰它们,它们是那样娇嫩,那样高贵;我不敢去碰它们,我害怕它们经不起轻轻地摇摆,花粉会掉下来。

  看到眼前的美景我不紧想起刘禹锡的《赏牡丹》中“庭前瞻、芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”正如诗中所写,芍药虽妖娆却缺乏骨格,池中的荷花清雅却缺少情韵。只有牡丹才是真正的国色天香啊!

  右上角的牡丹花只开了两片花瓣,像一位小姑娘露出半边脸正向外瞧呢!

  左上角的花一点也不开朗,还是一个花骨朵,像一个小桃子。

  叶子碧绿绿的,有的躺在花盘上,有的坐了起来,有的斜着睡着了。它们无私地奉献自己,为牡丹花盘点缀上了一点新绿。

  我爱牡丹花盘!它点缀了我的家。

5年级介绍物品说明文3

  许多人都知道小提琴,说小提琴声音悦耳动听,清脆响亮,小巧玲珑,受大众爱戴之程度可与钢琴媲美。其实,还有一种弦乐,它体型略大,声音较低,音域较宽,深受音乐家喜爱。它,就是在人们心中略带神秘感的大提琴。

  大提琴是体型较大的乐器,在弦乐中排名第二。四根琴弦由细到粗排列,最高的音可与中提琴比较,而最低的音也和钢琴最低音不相上下。它身材优雅,弧形的琴身让人一见就仿佛听见了它那深沉而宽广的声音。琴头有四个小把手,那是调音钮,调音时根据声音的高低需求扭动它们便可调音。

  大提琴全部使用风干木头制作。风干木头质量越好,风干的时间越长,木头就越松弛,做出来的琴音质就越纯净、优美。有一些琴用的是几百年的风干木头,做琴的工人一般要世代相传才能做出一把好琴。这些琴好,但也十分贵重。一把百年的意大利老琴的价值要上百、上千万。

  大提琴历史悠久,其“进化史”可谓百经周折。它的最初模样已无准确答案,但它在很久以前,琴身几乎为长方体,粗糙而声音难听,经过漫长的年代,才变成了今天的大提琴。在它很“小”的时候,本是皇宫贵族的宫廷乐器,与钢琴等乐器一样,昂贵而不耐用,没有在老百姓中普及。到了后来,大提琴才被传出宫外,被音乐家们进行修改与完善,而这一时间的被改善的琴,才能算真正的问世。但是,这个时代的古琴只有少数幸存了下来。现在,这些琴被音乐家争抢,以天价卖出,但其音质却是天宫美乐。

  大提琴演奏方法十分复杂,需要一年多时间才能打下坚实的基础。右手握弓,自然搭在琴弦上。左手按弦,四根手指按住琴弦,大拇指放在琴脖的后面。学好两只手,再把琴放在两腿中间,夹住琴。最后,还要学习换把位和高音区的拇指把位。只有将手指变得起泡,磨茧,破皮的程度,才算稍稍步入真正的演奏阶段。而要达到一万小时的练琴时间才能拉出响亮、悠远、优美的声音。

  听完我的介绍,是不是对大提琴多了些了解呢?在进步的时代,大提琴一定会得到重视和普遍的认知。更多大提琴新秀正不断出现在交响乐团、音乐学院、重奏组合。更多优秀的大提琴琴童也不断涌现。

  这,就是大提琴。

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