关于苦趣的初中作文3篇 苦趣作文初一

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关于苦趣的初中作文1

　　墨香四溢的房间里，窗外撒进的阳光驱散了最后一点阴冷的空气。

　　初学书法，稚嫩的小手颤巍巍地攥着毛笔，在怎么也铺不平整的毛边纸上，极缓极缓地描下一横。老萧——当时还算不上老——是一个相貌平平、衣着素朴、操着一口福建味普通话的青年人，即我的书法*，会走过来，弯下腰，握着我的手，稳稳地落笔，行笔，提笔，顿笔，收锋。然后直起身，拍拍我的肩，示意我好好写。我盯着他写下的字，希翼自己的字也能这样美，眼中闪烁着光芒。

　　然而这样亲切和蔼的教导很快就无踪影了。练字时，每当我摇头晃脑、胡乱甩脚时，老萧就毫不留情地往我头上一敲，再踢正我的脚，严厉地训道：“知不知道什么叫行得端，坐得正?写字的时候要脚踏实地，给我记住了!”我不敢惦记头顶被笔杆敲过的疼，赶紧坐得端端正正。当我将错字划去，他重重地打在我的手背，呵斥：“写错了字就像人生做错了事，及时划掉了也依然存在着，你得正视它，之后的每一笔都得提醒自己慎重，不该犯相同的错误。”看着泛红的手背，眼眶发热，却只能继续写下去。

　　*的教训我尚且忍受，练字本身的痛苦更加难捱。冬日里练字，真是一项罪罚。曾经宋濂写下“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，我读到，辛酸得几欲落泪，那般艰苦的环境里，骨头都僵硬成冰却仍要施力握笔的感受，我体会得太深。洗笔时，手在冰冷的水中冻得通红，因记着老萧说过的：不能用热水，会使笔毛脱胶。

　　学书法的苦，又岂止如此。艺术节，当学习器乐、舞蹈的人在舞台上尽情表演时，我多少次望着那耀眼的灯光、华美的服饰出神。他们无论技艺精湛与否，都能让他人关注到自己的身影，多令人羡慕!反观我们，在小小的房间里，默默地*那一米宣纸上的寥寥数字。将熟宣铺开，用纸*好。拿起笔，润了润水，蘸了墨，堪堪落笔。笔尖一压一提，离方遁圆，褚体楷书浮现纸上。交上作品，收拾好工具，独自一人走出教室时，觉出一丝枯燥繁琐。最后呈现的，是张贴出来的一幅作品和作品下方毫不起眼的名字。凝视着那一幅高挂的作品，我竟已然感到了满足。即使付出的多，回报的少，我仍无怨无悔，并将用不懈的耕耘，换来收获。

　　一年复一年，松烟墨的味道越发浓郁了，这驱不散，挥不去的香味，停驻在心的一隅。一笔又一笔，常年在笔端游走的愁苦，不知不觉写成了趣，恣意飞扬。秋日的暖阳依约而来，柔和的光线懒懒散散铺了一地。惟愿，以苦写趣!

关于苦趣的初中作文2

　　苦中有甜，苦尽方能甘来。

　　——题记

　　历代状元都是苦中作乐，才换得金榜题名。不只是状元，每一个人都有自己人生的一份苦。

　　父亲常跟我提起他们的童年是如何不易。做农活的艰辛，拜访亲朋好友的奔波，甚至于爱吃苦瓜，也成了他值得骄傲的一点。我却并不明白，如此艰苦的生活，为何要时常回忆?

　　父亲在村后面的田野上，还悄悄存着一块小菜园，他时常带我去光顾，说起他的菜就满脸自豪。

　　犹记得那次春末夏初的时节。父亲又带上我去参观那个小菜园，一路上侃侃而谈蔬菜的长势，说起我最爱吃的南瓜也是眉飞色舞。其实不过只种着些黄瓜，豆荚，南瓜还只是个刚开花的小毛孩呢!

　　烈日高照，一路上挑着水桶，累得我汗流浃背，刚到小菜园就重重丢下桶，摇晃着酸痛的手臂，父亲看见直摇头，口中不忘教训我经不住苦，受不了累。我不在意地转过头，目光正巧落在黄瓜藤上，一个巴掌大小的黄瓜直挺挺地挂在那，在黄瓜叶的遮掩下若隐若现。黄瓜叶上拇指大的黑点引起了我的注意，细看之后不禁惊讶地叫出声：“爸爸!这里有虫!”父亲闻讯而来，苦恼地抱怨：“金龟子又来偷吃我的菜了。”随即从地上随手捡了个瓶子丢给我，吩咐道：“把它们都抓进瓶子里。”

　　我只得唯唯诺诺地应下，可哪敢去抓这么大的虫子，背上冷汗顿出。看看这黑乎乎的虫子一动不动地趴在那，我经历一番思想斗争，颤抖着食指慢慢靠近，左手拿着瓶子抵在它下方的叶子上，看到它触角忽地动了一下，我手一僵，险些丢瓶而去。我发起狠来，眼睛一闭，手指重重一按，只听骨噜噜一声，再睁眼时，可恨的虫子已经在瓶底了。哈哈也没想象中的可怕，原来这么简单就把虫子抓进瓶子里了，耶!我成功化身为捉虫少年。

　　捉虫时内心的煎熬在顷刻间消失不见，取而代之的是成功的喜悦，这种别样的苦带来的乐趣，即使当时满头大汗也冲不走内心的热情。

关于苦趣的初中作文3

　　生活中纵然有许多苦，但在这些苦的背后，总有一丝来之不易的甘甜。

　　小时候，曾一度讨厌诗词，那时最愤恨的事就是爷爷叫我背诗了。爷爷酷爱诗词，便从幼儿园开始就督促我背诗了，他总说：“背诗，是一种快乐，更是一种意境。”可小时候的我哪里悟得到这些，每次支支吾吾用稚嫩的童音背“床前明月光，疑是地上霜……”背的不好还要挨手心，心里可不痛快了。那时，背诗，是任务。

　　长大后，却渐渐爱上了诗词，自然，诗背多了，就学会在不同季节，不同场合，随口吟出几句。听人家弹琵琶，不由自主脱口而出：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”欣赏美景，沉醉山水之美流连忘返，想起陶渊明的：“少无适俗韵，性本爱丘山。”夏雨倾盆之时，一边冒雨行走，一边感叹：“天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”自己心情郁闷独自一人时，便是：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”

　　自己难过时，有诗词陪着我，与我倾诉;自己开心时，也有诗词与我一同分享这乐趣，就像在与古人交流，这种感觉令我感到美妙。这时，背诗，是快乐。

　　飞花令是我爱玩的游戏，绞尽脑汁想出一句又一句诗词，在竞争中比拼积累与反应。但有时也很心累——比不过人家，可我从来不会沮丧，于是更加沉迷背诗，因为这种来之不易的快乐本就是用一点一点的苦积累成的甘甜。过程中当然也少不了苦：课业繁重，学习压力集于一身时，也会觉得自己内心疲惫不堪，迷茫……但在重新拾起诗集时，一句句的诗就像黑夜中的一盏明灯，让迷失方向的我走向光明，给予我某种意境上的一丝慰藉。

　　苏轼被贬黄州，与好友欣赏夜景，苦中作乐，我这些微不足道的苦难又何妨?既然他们能乐观面对苦难，我又为什么不呢?

　　慢慢成长的我渐渐领悟了爷爷的话，感谢诗词，随着阵阵墨香，带着古人之情，如清泉流淌在心间，在我平淡的生活中增加一丝趣味。背诗，就是情感上的幸福，心灵上的触动。

　　也许，这就是一种苦趣吧，在茫茫苦海中寻找到来之不易的甘甜，是多么幸福，就让那诗词，回荡在你我心间……

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