下面是范文网小编收集的初中学生随笔12篇 随笔摘抄初中生，供大家品鉴。
初中学生随笔1
幼小的我，想要长大，因为长大可以不受父母的约束，不受他人的唠唠叨叨，可以做自己想要做的事情，但我却没想过这个过程会很漫长，漫长到有一种想要放弃的冲动，我想人的一生或许会经历各种各样的事情，各种坎坷会让我们的生活美轮美奂，更加可以让以后的自己回味。
有一本书《将来的你，一定会感谢现在拼命的你》虽然没看过这本书，但我可以从这个书名看到现在的自己有两种选择，一种享受现在，自由自在，但以后的生活就会充满荆棘，会让你无法去面对，但如果你选择了另一条，努力学习，拼命读书，我想日后学识渊博、生活充裕的你，真的会感谢现在拼命的自己拼命。
究竟是要认真读书，还是接受青春的叛逆，我想这二种都应兼得，要认真读书，还要有一些叛逆，但不能太过，否则，日后的你可能会讨厌现在的自己没有给自己留下叛逆的记忆，都只是些枯燥无味的书香。
初中学生随笔2
你有没有试过用方程式给你的青春排个等式呢？其实回想起来，我们的青春不就是一个方程式吗？十三四岁，正是花季的时候，正值我们的青春年华，青春给了我们欢乐，但也给了我们烦恼。
当青春=时髦时
在这个日新月异的时代，服装的款式、花样不断更新，真可谓五花八门，甚至还有的十分夸张。瞧！“牛仔一族”，少男少女都是牛仔打扮，看上去酷劲十足，还有那边的“迷你一族”，真是千奇百怪。时髦之风正吹遍我们青少年之中。
当青春=长知识时
我们这一代人是祖国未来的接班人，我们从一个个无忧无虑、天真活泼的小孩子变成一个个风姿卓约的俊男美女，逐渐进入多姿多彩的青春时期。青春是美好的。也是给我们不少烦恼的。最明显的就是一张张脸上出现一颗颗美丽的青春疙瘩豆——“青春的标志”
当青春=追星时
青春是活力澎湃、生机勃勃的象征。我们这一代充满求知的欲望，对新鲜事物充满好奇。对最新流行的滑板车，同学们都挡不住诱惑，怀着强烈的好奇心，踏上去试一下那快感。我们这一代充满活力，勇于冒险拼搏，敢说敢为。我们就是这样一代青少年。
我的青春方程式其实是不是也和你的一样，我们的青春年华，我们都要好好珍惜。青春是我们人生中最美丽的风景，好好把握吧！
初中学生随笔3
好久没看见你看月亮了，往常你看月亮时总会露出纯洁的笑容。虽然现在也常常看见你笑，但那不是笑，它只是你穿的保护衣。
以前你总对我说，月亮是紫色的，而我总说是黄色的。现在我知道了，月亮是紫色的。
紫色，它是一种美好的颜色，是一种残缺的颜色。
望着天空那轮紫色的月，它圆了。可是，那又能怎么样呢?
人，是一种贪婪的动物，有着无上的追求。人们都在为自己的目标而奋斗，努力实现自己的理想。当经过岁月的转轮，理想终于实现了，可是人们又进一步，要往梦想的方向前进。
有些人也曾会首观望自己走过的岁月，总结自己的经验，做以更上一层楼的垫脚石。可是，有没有人想过，当我们完成了自己的所有追求、所有目标、所有理想、所有梦想时，那我们还能追求什么?
不，当我们的所有愿望都实现之后，我们就没有追求了。没有追求就没有前进的目标，没有动力。然后，人类就开始堕落，通往一条让人类不知不觉灭亡的路。
在这条路上，不会有人后知后觉，三山五岳不会来救人们。因为那是人们自作自受。
理想、梦想、空想。我在想，我现在到底在干什么，在努力实现梦想?
不，我不要实现梦想，我有梦想只是一种追求。但是我不是在追求梦想，而是在追求成就梦想路上的刺激感，那种地转天旋的感觉。
所以，我不要完成我的目标。我要做的，只是在完成梦想的一刹那，勒马。
我要让我的所有努力，终结在将要完成的那一刻。
为什么?不为什么。
不知道你又没有试过，写一篇长篇小说。长年累月的写，一个月、一年、两年，在这种天天要更新的日子中，你已经不知不觉的习惯了这种感觉，这种感觉会给你快乐，当某天，你写完了，完结了，你会不会有失落的感觉。
所以，在完成理想、梦想之前，我们要想一想，到底要不要完成。
梦远了，心会空。
残缺的月亮，是最完美的。
而紫色的残缺月亮，是更完美的。
某年某月某日，我带着你去凝望残缺的紫月，是圆满的结局。
圆满不就是一个“0”吗?难道要我们重新开始?
初中学生随笔4
曾在网上看到过这样的一个小故事：多年前有一位年轻人为了理想，为了追寻自已向往的那种生活。在他向往的城市里起早贪黑，日出暮归不辞辛苦地努力。多年过去后，他有了自已的房子、车子，也有了美眉相伴。过上了他以前向往的那种生活。于是觉得是时候“荣归故里”了，便开香车、载着美眉回到了阔别多年的故乡。谁知道在家乡等待的却是双亲已故的消息。顿觉整个世界开始崩溃，才明白自已失去了人生中最为重要的东西。整日沉痛失去至亲的痛苦中。
人生有时真的很奇怪，有些事情总会在不经意间就发生了。时常在身边出现的东西，总会认为是理所当然，不会加以珍惜。等失去之际才发生其之重要，不可替代。当想再去好好把握、好好珍惜之时，一切都已成为了曾经。毕竟人生之中，有些事情过去了就不能重来。就算再怎么不舍、怎么留恋，时间却并不会为谁而倒流。人们常说要重温旧梦。但旧梦，毕竟是旧梦，岂是想重温便能重温。就算能够找回曾经的某些情节，也找不回曾经的情结、曾经的心境。
人生对所有的人来说都只有一次。想过得充实，不留下遗憾。那么便要珍惜生活中的每一时、每一刻。有这样的一句谚语：“时间似流水，流去不流回。”虽然显得有点直白，却也不失为警世名句。所谓的人生，总是由生活中的情节，一点一滴积累而成。人们总羡慕别人过得潇洒，却看不到别人懂得珍惜。或许这就是所谓的“外行人看风景，内行人看门道。”对于人生，很多人都只能算是一个“外行人”。
初中学生随笔5
周末我来到了小学的学校，回忆如海水铺面而来。
学校门口那条大道两边种满了梧桐树。秋天到了，梧桐树落满了路面。我们漫步在那条大道上就像行走在一幅美不胜收的画里。上课铃响了，同学们快速地向教室奔去，这时的我仿佛也回到了小学时光，我不由自主地跟着他们奔跑起来。直到我回过神来，才放慢脚步。如果我跑的足够快，能否穿越回从前呢？
我来到十班，这件曾经如此熟悉的教室再没有了熟悉的面庞。我抬起脚往教室里面望去，看到认真听课的同学仿佛看到了当年的我们。那时我坐在门口的位置，我和你是同桌。那时每次试卷发下来我们都会耐心地给彼此讲解，那时的我们都有一点懵懂。
我们之间的那些美好的时光像温暖的阳光，伴随了我那些年的时光。
初中学生随笔6
墨宝说要给妈妈一个惊喜，让妈妈先不要看她，等她叫我时再出来看。正好墨妈也累了想休息一下，就回房躺下了。半梦半醒中听到珠子哗啦啦落地到处蹦跳的声音，已经猜到墨宝在为妈妈穿项链或手链，可能不小心前功尽弃全洒落了。竖耳[em]e328066[/em]听墨墨的反应：是伤心地大哭起来？还是烦躁地发脾气？还是无奈地重新捡起珠子？没有哭，没有烦躁地埋怨，好似在捡了，但还是发出哼哼地声音，想引起我的注意。于是，我就开始发出声音问她：，我可以出来了吗？不行，不行！还没做好！声音中带着哭腔。需要妈妈帮忙吗？墨墨开始克制不住地呜呜大哭起来。怎么啦？发生什么事情了？告诉妈妈好吗？妈妈不出去你来妈妈床边来吧！墨墨哭着跑来，被搂在怀里说出了原因：妈妈，有颗珠子不听话，不让我穿进入。哦，有些可能孔太小了，妈妈也穿不了。那你就换一颗珠子呀！可其他珠子也学他样，不听话全跑出来了，掉到地上去了！啊，辛辛苦苦穿了半天，前功尽弃了，肯定很难过吧！心情得到理解，墨墨委屈地在怀里抽泣起来。墨妈便故作生气地批评那颗调皮的珠子：哪颗珠子这么调皮，不听话，蹦到地上去，是不是还跑到角落里去，我看，就不捡回它，让蟑螂，老鼠晚上把它运走算了！墨墨破涕为笑，：那珠子会怎么说？它说呀，主人不要不理我，我怕我怕！墨墨更乐了，拉着我去看洒落一地的珠子，并指着罪魁祸首的那颗珠子说：妈妈，就是这颗，把其他珠子都带出来了！好，我们一起把其他捡起来，这颗就不捡了！墨墨高兴地跟妈妈一起收拾，还不时看看那颗，最后其他都收拾好了，墨墨自己捡起了那颗，还为它求情：妈妈，我这次还是先原谅这颗珠子，下次它还不配合，再让它挨罚吧！于是，妈妈问：那你现在是决定重新穿一次，还是不穿了？我还是再穿一次吧，不过，我还不会打结，刚才就是要打结时失败了，等会儿你帮我打结，好吗？最终，在墨妈的帮助下，顺利完成这份惊喜
孩子总是在不经意间给你感动，给你看见成长的足迹。
初中学生随笔7
每个人都有自我的童年生活。也许是五彩缤纷的一幅画，也许是一首欢乐的歌。童年发生的事，让我难以忘怀，可是，有一件事，让我一向无法抹去，深深地刻在脑海里。
在一个阳光明媚的上午，妈妈拿来三个苹果，一字排开。那三个苹果形状各异，一个又大又红，还有一个有些小，可是也是红红的，另一个则又小又难看。我早就看中了那个大个红苹果，馋的口水都要流下来了。弟弟也想要那个苹果，于是，我俩便争吵起来，你一句，我一句，吵得不可开交。
妈妈摆了个“暂停”的手势，拿起那个大个儿红苹果，说:“这个苹果最大最好吃，你们谁都想要的话，那么就比赛打扫房间，谁打扫的干净，这个苹果就归谁。”我和弟弟听了，一溜烟儿跑回卧室开始打扫。
最终，我赢得了那个苹果，我十分高兴。我今日得到的不仅仅是苹果，还得到了一个道理:任何东西，如果你异常想要，你就要去努力奋斗。妈妈让我明白，仅有努力了，付出了，才能得到最好的奖励。
妈妈的教导使我终身受益。
初中学生随笔8
一、训练的方法灵活多样
1、紧密结合课文进行写作训练。新教材的内容主要采用任务型教学（Task—BasedLanguage Teaching ），模式，可以将课文中的对话训练，让学生改写成叙述文；把阅读课文设计成相关的问题，让学生口头作答，教师稍加总结后，学生根据问题的答案线索进行书面表达训练；也可以充分利用学生熟悉课文内容的有利条件，围绕课文进行缩写、改写、扩写，仿写和续写等多种训练。当学生完成了这样的一个个任务后，既复习了课文又练习了写作，可谓是一举两得。
2、鼓励学生写英语日记。如果让学生养成了随时把自己在日常生活中的所见所闻和感想写下来；或者是利用反映现实生活的一些漫画作品，让学生用英语简单表达一下自己的一些看法和观点，表达不求长而全，但要求学生一定要用规范的日记格式来写，贵在坚持，日积月累，必有成效。
3、从口头作文到书面表达作文。可以利用课前的一点时间或正课上完后的一点时间来对学生进行口头作文训练，口头作文训练的优点是师生可以直接交流，当场指出错误，分析原因，节省教学时间。先口头练习，再形成书面文字形式，学生会觉得容易多了。也增强了他们的积极性和自信心。
二、训练指导要正确得法
培养和提高学生的英语写作能力，教师的正确的指导作用也是至关重要的。
1、加强听、读信息输入的量的训练。
2、正确引导学生做好书面表达试题。
三、训练效果要落实到位
学生在学习过程中，从正确性的语言输入到正确的语言输出之间有一个自身理解、消化、吸收、巩固、掌握和运用的过程。因此，进行写作训练要在训练效果上下功夫，切实提高写作训练的质量。
（1）要强调独立作业，限时完成。平时作业要求先打草稿，自评自改，或两人一组互评互改，再做到作业本上。
（2）教师批改是写作教学的一个有机组成部分。教师在批阅学生作业时做上记号，要求学生独立思考，自行更正；同时做好批阅记录，为作业讲评作材料准备。
（3）作业讲评要有针对性。指导学生进行自我评析，找出知识缺漏和错误的主客观原因，尤其是针对主观原因，如：审题不全、忽视记忆、没有及时复习等对症下药，提出改正方法。
初中学生随笔9
爸爸我有一肚子话要对你说，可总是没机会。今天就在—想象作文里跟你说说吧。我说的事可是大事，你可要认真听呀！
咱们村里的环境怎么和我心里想的大不相同？简直是一个天上，一个地下，在我想象中道路是宽阔又干净，可现实中却是坑坑凹凹，尘土飞扬，每次刮大风的时候总会让我迷眼睛。我想道路两边有一排排高大笔直的白杨树，可现存的小树所剩无几；东倒西歪。我想垃圾变成了一池池沼气既省电又省碳，可是垃圾到处都是，一股难闻的味道扑鼻而入，爸爸你可知道是垃圾污染了空气，人们才会得上各种疾病啊。我想村中间有个大花园，花园里盛开着各种美丽的花儿，花园中心还有一个喷泉，喷泉下的大水池里有着小金鱼好看极了，可这都不是真的。
爸爸，你能告诉我吗？我这美好的愿望能实现吗？
初中学生随笔10
在岁月的年轮中，时间偷偷地给我们涂上了做作这个复杂的颜色，我们心灵的纯白便在不知不觉中，浑浊起来。
谁不知，纯真，纯洁……这些词往往用于那些幼稚无知的孩子身上。可谁又认真思考过原因？孩子会好不犹豫地把钱施舍给路边风烛残年的乞丐，因为他们不在乎大人口中的“金钱可贵”；孩子会深信不移地怀揣梦想，尽管梦想与现实距离遥远，因为他们不在乎大人口中的“失望越大希望越大”；孩子会像镜子一样，阳光是怎样笔直地照耀在他们身上，他们也笔直地把阳光反射，尽管这光有时刺眼，因为他们不在乎大人口中的“祸从口出”。
一次，我在街上看见这样一幕：一对父子在购物之后，父亲遇到了一个长得并不漂亮，但是打扮十分妖艳的女同事，她逗乐地问孩子：“阿姨漂不漂亮？”“阿姨好吓人哦！”女同事听后，脸上明显有些乌云笼罩。待她走后，孩子的父亲教育到：“你太没有礼貌了，以后不许这样说话……”瞧瞧，礼貌和诚实这二者原本风牛马不相及，现在却能扯到一块去。我想：这个孩子心灵的原色或许就因此而添上几处做作的杂色吧。也因此叹息几处可恶的做作把心灵的原色掩埋。
我想做回一个年幼无知的孩童，让心灵的原色成为我头上守护我的天使，永远不断地在我头上微笑：“要向别人展示你最真诚的笑容。”“别人的东西不要占为己有，是你的一定是你的，不是你的你无论如何也得不到它，即使得到了它也不能心安理得。”“说自己要说的话，做自己想做的事，梦自己想梦的梦。”……
其实每个人的心灵深处，都蕴涵着纯洁的原色，哪怕是恶贯满盈的坏人，欺上瞒下的骗子，相信在他们心底都有这纯美的原色。它无一丝瑕疵，永远绽放真善美的光芒。
初中学生随笔11
没有比这个星期更黑暗的日子了！期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。
终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨??忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。
“不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的`夕阳也会有变化/”
四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕
地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。
注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发？又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失？人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。
“我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”
剩下科目的成绩也公布了，我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。
但自己仍需好好总结 ，再接再厉。因为，后面还有更多的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结 得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取“更满意”。
雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有更多更多，是汇入生命之长河，造福世界！
初中学生随笔12
还没来得急感受秋天，冬天就接踵而来，两场雨后，气温一下降低了许多。霜降刚过，天气突然就冷了起来。树叶纷纷落下，人们不得不纷纷关门闭窗、打开制热空调，添衣御寒。冷飕飕的初冬真的来了。
唐代诗人杜甫在《初冬》中这样描述，“垂老戎衣窄，归休寒色深。”大意是初冬季节，xx里的大姑娘、小丫头最知温暖，春夏是她们最早换上诱人的绣裙，初冬，是她们最先披上斑斓的风衣，围上迷人的丝巾，留给xx市一道道、一缕缕靓丽的风景线。
十七、八岁的毛头小伙，不知冷暖，单衣单衫单长裤，要风度不要温度。真是恰同学少年，风华正茂，惹的多少年老者眼热，年轻多好。公园里晨练的老人逐渐减少，个个包得严严实实，生怕中了风寒。于是家家户户试水压、通暖气，生炉取暖，准备过冬，成了普通人家寻常事。
初冬的乡村，田野麦苗青青，一望无际，树上叶子一片金黄，在冬日的暖阳照耀下，光芒四射。面对此景，多少农家少男少女，无不思绪万千，生活有限，宇宙无穷，外面未知的世界才最精彩。如今的农村，大部分盖成楼房，使用上了电褥子、电暖气或风斗烤火，已不在较多呈现土炕柴烧，炊烟袅袅的旧景象。
回想我三十多年前的学生年代，初冬，对我记忆最深。小学校操场上堆满像麦垛一样的数不清的冬储白菜、窖藏萝卜。教室、宿舍的冷，经常使我想到爹和娘送的“棉窝窝”（农家棉鞋）、热水袋。
今年初冬，虽然来的有点突然，但没有初冬的过渡，我们怎么能够欣赏到大自然赋予冬的严寒、雪的纯洁、冰的晶莹呢？其实万事万物都是相辅相成的。
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