活动计划范文7篇(计划活动内容)

时间:2022-08-25 15:14:00 综合范文

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活动计划范文7篇(计划活动内容)

活动计划范文1

  一、指导思想

  让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。

  2.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。

  三、活动时间:

  20xx年9月26日—10月14日

  四、活动步骤:

  第一阶段:开悟知恩

  让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。

  1.9月26日利用国旗下对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2.开展“算算亲情账,感知长辈恩”活动

  ①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。

  ②听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。

  ③了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。

  ④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  3.9月28日下午班会课,初一、初三年级利用班会课进行教育宣传,组织观看二十四孝故事,结合精选学生记录的亲情故事,进行交流畅谈;初二年级召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国,立志成才”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。初二年级班会课将组织评比。

  第二阶段:觉悟感恩

  以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  1.组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。

  2.背诵并力行弟子规,每周背诵一段,10月14日前背出第一、二段:入则孝,出则悌。

  3.完成亲情作业

  ①为父母泡一杯茶,送一句温馨的.祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;

  ②给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;

  ③记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;

  ④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”

  的家信;

  ⑤亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;

  ⑥每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  第三阶段:感悟报恩

  1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育办评比。

  2.向家长作“知恩报恩”承诺:

  ①背出弟子规,努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。

  ②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。

  ③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。

活动计划范文2

  大班语言活动:吃吃、编编、讲讲

  小榄镇第三幼儿园

  一、活动目标

  1、通过活动,让孩子进行创造性的想象和讲述,促使幼儿大胆创编故事,发展幼儿的创造能力。

  2、培养幼儿大胆表达的习惯,提高幼儿口语的连贯性与完整性,发展幼儿的语言表达能力。

  二、活动准备

  各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕

  示范图一张

  三、活动过程

  1、引起兴趣。

  师:今天,我给小朋友带来了一些礼物,它不但能吃,还会讲故事呢!

  2、会变魔术的山楂

  (1)、出示圆形的山楂,请幼儿看一看、想一想它像什么?

  (2)、出示方形的山楂,请幼儿看一看、想一想它又像什么?

  (3)、将圆形和方形的山楂随意并在一起,让幼儿看看像什么?

  (4)、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后,看看像什么?

  让幼儿充分想象和讨论交流。

  3、创造性讲述活动:吃出来的故事

  提供山楂,请幼儿拼出各种造型,并充分发挥想象,编讲一个与众不同的故事。

  (1)、教师出示示范图,编讲一个短小的故事。

  (2)、幼儿吃吃、编编、讲讲,并把自己编的故事讲给同伴听。

  (3)、利用多媒体幻灯机,请幼儿出来讲述自己编的故事。

  (4)、请幼儿互相交流,分享同伴的作品和故事。

活动计划范文3

  一、 活动背景

  尊老敬老是中华民族的传统美德,然而在社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。作为红十字会志愿者的我们有义务来担起这个社会责任,发扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,继续弘扬这个延续不灭的传统美德,并打开心胸去关爱、去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活,让他们感受到社会的温暖。

  二、 活动目的及意义

  1、慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,为他们提供力所能及的帮助,减少他们的孤独感。使他们保持乐观的健康心态,感觉到社会的温暖,从而热爱生活、享受生活、安度晚年。

  2、倡导社会各界人士发扬人道主义精神,关注孤寡老人,弘扬尊老爱幼的美德。

  3、向社会展示中国红十字会志愿者的优秀素质,发扬人道、博爱、奉献的红十字会精神,传播红十字会的宗旨,为构建社会主义和谐社会增砖添瓦。

  4、为志愿者提供锻炼自我,服务社会的机会,增强实践能力,增强社会责任感。

  三、活动主题

  为夕阳添一抹亮色,为老人送一份温暖

  四、活动时间

  20xx-10-19

  五、活动地点

  牌楼敬老院

  六、活动参与人员

  中国红十字会万州服务区三峡学院志愿者

  七、活动对象

  牌楼敬老院老人

  八、活动前安排

  1、联系天牌楼敬老院相关领导,商量并确定活动地点及活动事项。

  2、通过短信、QQ等方式通知三峡学院内志愿者及社会上的红会志愿者。

  3、准备好活动中表演的节目及与老人的互动节目。

  4、在校内、社会上和QQ群内大力宣传关于活动内容。

  5、联系好校内大学生通讯社拍照和写新闻稿。

  6、准备好活动所需物品,服务队队旗等。

  7、安排好各位志愿者的具体工作。

  九、活动流程

  1、10月19日上午8:40三峡学院志愿者在雕塑下集合(社会上的终会志愿者本着自愿原则或者来学校集合或者自行前往牌楼敬老院),牌楼敬老院。

  3、到达活动场地后,根据人员的安排进行活动现场的布置,做好相关的活动准备。

  4、9:30的时候,由主持人宣布活动正式开始。

  5、邀请参加人员就位并由主持人介绍参加此次活动的到场嘉宾。

  6、表演事先准备的节目,并与老人互动。

  7、帮助老人整理房间、打扫卫生及与老人聊天,通过聊天了解老人的经历,并记下老人生日为以后开展更贴心的活动做准备。

  8、活动结束,志愿者清理活动现场。

  9、组织好参加此次活动的志愿者三峡学院志愿者集合返校。

  10、做好此次活动的后期宣传,并对这次活动进行书面总结。

  十、活动注意事项

  1、服从领导的调动、安排。

  2、各志愿者积极参加,在来和去的路上注意安全。

  3、衣冠整齐佩戴好工作牌、帽子。

  4、安排一部分人员维持现场秩序并调动现场积极性。

  5、在与老人交流时要有耐心、爱心。

  6、后期打扫会场、整理好东西、清点人数并将带去的东西悉数带回。

  7、爱护共财产。

  8、通过与老人的聊天,使得老人可以自愿的讲出自己年轻时的经历与大家分享,从而使我们更好地了解每位老人。 十一、经费预算

  1 布置现场的道具:70元

  2 送给老人的礼物:150元

  3 表演需要:50元

活动计划范文4

  为发展学生个性,开发学生潜能,激发学习热情,培养学科兴趣,帮助优秀学生冒尖,同时提高学校教师的学科竞赛辅导水平,根据高一年级教育教学的实际情况,制订《20nn届高一竞赛提高班活动计划》。

  1.高一是起点年级,竞赛辅导活动首先着眼于增强高一年级联考和学科竞赛的竞争力,争取期末联考、高一学科竞赛取得好成绩;其次为学生参加高二、高三举行的奥赛和20xx年高考打下良好的基础。

  2.年级部组建竞赛提高班开展活动。学生自愿报名,参加选拔考试,班主任把关,年级部根据选拔考试的成绩,组建两个竞赛提高班,命名为“竞赛提高⑴班”和“竞赛提高⑵班”。王亮、鲍振宇老师担任班主任,进行日常管理和指导。

  3.竞赛提高班活动主要在于平时,以学生个体的自修学习提高为主要方式,同时辅之以集中辅导。如果情况允许,邀请专家来校指导。

  4.第二学期集中辅导采用全科综合训练的方式进行。每一个成员参加年级部安排的统一辅导活动。升入高二之后,年级部将采取分科方式开展辅导活动。

  5.集中辅导学科主要是数学、物理和化学,辅之以语文、英语学科辅导。主要以专题讲座的形式进行,着重培养学生的学科思想和学科能力。

  6.全体教师发挥团队力量,分工合作,甘于奉献,为学校教育教学工作贡献力量。

  7.备课组长为竞赛提高班本学科辅导活动的负责人。组长统筹安排,确定辅导内容,制定辅导计划,提出辅导要求,并落实到每一个教师,有目的、有计划的开展工作;安排要努力突出学科的主干内容,努力突破学科的难点问题,努力提升学生的学习层次,避免出现讲课内容重复、顺序安排不合理等问题。计划确定后,备课组长把计划交年级部,接受监督和检查。辅导工作结束后,上交辅导情况记录表、每个教师的辅导教案等材料。

  8.数学、物理、化学三门学科的备课组长确定本学科的一套辅导用书,并组织学生购买。辅导用书力求符合学生实际和学科特点、竞赛要求等方面的情况。语文、英语学科的辅导材料,采取油印资料的方式处理。

  9.集中辅导老师为数学、物理、化学的全体任课教师和部分语文、英语教师。辅导教师要严格执行辅导计划,严格遵守考勤制度,在指定时间、指定地点认真开展辅导活动,不得随意调整辅导时间。认真备好每一节辅导课,要求有纸质教案,以提高集中辅导的效果。辅导教师要指导学生做好平时自修学习活动,督查学生完成学习任务,抓实、抓细学科竞赛各环节的工作。

  10.本期竞赛提高班将与XX年暑假假日学习活动接轨。集中辅导结束后,班主任组织考核,主要方式是数学、物理、化学三门学科的书面纸笔测试。年级部对违反竞赛提高班管理要求或者三门学科总成绩排名在后20%的学生予以淘汰,再补充新的成员,组织XX年暑假的假日学习活动。

  11.年级部值日人员检查当日的集中辅导情况,并做好记录。

  12.关于竞赛提高班集中学习具体安排,请见《竞赛提高班集中辅导安排表》。

活动计划范文5

  活动流程

  晨检——早餐——活动前准备——第一个活动——课间操——第二个活动——饭前准备——午饭

  一、晨检、早餐、活动前准备

  活动一:只要妈妈露笑脸

  一、 活动目标

  1、感觉歌曲活泼欢快和优美的旋律

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱

  二、活动准备

  与歌词相关的简笔画图片、如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。

  三、活动过程

  1、 感受歌曲的特点

  1)完整欣赏教师演唱歌曲一遍,幼儿可用手拍出相应的节奏。

  2)你听到歌曲里唱了些什么?你喜欢妈妈露笑脸吗?为什么?

  2、 学唱歌曲

  教师再次演唱歌曲,依次出示相关图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。

  在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

  启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。

  重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”,“我的好妈妈”等歌词。

  3、 创编动作

  根据歌词,幼儿创编简单的动作,来表现歌曲前后性质的不同

  幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱

  幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。

  活动二:妈妈的最爱

  一、活动目标

  1)理解故事,体验小女孩为妈妈准备礼物的过程

  2)能留意妈妈平时的喜好,用合适的方式表达自己爱妈妈的情感。

  二、活动准备

  1、一篮水果实物

  2、白纸、彩笔

  三、活动过程

  1、小女孩的妈妈喜欢什么

  1)你的妈妈喜欢什么?你是怎么知道的?

  2)小女孩知道妈妈喜欢黄色、红色、绿色的东西,那么送给妈妈什么东西最好呢?

  3)请幼儿猜测小女孩送给妈妈的礼物是什么,并用简笔画的形式记录在白纸上。

  2、与兔子先生商量

  1) 完整的倾听故事一遍。

  2) 妈妈喜欢红色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物草莓)

  3) 妈妈喜欢黄色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物香蕉)

  4) 妈妈喜欢绿色,小女孩打算送妈妈什么?(出示实物青苹果)

  5) 把这些妈妈喜欢的东西放在一起,就成了一篮水果。你们猜妈妈喜欢这个礼物吗?

  3、画一蓝水果

  1)看看我们原先帮小女孩设想的礼物。

  教师以小女孩的口吻肯定幼儿的某些设想,如:“我妈妈喜欢红色,你这块红色纱巾我妈妈会喜欢的。”

  2)引导幼儿每人为小女孩画一篮水果。

活动计划范文6

  一、创新工作思路:

  以转变观念为先导,以加强学习为基础,以开展“服务创新工程”活动为动力,努力提高团队素质,牢固树立服务意识,缩短业务流程,提高办事效率。

  二、创新工程目标:

  进一步搞好后勤保障和服务工作,当好领导的参谋和助手;发挥组织、协调和督查职能作用,竭力减轻领导的工作压力,让领导满意,研发和生产一线职工满意;提高服务水平,努力提升院办对内对外窗口形象。

  三、创新活动计划:

  1、切实改变工作作风,使团结、严肃、活泼、高效的工作作风得以明显体现。

  2、树立服务意识,使经理办工作人员的服务意识在创新中得以明显增强。

  3、加强学习充电,提高自身素质,为创新性开拓工作提供基础保障。

  4、再造业务流程,显着提高办事效率。

  5、每半月召开一次创新经验交流会。

  6、每月出创新活动专刊一期,选编创新活动信息5条。

  7、向公司上报创新活动简报至少一次。

  8、充分发挥组织、协调和督查职能作用,加大督办力度。

  四、创新工作措施:

  1.勤于动脑,超前工作,当好参谋助手,搞好后勤服务。

  2、为提高业务水平和修养素质,每人每月读一本与本职工作相关联的书。

  3、建章立制,按章办事,缩短流程,提高效率。活动期间制定公文、会务、印章和接待等管理制度。

  4、深入基层督查年中会贯彻和创新活动开展情况。

  5、抓好典型,树好先进,加强宣传,搞好活动服务工作。

  6、树立团队意识,既要分工,又要协作。遏止因某方面突击工作人手紧缺,工作不到位而影响院办整体形象的事情发生。

  7、以考核为手段,以催办为方式,以把事情办好为最终目的,变机械考核为催促办理和严格考核相结合,提高服务意识。

  ~年3月17

活动计划范文7

  一、活动名称:亲近大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年x月x日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4.1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障) 李本海(负责安全、团队纪律)

  4.2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋 ;

  新员工组组长:李森;

  5.活动内容:共7个节目

  5.1 新进员工自我介绍 (项目教练:曹钥焮)

  5.2 对歌比赛 (项目教练:欧阳高运、李本海)

  5.3 成语接龙 (项目教练:欧阳高运)

  5.4 顶气球比赛(项目教练:刘春 李广要)

  5.4.1 道具:气球一个、绳子一条

  5.4.2 参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5.4.3 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5.5 五毛和一块(项目教练:王德超 曹钥焮 )

  5.5.1裁判:尹磊,负责发号施令

  5.5.2 规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5.6 异地传书: (项目教练:曹培 刘欢欢)

  5.6.1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5.6.2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞).

  5.7 齐心并力:(项目教练:张宾 李召阳)

  5.7.1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5.7.2 规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6 惩罚项目

  6.1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做V的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。

  6.2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6.3 跳兔子舞

  6.4 俯卧撑

  7 活动所需物资:

  7.1 气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7.2 烹饪用具,餐具。

  7.3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,

  坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求毎名出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

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