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有关初一作文1
不要鄙弃任何时候的自己，自己总是最值得珍重的——题记
夐地西边有一只小湖，说是小湖却也有个百十亩，其上白雾迷蒙，千百年来未曾消散，湖边没有一条停泊的船。
愚人在湖边搬了把小凳子，坐着钓鱼。他已钓了一天，却不见一条鱼。旁边木桶中的蚯蚓从早上疯了般蠕动渐成为不时抖动：它们已明白，这抓住它们的家伙是不会再用它们饵料了。它们尽可悠闲地等，等到被放走。
愚人眼见日头偏斜，时间已不早，当回家去了。便将备用的蚯蚓们往地上一倒，喃喃自语：“可真是抱歉，累了你们一天了。”随后将鱼竿收起，却忽地发现自己根本没有挂鱼饵。他想起了早上自己担心蚯蚓扭动太厉害，挂不上，本打算中午再挂的。当然，这事旋即被遗忘得一干二净。
白雾中出现了一团黑影，一老人划着船来了，愚人一愣：这湖中怎会有人?那人船已靠岸，招呼着愚人。这下可以看清：老头面容憔悴，银发散乱，素衣白裳，手摇一楫，已被水泡得不成样子。夐地有这么一号人么?我怎不知道?愚人疑惑了。
“老人家，您是……”
“我快死了，有几件事无处倾诉，想着说出，也就解脱了，不要打断我。”
愚人表示自己愿意洗耳恭听，并将小凳子递了过去。
“谢谢你，年轻人。这样的好意，我已许久不曾受过了。
“我曾生长在一处遥远的土地，没有亲人，也从未有个朋友。人们嘲弄我，认为我无比愚蠢。但他们不知道，我有更大的抱负、更阔的胸怀。我以他人他物的快乐为快乐，为他们的悲伤而悲伤。我写过许多诗歌文赋，全都不差于名家高人，也拜读过许多古今名著。可人们只以我抄袭书本，而并不认为我有独立的高尚的自我。”
“可你在乎他人至此，心襟又谈何开阔?老人家，找别人去说吧。”
“这只是事实，你不必那样敏感，那于你没有益处。你得听我说下去，不然我该死了。”
“我恐怕自己的思想无法在死后遗留，恐怕人们将它弃之如履。于是，我不停地向西走去——也只是一个随意的方向，并无什么寓意。于是我便走，一直走到尽头，看见了大海。其中不知路过多少乡村小镇，见到了万千形形色色的人，却只收到少的可怜的一丝敬意。我一路走，一路怀疑自己：是自己水平太低、思想太浅、文笔太差了吗?是自己无依无靠，没有出头的机会吗?这一切的一切是命运吗?
“但命与运不同。命是天定，运由人为。我恐怕自己受罪的原由是命——它不可改变。”
“我便决定改行陆路为水路。在一条船上做劳工来抵乘船费。这一次，经过几年——我想大约是三年，终于又到了东方的尽头。还是海。人们依然唤我蠢货。可那里毕竟是一座大城市，那时的许多名家与学院都聚集着。借着四处寻访，我也与不少‘大师‘交流切磋过，见闻确乎不寻常。当然，也有名家客气的将我认作自大者而赶走的。
“在那里呆了几月时光，我又随水路向北、向南、向八方投出自己的好奇。我于是成了显赫一时的人物，在东南安住下。之后的生命与其他大家便极其相似，不必多言。”
“可后来我忽地明白了：普通人为物质束缚，不寻常者为思维束缚，无所束缚者为无所束缚而束缚——鲲鹏为逍遥束缚。苍苍时光，茫茫空间，大鹏与小鸟、草芥无有差别。一切均是无意义的。
“因此一切的一切都是找寻有意义。我的一切——思想、内涵皆是徒劳。皆是无意义。但因它们无意义，它们又自成了有意义。”
“我却抛弃了自己拥有的，那些有而无所谓的。去找寻无而有所谓的——然而那时我已老了，力不从心。纵使天地与我更加亲近，也不过是死诏——丧钟的声响。人们以为我早死了，却是错了;他们给我举行盛大的葬礼，将我与棺材埋入土中。
“然而我爬出来了。”
“然而我已失去了一切，包括在人们心中的生命——全世界都认为我已死去，而没人想过怀疑，没人将棺木挖出检查，也没人将它盗走当作柴烧——我倒希望那样哩。”
“年轻人，天地已与我相通，风雨、虫鸟都发出忌日的丧声，我的话说完了。”
白雾从湖面漫上岸，将愚人罩在其中。老人与小舟不知所踪。天地是白茫茫一片，流动着，闪烁着。
老人的声音从四面八方传来，听起却像少年：“当我化为一股风停息时，你将记起我的容颜。”
有关初一作文2
璀璨闪耀的细沙，阻断翻涌向前的白花；耀眼夺目的星空，黯淡了湛蓝空灵的海；嘈杂喧嚣的尘世，掩盖去傲气的滔滔风浪。
深邃的蓝，平静的海面。如同积蓄力量的青年，矫健有力的步伐沉稳自信。不露其锋芒，忍受不解嘲笑，昂首提胸挑战磨难。不因乌云的覆盖，失了光彩；不惧闪电的跋扈，褪下稳健。它依旧平静，默默积蓄力量。海告诉我，要学会退让，韬光养晦收敛光芒。
海面不再平静，刺耳的雷鸣掩盖不了大海的激昂，乌云遮住硕大的太阳却无法再覆盖蓝色深邃的光芒。巨大的能量一触即发，抵抗着电闪雷鸣。庞大的身躯勇敢接受磅礴大雨的洗礼。行动震撼了嘲笑，击退了磨难。朝着前方奔跑，拍打在沙滩石堆上。海告诉我，生活要懂得反抗，迎难而上。自信迈着步伐，踏着脚底的嘲讽，傲然前行。
打在石堆上的浪，软弱无力。面对刚毅的石头，前赴后继，如战场上奋勇杀敌的死士，不惧死。一次次，一声声，断了又续。不服输的低吼，不甘命运撞击，放弃是什么？它只记得饱受磨难的煎熬，积蓄力量的傲气，最后顽强向巨石击打。后来嘲笑它的逝去，不解它的离开，就连惊骇于它的也萧瑟而失。可它却一如既往执拗的拍打着。以至于见证奇迹的唯剩下那些无知离去者的后人，沙滩后退了，石堆削平了，海创造了这鬼斧神工的杰作。一抹嘹亮的声音响起，海告诉我，精神的力量是命运无法掌控的，收纳困境，把握机遇，高傲强势的面对，就是命运也会胆怯。不论什么，主要在那里——跳动的心。
大海是静的，沉睡了上万年；大海是动的，横穿上万年风雨；大海是柔的，是纤纤舞女的腰；大海是刚的，是命运无法掌控的魂。
有关初一作文3
人生能有几回搏？拼出不同，拼出风格。也许，命运之手已经向你走来。但想一想，最初的你是否依旧初心？最初的你是否还在坚持不懈。回望曾经，一点点的经历总是在脑海中出现。拼一拼就能赢。也许人生总会有灰心的时候！也许人生总会有不如意的时候。那也许就是上天给你的考验。如果你经历了这些，相信，你将会更好的面对一切！拼一拼就能赢。也许人生就在这一瞬间。相信，我们一定会有所收获。会有一定的成功！或许，只是时机没有来临罢了！那就做好现在，不要有所怀疑，愿我们的明天将会更好！
奋斗
眺望当初，那个带着年少的梦想少年依旧还存在？那个满天说着要拼出不同的阳光少年依旧在吗？也许，随着时间的流逝，那个梦想却早已破灭！已经没有了那个初心少年了吧！时光的流逝，同样我们也在改变！是变得更加优秀还是更加颓唐！经历了这么多的风风雨雨，你们也应该长大了。那个成熟的少年依旧是这样！奋斗着，努力着。只愿未来的明天！奋斗依旧，初心依旧。只愿我们能够做得更好。只愿我们还有当时的梦想！
拼搏
人生能有几回搏？回想当初。现在留下的却只是遗憾！拼搏的我们是否能够变得更加完美！拼搏的我们是否初心依旧。不要忘了，你的任务是什么？不要忘了，你心中的梦想是什么？如果人生没有了任何的追求，那人生还有什么意义？那我们岂不是在虚度光阴。浪费青春。相信，只要我们还有最后一口气，只要我们还有梦想，那就不要放下心中的守护。因为失去的失去都将会是茫然！失去的失去都将会是无药可救！为了现在，更为了以后。相信未来的明天将会更加的美好！拼一拼就能赢。为了人生，为了命运，做好现在，一切都将走入你的身边！
时光静好，只愿还会有最初的我们。志愿还会有那颗坚定的心。为了心中的梦想，为了心中的守护！却永远不曾提出放弃！相信，只要心中坚信，只要有恒心。我们都将会成功！拼一拼就能赢。只愿我们更加优秀！永远不放弃自己。这才是最好。拼一拼就能赢。只愿我们更加美好！
有关初一作文4
我是一个平凡的孩子，像那一缕冬泉中的一勺冷滑，如那千片落叶中的一丝枯色；似那万粒风尘中的半抹旧沙——但我了遇见另一个自己。
我出生在12年前的3月，伴着春的脚步来到这方净土，那时，冬水恰好温暖，叮叮的敲着枯叶，容他化成泥土，盖上风尘，演成旧沙，提醒着老树——你该醒了。我也醒了，光明透过窗户在我心上留下了第一份光明，那是另一个我——她是春的孩子。
我在许多能洗净人心灵的地方，遇见另一个自己，遇到风雨后在“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”前遇见，我正见另一个自己在峭壁上笑看诗和远方；收到负能量后在“余霞散成绮，澄江静如练”前遇见，我正见另一个自己在江水间笑玩素淡水墨；抱怨生活时在“雪径偷开碧浅花，冰根乱吐小红芽”前遇见，我正见另一个自己在繁花下闭眼寻找生活。那是另一个我——会在纷扰中寻出一丝宁静。
我说时光像落叶，一片一片，飘飘洒洒；她说时光像轻纱，一缕一缕，纷纷扬扬。也许你会说：“大体都是一样的，没什么区别吧？”但落叶是枯色，断了根后，落地生根重来；可轻纱是透白，连绵清扬，飘向远方不顾。我会优柔寡断的试图重来，她却英姿飒爽潇洒从不回头。
但愿我再次遇见另一个自己，在下一个雪天，给大地盖上一层薄毯时，遇见另一个自己：任它碎发伴雪在风中飞舞，管它一不小心就会白了头，夸我伤痕累累让雪治，赞你冬日阳下笑苍天。然后拾起一丝冰冷，温暖它，流走。然后捡起一叶枯黄，埋入白被，化沙。待来年三月，长出嫩芽时，再去看她时，能够温暖而会心的笑着——她是春的孩子，我也是；她会在纷扰中寻出一丝宁静，我也会；她能潇洒飘逸永不言败，我也会。最后在回忆今天时，闭眼，微笑，今天又遇见另一个自己，她可能是花，可能是草，可能是苍柏，可能是海鸥，可能是一缕青烟，可能是块原石，可能是我的心。
有关初一作文5
同学总夸我是一个有耐力的人，我在遇到困难时苦苦钻研不放弃，我在摔倒时马上站起来不屈服，所以在秋高气爽的九月，我们要进行中学第一次体育测试，令我格外兴奋，心里不由得飘飘然来。
那次，我们进行了进入初中后的第一次体育测试----800米跑。我听了以后，大吃一惊，怎么会跑800米？这么多，能跑下来吗？但哨声似乎刻不容缓，于是，我们集体站到了跑道上，开始“飞奔”。
原以为能多撑点时间，但没过多久，我们就像泄了气的皮球，怎么也跑不起来，开始了类似于“走”这个动作。当时觉得口干舌燥，全身发热，好想喝一口冷水呀！我的这个欲望随着时间的推移而变得越来越强烈，回过头看看，发现所有人都在拼了命地跑着，全然不顾往日的仪容，想必痛状应该下亚于我吧，于是我仍旧努力地跑着，没有停下。
又过了一会儿，陆续地有人开始走着了，可能是受环境的影响吧，我的脚也不由自主地慢了下来，是继续还是停下，这使我想起了一个成语“滴水穿石”。水之所以能穿过石头，不是因为它的力量很大，才能穿过石头，而是在于它积攒自已的小力量，日积月累便化作了一股大力量，而这股大力量能够穿过石头。于是，我开始加快脚步，迅速超过了好几个人，开始奋力前进，心里却突然有了一种莫名奇妙的感觉。
虽然到最后，我不是第一名，但我认为那时坚持下来，没有半途而废的我，比任何时候都要美丽。
坚持是一种难得的好品质，“真诚所至，金石为开。”我相信坚持一定会使我的初中生活变得多姿多彩，闪闪发光。
有关初一作文6
独坐于高楼林立之中，身后是如山的作业，眼前一盏明晃晃的台灯，照得两眼生疼，耳畔是淅沥的雨声和疾驰的`汽车掠过，溅起水花的声音。
做完了眼下的一份作业，抬眼，玻璃窗上映出我的样子，眼神早已不复平常的清明，我缓缓地叹气，拿起下一份卷子，想把自己的身心投进卷子里。无奈，心已不在此，转身将卷子搁在书柜上，不经意间，瞥见那本我最爱的确是很久没碰过的书——《漱玉词》。
想要毫不犹豫地伸手去拿，可转头又瞧见那叠成山高的作业，心中计较良久，终是伸手，封面仍是熟悉的纹络，像许久未见的老友掌中的脉络，“就看一会儿，走走神儿，放松一下”，心中安慰道，便迫不及待地看起来。
原先读《漱玉词》，总爱读晚年的清照身上那笼罩的淡淡的愁绪，一如“物是人非事事休，欲语泪先流”那样，化也化不开似的。可这次，疲乏的身心驱使我品少时的清照。
河塘暮色，碧水清波，一位姑娘，一袭白衣，泛舟翩然而来，搅破了一池黄昏，一寸荷香。她划着木桨，追赶那斑驳的夕阳，不知怎地，掠起了岸上休息的鸟儿，一时间，群鸟舞空。她一愣，顿然生趣，于是一首《如梦令》便随着如铃的笑声一起，悄然而生。
眼前的清照，尚不知愁滋味，她愿用稚嫩的言语，绘出一段锦瑟流年，愿用弱小之能撑起大宋王朝中一片明丽的天地。有人写清照总爱写淡淡的愁，那一定是没有见过夏天在她身上呈现。
一阵清脆的鸟啼，使我的神思渐渐抽畜，睁开眼，目光所及已一片清明，雨也似为我而停。
一时的出神，竟将我从低落的世界中唤醒，为何不学学少时清照，在当下的生活中努力地寻找生活的欢愉，这短暂的欢愉能让我们熬过无数失落的日子。
好想好想走会神，在神思游离处，寻到清照，寻到夏日满塘荷花，寻到每一个能支撑我们走过漫长岁月的人和事。
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