下面是范文网小编收集的学校六一儿童节的主持词9篇 六一儿童节小学,供大家品鉴。
学校六一儿童节的主持词1
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:
(幼合)20xx六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,
(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)xxx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。
(幼合)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语,每个人心里此时都乐开了花,我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈:《xx》
(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!
(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?
(幼一)当然知道啦!今天是我们xxx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《xx》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?
(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。
(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了口才精品导读课程,里面的古诗成语和口部操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大PK,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK,掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。
(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?
(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。
(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。
(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:掌声欢迎。
(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。
(师)在山的那边海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,调皮又灵敏,他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》,看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?
(幼二)你这不是明知故问嘛。
(幼一)那你会跳牛奶舞吗?
(幼二)那我可还真不会。
(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
(幼合)那确实。老师,那你知道T台走秀是什么感觉吗?
(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;
(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。
(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):
(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”
(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。
(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,xx。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《xx》,热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的xx,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。
(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。
(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。
(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,
(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
(合)xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!
学校六一儿童节的主持词2
男1:尊敬的各位领导、各位老师
女1:亲爱的同学、朋友们 合:大家上午好
男2:六月是五彩缤纷的季节
女2:流莺飞啭,绿树红花
男1:六月是激情飞扬的季节
女1:放飞理想,燃烧希望
男2:经过了一年的漫长等待
女2:经过了一年的勤学苦练
女1:我们终于迎来了
合:盼望已久的“六一儿童节”!
男1:望望湛蓝的天空
女1:听听清脆的鸟鸣
男2:瞧瞧灿烂的笑脸
女2:听听欢乐的歌唱
女1:我们不由得感叹
合:我们的生活是多么的幸福!
男1:让我们一起歌唱
女1:让我们一起舞蹈
男2:一起欢庆“六一国际儿童节”
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
男女1:祝辛勤的园丁开开心心
男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友节日快乐!
合:___年“ ”文艺汇演现在开始!
结束词
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮 男1:祝福我们,期待我们的明天更美好
女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合:忻州市开发区学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束!
学校六一儿童节的主持词3
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,灯光似海
(乙): 微风轻拂,星光灿烂
(甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上
(乙):未来的希望,激荡在每一位家长的心中
(甲):百年大计
(乙):教育为本
(甲):忆往昔,我们感慨万千;
(乙):看今朝,我们豪情满怀;
(甲):想未来,我们意气风发。
(乙):回顾我校百年历程
(甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑
(乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象
(甲):青春在路上,歌声在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::将拼搏的豪情
汇入民族振兴的声声战鼓中
(乙):将火红的青春
汇入不断超越自我的变革中
(甲):将嘹亮的歌声
汇入教育蓬勃大发展的新世纪
(甲):新世纪属于你们
(乙): 新世纪属于我们
(合): “新世纪我能行”!
(甲): 今夜, 微风轻拂
(乙): 今夜,星光灿烂
(合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童
谢幕词:
(甲):儿童是祖国的花朵
少年是民族的未来
(乙):小小雏鹰
展开了飞翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和机遇的时代
(乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代
(甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下
(乙):一百年的历史, 学校发展,走向辉煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧绿看明朝;
(甲)一百年春催桃李满园芳菲;
乙):一百年红烛高照薪火承传;
(合 ):让我们共同努力:
创新局面、上新台阶、迈新步伐!
观众朋友们,少年朋友们,晚会到此结束.
在音乐声中学生主持朗诵:
今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海
今夜,星光灿烂,今夜,歌声如潮
今夜,让我们把祝福和欢乐
送给每一位少年儿童。
学校六一儿童节的主持词4
合:尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!
甲:六月,是童年的摇篮;
乙:六月,是童年的梦乡
甲:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。
(甲):今天,让我们欢聚在美丽的校园---XX学校,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月!
(乙):首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.
甲:下面有请XX学校校长王老师致辞!大家欢迎!
校长:XX学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始
甲:接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》,大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。
乙:接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔,你在那里》做准备。
甲:我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……
乙:我也读过雷锋叔叔的日记
一九六二年三月二日
骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海之一粟……
这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
甲:雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。
乙:雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己,
不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
合:是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋叔叔我们想念你,你在哪里
乙:下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!
甲:请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备
甲:如今是很多城里人想到我们乡下来。
乙:那你说说他们喜欢的原因呢?
甲:就拿小伙伴来说,他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙:等等,采蘑菇我喜欢。
甲:这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》
乙:好呀,大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。
甲:今天,在这个特别的节日里,同学们欢声笑语。
乙:为了祝贺我们的节日,同学们的节目丰富多彩。
甲:校园里充满歌声与笑语!
乙:校园沉浸于舞蹈的旋律!
甲:接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》
乙:请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备
甲:让我们荡起双桨,这是一首优美抒情的歌曲。
乙:它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。
甲:多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。
乙:下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》
甲:请歌曲《水手》做好准备
甲:你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?
乙:你说的是《水手》这首歌吧?
甲:对呀,在这首歌里,你可以体会到一个人的努力,一个人
的坚持。
乙:更重要的是:我们还应该继续着这里的勇敢。
甲:下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》
乙:请六年级歌曲《我相信》做好准备。
甲:有理想就会有方向。
乙:当我们放下所有的包袱,让思绪随梦想起飞时。
甲:你会看到,我们一直在向梦的彼岸,不断靠近
乙:因为信念,我们执着,
甲:因为梦想,我们坚强。
乙:成功就在前方。
甲:请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》
甲:请三年级《数字相声》做好准备。
甲:你知道相声有那几种?
乙:单口、对口、群口。
甲:听过关于数字的相声没有
乙:没有呀,我想肯定与数字有关吧?
甲:下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗
乙:请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。
甲:我们忘不了“5.XX”地震:地动天不塌,大灾有大爱,众志
成城,万众一心。
乙:是呀,那一刻,我们都感爱到自己有一个强大的祖国!
甲:请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
甲:请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备
甲:又是莺歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣,年年岁岁来这里
乙:下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》,大家欢迎!
乙:歌曲《茉莉花》做好准备
甲:歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。
乙:歌曲轻柔美妙,优雅动情,宜急宜缓,可塑性极强。
甲:接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。
请手语表演《爱》做好准备。
甲:对于聋哑人来说,手语是他们重要的交流方式了。
乙:其实,手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。
甲:接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。
甲:请五年级的《韩舞串烧》做好准备。
甲:今天的舞蹈太精彩了。
乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
甲:接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》,大家欢迎!
乙:请五年级独唱《为了谁》做好准备。
甲:你是谁,为了谁,我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好
了,我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞,不管是谁,只要是炎黄子孙都应该出力流汗,做出自己的贡献。
甲:下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。
请二年级小合唱做好准备。
甲:《小红帽》这本书你看过没?
乙:看过,可有趣了。
甲:那你唱过《小红帽》这首歌吗?
乙:没有。
甲:不知道了吧,那让二年级的小妹妹教教你吧!
乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
甲:感谢您,敬爱的老师!
乙:是您帮我们迈好人生的第一步。
甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈,是您们让我们健康快乐的成长!
合:让我们说一声:亲爱的老师,爸爸妈妈,谢谢您们!
您们辛苦啦!
甲:一年一个音符,
乙:一年一级台阶,
甲:多么快乐的童年生活,
乙:多么快乐的六一儿童节,让我们永远记住这个快乐的日子!
合:老师们同学们XX学校20xx年庆六一活动到此结束再见
播放《明天会更好》
学校六一儿童节的主持词5
女:尊敬的各位领导、各位老师
男:亲爱的同学们、家长们!
合:大家上午好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”国际儿童节!
学校六一儿童节的主持词6
开场舞结束,主持人上场
甲:尊敬的各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙:火红缤纷的六月已然走进了校园
甲:在这绿意浓浓的初夏,在这鲜花烂漫的六月
乙:在这金黄灿灿的节日,在这花团锦簇的六一
合:我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲:让我们用歌声唱出童年的纯真
乙:让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲:用今天的热情描绘心中的梦想
乙:用明天的憧憬编织未来的辉煌
合:五0一学校2014年六一儿童节文艺演出现在开始
甲:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲:六月是童年的摇篮
乙:六月是童年的梦乡
甲:六月,把梦的太阳种下
乙:六月,把美的旋律撒播
合:请欣赏三年级小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲:国强家盛,国富民旺,五千年的中华文明,曾经有过举世瞩目的辉煌,有过傲视群雄的壮举,不必说四大发明,也不必言“丝绸之路”,更不必仰视长城的伟岸,可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天,我们的中国,踏着坚实的脚步,走在中华民族伟大复兴的大道上,用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦,让我们从少年开始!(注意三种感情说出来)
乙:一方墨池写春秋,一曲古筝伴我行,请欣赏六年级潘子瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲:我来出个谜面,大家猜猜是什么动物:小红帽,穿白袍,走起路来左右摇;脖子长,水上漂,唱起歌来嗓子高
乙:哈哈,太简单了,是鹅。
甲:(伸大拇指)真聪明
乙:这也叫聪明啊!我也出个谜面,你也猜猜:身穿白袍戴红帽,脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行,红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗?(这段主持词要轻松、风趣一些,带点动作更好)
甲:哈哈,我不告诉你,让一年级小朋友给你答案吧!
甲:长城飞舞的巨龙,是中华民族无言的坚强
乙:黄河吹响的唢呐,是中华民族豪情万里长
甲:欢歌笑语飘荡
乙:兄弟欢聚一堂
甲:让我们为祖国的安康助力
乙:让我们为人民的吉祥企福
合:请欣赏六年级表演的舞蹈《吉祥颂》
甲:中华文化博大精深,结绳计数,甲骨书文,唐诗宋词,明清传奇,载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙:中华艺术源远流长,元曲杂戏,国粹京剧,南腔北调,委婉激越,传承了千年文明而更显时代风貌
甲:就让我们一起走进四年级的歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲:我问你,你有没有偶像啊!
乙:有啊!我最崇拜的偶像是
甲:每个人都有自己心中最崇拜的人,或老师,或长辈,或明星,偶像可以给我们激励
乙:健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲:请欣赏五年级表演的舞蹈《偶像万万岁》
甲:下面给我们表演的是六年级的舞蹈《北斗神拳》,让我们随着节奏,伴着他们的舞步,走进他们的神拳世界。
甲:中华民族是礼仪之邦,文明之邦,尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙:文明从小抓起,礼仪从小开始,一个细节是你文明的体现,一个举动是你美德的展示
甲:看,我们二年级的小朋友,在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《让座》
甲:你知道拉丁舞吗?
乙:听说过,可真还不知道,看这样子你挺在行?得象您请教请教了!
甲:哈哈,那是,拉丁舞又称体育舞蹈,分为:恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是体育竞技舞蹈,现在已是亚运会正式比赛项目,即将进入奥运会。
乙:我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。
甲:那我们赶紧欣赏四年级活泼动感的恰恰表演
甲:走进六月,我们要面对毕业
乙:走进六月,我们难免分别
甲:小学六年,2190个日日夜夜
乙:初中三年,1095个窗前桌上
甲:今天的分别是明天再见的缘分
乙:今天的再见是明天相约的誓言
合:《再见老师!再见母校》
甲:五环是奥林匹克的标志
乙:圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合:向着更高、更快、更强,我们一起携手奋进!
甲:一年一个音符
乙:一年一个台阶
甲:快乐的时光总让我们感到短暂
乙:美好的记忆总让我们觉得匆匆
合:让我们记住今天的美丽,一起相约明年再见
五0一学校2014年六一儿童节文艺演出到此结束
学校六一儿童节的主持词7
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
甲:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
乙:下面让我们隆重宣布:
合:xxx小学xxxx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
学校六一儿童节的主持词8
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:敬爱的老师们、亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:童年的脚步是轻盈的,童年的故事是梦幻的。
女:童年的心灵是飞翔的,童年的时光是美妙的。
男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
女:当朗朗的读书声充盈着美丽的校园通往知识之路的大门又一次为我们开启。男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太阳。
男:六月,是童年的摇篮。
女:六月,是童年的梦乡。
男:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。
女:六一的`鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。
男:今天大家欢聚一堂,张开小嘴巴,让我们大声唱起来女:今天大家欢聚一堂吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
合:让我们一起来度过——我们的快乐童年!
学校六一儿童节的主持词9
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
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