下面是范文网小编分享的初三以读书为题学生作文3篇(以“读书”为题的作文)，以供借鉴。
初三以读书为题学生作文1
自从校园开展了读书活动，我真正体会到读书的快乐，因为我从书中获得了许多有趣的课外知识。
书是课外知识的海洋。这片海洋无边无际，她随时张开双臂，欢迎我去畅游。扑入她的怀抱，我会感到自己的渺小，就像金字塔前的一颗沙粒。当我拿起书，一页一页地翻看着，一页一页地品味着时，我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故事中的主人公，亲自去体验那无穷的乐趣。
书是我永远的朋友。这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现，为我慷慨解囊。资料书会让我眼界大开，懂得更多的课外知识;童话书会带我走进一个五彩缤纷的童话世界;作文书会提高我的写作水平和与人交流的能力。它们都是我的小伙伴，与它们手牵手走进一个个美丽的天地，去一起解开一个个有趣的问题。当我找到答案之后，心情一定会很快乐，这是因为我又收获了新课外知识。
读书会让我学到更多课本上学不到的课外知识;读书会开阔我的视野;读书会使我的课余生活更加多姿多彩。读书真是一件快乐的事。每当我如饥似渴地读书时，我就会这样想。高尔基爷爷曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍铺成了一条宽阔的路，只要你热爱读书，就会一步一步走到顶端，摘下课外知识皇冠上的一颗颗明珠。我相信，我以后一定会更加地热爱读书，从书中得到更多的快乐。
初三以读书为题学生作文2
读书，又是一个过程，一个日臻深入的过程。任何一种真知灼见，真才实学，都要经历一个去伪存真、去粗取精、由表及里、由浅入深的渐进的过程。任何梦想投机取巧，一蹴而就，朝秦暮楚，都难以达到光辉的顶点。读书是永无止境的，读书不仅宜抓早，而且应抓紧、抓实，一抓到底，决不放松。活到老，学到老，还有三分学不了，这不仅成为周恩来同志生前的座右铭，而且至今还历历在目，一再警示后人。
读书还是一种境界，一种温馨诱人的境界。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴是一种境界(柳永);宋代朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻;未觉池塘春草梦，前庭梧叶已秋声亦是一种境界;中国桥梁专家茅以升博闻强记。多思多问。勤于实践，勇于创新，更是一种境界。人们一旦潜入那种境界，则不免如痴如醉，如梦如幻。书——洞开你智慧的源泉，赐给你矫健的翅膀，拓展你宽阔的视野，成为你人生旅途中的一次冶炼、一个升华、一段酝酿，一轮冉冉喷薄的朝阳
读书更是一笔财富，一笔价值连城的财富。春华秋实，苦尽甘来，这种回报是潜移默化、不知不觉、无声无息的。对每一个人生来说，有这种回报与没有这种回报是有质的区别的。高尔基说：人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。郝尔岑说：不去读书，就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。因为，人的文化素养、机敏智慧、气质风度，毕竟是决定一个热综合素质的基本前提。
清朝画圣郑板桥有诗云：处处逢人劝读书，如果如郑先生所望，人人养成读书的好习惯，则每天读书，每天受益;一生读书，终生受益!
初三以读书为题学生作文3
读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。
喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中，你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光，沉浸在书的海洋当中，那样陶醉，仿佛置身在书中。
“吃饭了!”这句话说的是那大声，可我却浑然不知，因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。
好的环境中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。好书不厌百回读，多读书，在精益求精中获得乐趣，也是一种享受。
初读了《傲慢与偏见》，我只知道这是一本描写爱情的小说，那时的我才刚满六岁，根本就看不懂这是讲什么的`。二读了《傲慢与偏见》，知道了这本书的主要内容。三读了《傲慢与偏见》，我知道了这本书所表达的思想。
通过读了《傲慢与偏见》这件事，我懂得了：享受读书，不仅仅是享受读书时舒适的环境，更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。
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