下面是范文网小编分享的小学叙事作文12篇 叙事小学生作文，供大家参阅。
小学叙事作文1
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。
文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的内心世界，这是本文的成功之处。
文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦舒畅。
小学叙事作文2
今天我收到了一个既兴奋又令我震惊的喜讯，那就是我的第一篇文章成功发表了，虽然这篇文章文采平平，也没有什么特别之处但它代表的是一个新的开端，新的起点，我还是很高兴，还带有一点点的'成就感。
“e”度作文，我很信赖这个网站，在以后的生活中我会再接再厉、一丝不苟、持之以恒，我相信，通过我的努力，我的写作水平一定会有所提高。
今天，我骄傲的感受到了作文被人肯定的感觉，这是成功的喜悦；当然，这也是成功后的幸福。给我加油，给我鼓励吧！为了我在遥远的一天，能够将自己的文章作为一朵奇特的云在中华文坛界闪耀，请为我给予肯定的目光，加油吧！
小学叙事作文3
我的外婆那里有只小兔。
它全身的毛雪白雪白的，仿佛就像白云一样的雪堆，还有就是它那明亮的眼睛，就像两颗黑宝石，一闪一闪的。
有一次，我发现它的小嘴一动一动的，我觉得它好像在说什么，我把它抱起来，放到耳边听了听，然后兴高采烈地跟妈妈说：“小兔说话了，它说“我饿了，请给我一点吃的吧。”妈妈说：“那你给它白菜吃吧。”于是我就给它白菜吃，吃完了，它又说：“白菜好好吃，我还要吃。”于是我又给它吃了许多白菜。
我真喜欢这天真可爱的小兔子。
小学叙事作文4
我的课余生活丰富多彩，有画画、弹古琴、做游戏、看书、养花草。，我最喜欢的是做家务。
有一天，我起得很早，看见妈妈还没有起床，又看见旁边有一堆脏衣服。我心想妈妈每天都给我们洗衣服，我也要给妈妈洗一次衣服。我把衣服拿到阳台上开始洗衣服了。我先拿来一桶水，再拿一块肥皂，我学妈妈一样，将衣服浸入水中，可衣服像一个调皮娃娃一样，从水中慢慢浮上来，我又用力将衣服放在水中，这下衣服终于沉在水中，还冒泡泡。我像妈妈一样，先将肥皂均匀的涂在衣服上，又用刷子刷了一遍。最后将衣服重新放入水中浸泡。我努力地将衣服在水里搅动，慢慢地水变得越来越脏了。于是我换了一桶水，最后，水不脏了，衣服干净了。
妈妈起床看见了干净的衣服，高兴地笑着说：“我宝贝女儿长大了”。这就是我的课余生活。
小学叙事作文5
星期日就像一个有完善设备的中途休息站，让我们放松心情、恢复体力，我们应该如何利用星期假日呢？
首先，在室外我们可以和家人一起骑自行车，不但可以运动健身，还可以增加体力，我们还可以去散步和家人聊天，增进感情。
接着，在室内我们可以做家务帮妈妈分担家务，减轻妈妈的压力和事情，还可以把家里变得干干净净，我们还可以改变房间里的摆设，让自己的房间变得焕然一新。
最后，我觉得星期假日不一定要把自己弄的很忙碌，只要可以让自己放松心情、恢复体力，就是星期假日最好、最完美的利用了！
小学叙事作文6
今天下午的作文课，肖老师拿着一杯墨水对我们说：“人们都说：‘有学问的人肚子里满是墨水，今天我就来尝尝墨水！”同学们交头接耳、议论纷纷。邓思超说：“老师！千万别吃啊！”
而肖老师却若无其事地蘸了一滴，放进嘴里，还沾沾自喜地说：“嗯！甜滋滋的！”下面的同学也动心了。
黄禹铭也说：“我来尝尝！”老师把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌头舔舔，满是遗憾地说：“根本没味道！”而老师却毫不留情地送给他一个“傻瓜”的美誉。这是怎么回事？同学们丈二和尚摸不着头脑。
张龙看出了其中的破绽，举手说：“老师！我来尝！”张龙在尝墨水时事先用食指蘸墨水，却学着老师把中指放进嘴里还没分辨出味道，老师笑逐颜开，说： “他是‘聪明瓜’”。后面的同学也渐渐明白，原来，老师在使“障眼法”！她压根没尝墨水。
从这件事中，我明白了：一个人如果做一件事，应该全神贯注，不能敷衍行事。
简评：很有趣,也很有教育意义.
小学叙事作文7
小朋友，你在秋天干过什么呢？捉蛐蛐？放风筝？摘果子？我最喜欢观潮了，因为一年内最大的潮水就是在农历的八月十八。
今年八月十八那天，我走向钱塘江畔。此时的江边已经人山人海，挤都挤不进去。我和爷爷好不容易才找到一个可以站人的位置。
突然，我后面的一位伯伯大喊道：“来啦！来啦！”大家的头一致向潮来的地方转去。这时，我对爷爷说：“爷爷，潮水会很大吗？”爷爷摸摸头说：“应该会吧！”只见大潮迅猛而来，气势磅礴，像是要把我们这些游客统统吞没，那声音震耳欲聋。眼前的景象让我呆若木鸡，只有一颗心不停地怦怦跳。身后的一阵尖叫引起了我的注意。原来是一位阿姨捂着嘴在大叫！我想：这么壮观的钱江潮可千万别错过。
我爱秋天，我爱钱江潮！
小学叙事作文8
在一个暑假里，我和周宇在一个水塘里捞泥鳅。
我们拿了个簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又捞了上来，里面有一条中指一样粗的泥鳅，我非常高兴，因为我从来也没有捞过这么粗的泥鳅。周宇看见我捞到了大泥鳅，就像抢过簸箕捞一捞，我一躲，没有抢到，我有赶紧放入水中，生怕他抢到了。又一捞，里面出现一条和蛇差不多的泥鳅，我以为是蛇，给扔了。周宇说：“那好像是泥鳅。”我听了这话，就好像五雷轰顶一般，比刚才那条大得多的泥鳅，我竟然给扔了，决定再捞一条, 结果捞了一条非常小的泥鳅，我以为是吸血虫，又把它扔了。周宇说：“你又扔错了，那还是泥鳅！”“啊，再捞一条吧。”我想：这次可不能再错了。又把簸箕放入水中，不料，捞到了一条吸血虫，我还以为是泥鳅，叫到：“我捞到了！”刚准备去抓，周宇叫着：“那是真的吸血虫！”把我吓的把簸箕都给丢了。
这次，还要多谢周宇，要不是他，我早就变成“僵尸”了。
小学叙事作文9
星期五下午，我们班在第二节科学课上，老师带着我们做了一个小小的降落伞实验。
上课铃响了，我赶紧跑回座位坐下，今天老师给我们上“降落伞”这一课。老师先让我们简单的认识了一下降落伞，并让我们知道了，降落伞有三部分：1伞面，2伞绳，3悬吊物。之后老师对我们说：“下面我们来做一个降落伞，但是时间只有五分钟。”老师的话音刚落，同学们就欢呼雀跃。只听老师说开始，同学们都迫不及待地拿出上一节课老师叫我们自己带来的材料，但是我们组的同学都没有带，只能用纸来代替，我们分别把四张纸拼凑在一起，用胶带固定，做为伞面，把四个胶带分别黏在“伞面”的四个角上，接着在胶带上放一个悬吊物，最后用胶带绑一下就做好了。一个简易的降落伞在我们手中诞生。接下来，老师又让我们把做好的降落伞拿上去试一下，老师一声令下，一个个降落伞都飞了起来，瞧，同学们手中的降落伞像一位位跳伞的士兵从高空中落了下来。
这一节科学课真开心呀！
小学叙事作文10
我们班有一个女生怕虫子。
一只小蜜蜂飞到了教室里，那个女生怕得尖叫：“啊，啊!”她会躲到桌子底下去，而有些男生会却被她的叫声给吓跑。
那个女生还会跑向卫生间，拿出扫把让男生们赶走蜜蜂，她会跑向讲台，宣告：“不好啦，不好啦，‘蜜蜂大战’开始啦!”
我们几个胆大的女生看着他被蜜蜂追着逃来跑去，心想：有什么那么可怕的?不就是一只小小的蜜蜂吗?
这时，一位男生就会站出来，他会将窗户轻轻打开，过了一会儿，全班同学突然安静下来，小蜜蜂飞了出去了。
小学叙事作文11
我妈是个微信控。
我陪妈妈在公司里值班，值好班了，在楼梯上，妈妈的“微信控”开始发作了!“妈妈走快一点!”我喊道。妈妈回答：“我有重要的事儿，你先上去。”站在台阶上我就想：老妈一定有“阴谋”，我决定探个究竟。“什么重要的事儿?”“公司的重要的事儿。”“到底是什么重要的事儿?”“要结算今晚晚饭的费用，公司里的人算数不好，让我来算。”我偷偷看了一下她的手机一眼，原来妈妈在玩“王者荣耀”。
“妈妈!”我冲到她背后大叫一声，妈妈被吓了一大跳，“你的秘密被我看穿了，哼!还找理由，明明是想玩游戏!那些数据是怎么算出来?”“他们全都是用计算机算出来的，我是用口算”。
哦，我不信!
小学叙事作文12
有两只蛀虫在一棵大树上打个洞钻进去生儿育女，全家饿了吃树肉，渴了喝树汁，过着风吹不着雨淋不着幸福日子。
有一天，大树对它们说：“你们全家快搬走吧，即使我准许你们在这里生活，但那些坚持正义的人们也决不答应！”
蛀虫们听了非常生气，说：“你这么个参天大树，连手指大的地方也不让我们占，太没人情味了！”蛀虫们想，你这大家伙弯不了腰，伸不了手，能把我们怎么 样？于是，它就用强盗的口气又说，“这个地方好，能遮阳避风，你身上有吃不完的肉喝不完的血，我们为什么要走，又往哪里走？”
大树长长的叹口气。就在这时，飞来一只啄木鸟，落在了蛀虫的家门口，二话没说“咚咚”几下就把它全家吃光了。然后对大树说：“对蛀虫和强盗们废话少说，更不用讲什么道理，直接干掉它们就是！”
——用别人的血汗或地盘来维系自己的幸福那是非常危险的！
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