乡镇两基工作的自查报告12篇 两基工作自查报告范文

时间:2022-10-05 09:02:00 综合范文

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乡镇两基工作的自查报告12篇 两基工作自查报告范文

乡镇两基工作的自查报告1

  为了认真贯彻落实省委保密委、XX市委保密委文件精神和要求,切实做好专项保密检查工作,镇党委高度重视保密工作,将保密工作纳入党委议事日程,平时加强对相关人员的教育和管理,加强对涉密计算机和涉密移动存储介质的管理,乡镇保密工作自查报告。主要措施如下:

  一、成立XX镇保密工作领导小组

  XX镇党委成立了以书记、镇长为组长、副书记为副组长的保密工作领导小组,具体进行保密工作管理,建立保密工作管理制度,负责培训相关人员。

  二、建立XX镇保密工作管理制度

  为了加强对保密工作的管理,XX镇建立了保密工作管理制度,具体细化了对涉密和非涉密计算机的管理、对涉密和非涉密移动存储介质的管理,细化了涉密网络管理制度,细化了涉密计算机的维修、更换、报废制度,细化了公共信息网络发布信息的制度。在日常工作中,XX镇党委很好的贯彻了这些制度,对制度的执行情况进行了抽查。

  三、加强对涉密人员的培训和管理,加强对非涉密人员的教育和管理

  镇党委加强了对涉密人员的培训教育和日常管理,涉密人员上岗前都要进行相关培训,让涉密人员学习和掌握相关法律制度,掌握保密的技能,与镇党委签订保密承诺书。加强对非涉密人员的教育,让他们也了解保密工作知识,自觉配合做好保密工作。

  四、对涉密和非涉密计算机、涉密和非涉密移动存储介质进行清查登记

  镇党委按照市委统一安排,对我镇涉密和非涉密计算机、涉密和非涉密移动存储介质进行清查,经查,我镇有涉密计算机4台,分别是党政网2台、计生网1台(可上党政网)、财经网1台;非涉密计算机20台。涉密移动存储介质没有,非涉密移动存储介质16个。在清查过程中没有发现违规使用的情况。

乡镇两基工作的自查报告2

  随着“两基”工作的实现,全民素质的提高,推动了我镇经济的发展,全镇人民更加意识到巩固“两基”成果,提高“两基”水平的重要性。

  为此,就我镇“两基”工作的情况作简汇报:

  一、政府监督

  巩固“两基”成果,提高“两基”水平,不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的.重要步骤,更是兴民富镇的长远大计,为此,党委政府上下一条心,常抓不懈。

  1、加强了对“两基”巩固工作的领导,成立了以镇长郭柏生同志为组长,党委副书记李维章同志为副组长,镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。

  2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》,做到“两基”工作既有长远计划,又有短期目标。

  3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状,做到“两基”工作落实到人。

  4、建立了“两基”考核评估机制,把“两基”巩固工作纳入每年度工作目标管理综合考评,确保学生适龄儿童、少年入学率达标,确保了学校安全工作。

  5、为了确保学生的在校巩固率,镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传,做到家喻户晓。

  6、加强收费管理,中心小学与各校签订了收费责任状,严格实行一费制收费。

  二、普及程度

  1、xx年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。

  2、初中入学三年保留率达88.4%。

  3、全镇适龄残疾儿童少年30人,29人在小学随班就读,1人在初中就读,入学率达100%。

  4、学年初在校初中生2568人,辍学58人,辍学率2.26%。

  三、教师队伍

  中小学教师均已参加培训,且持有《江西省中小学教师继续教育证书》,持有证书者达100%。并有培训内容登记。

  四、办学条件

  全镇已消灭危房。

  五、扫盲工作

  全镇共有村级农民文化技术学校23所,镇级农民文化技术学校1所,各校均有教室,教学有内容,开展了扫盲和实用技术培训活动,为振兴当地经济作出了应有的贡献。

  六、安全工作

  1、镇成立了学校安全工作组织机构。

  2、各校建立了学校领导安全工作责任制。 中心小学与各校,学校与教师签订了安全工作责任状,健全了安全规章,各校做到每月汇报一次安全工作汇报制度,做到了措施到位,加强了校内外安全、卫生保健的教育与管理,近年来无出现过安全事故,确保了学校工作的正常进行。

乡镇两基工作的自查报告3

  我校领导带领广大教职员工,发扬自力更生、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展两基工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校两基工作汇报如下:

  一、学校硬件条件明显改善

  XX年以来,学校多渠道筹措资金,维修学生宿舍两栋;重新改建食堂,彻底改变以往脏、乱、差现象;建起了远程教育系统、校园广播网和多媒体教室;铺设跑道400米;添置了复印机、办公电脑、一体机、打印机、各种音、体、美器材等。

(一)指标完成情况统计

  1、师资水平

  我校有专任教师120人,具备大专及以上学历108人,具有本科或双大专学历38人,中高职称14人。校长1人,副校长3人,参加岗位培训2人,参加提高培训2人,参培率100%。

  2、办学条件

  学校现有图书43020册,理化生教学实验仪器配备达标,学校配备计算机64台,建立多功能教室,安装宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化。

(二)主要做法

  1、宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

  2、认识到位。由于广泛宣传,广大教职员工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”工作当作一项政治任务来完成。

  3、领导到位。学校成立领导小组,设立办公室,明确各小组职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不耽误,两促进。

  4、行动到位。为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实,各部门领导经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题。把工作做到位。

  三是责任重,压力大。这次国家组织对我省“两基”工作的.整体检查验收,是在检查省本级“两基”工作的基础上,通过抽查部分市、县、乡、校的“两基”工作,来评估认定全省“两基”工作的整体水平,一个地方出了问题就有可能影响全省的检查结果,影响河南基础教育的整体形象。因此,我们肩上的担子很重,大家务必引起高度重视,绝不能掉以轻心,绝不能出任何差错。

  二、突破难点,切实做好“两基”迎国检工作

  要精心准备档案资料,“两基”档案资料是国检的重要内容,有大量的“两基”资料要准备。我们要组织责任心强、熟悉业务的精干人员,切实做好“两基”资料建档工作。“两基”过程中颁发的文件、领导讲话、照片、录像带以及各类表册等都应整理归类,做到内容清晰、数据准确,分类科学,核查方便,分年立卷,专柜存放,力求让档案资料客观再现“两基”工作过程,完整反映“两基”工作实绩。

  三、强化措施,确保“两基”迎国检工作顺利推进

  我们要充分认识“两基”迎国检的重要性和紧迫性,在不影响正常的教育教学秩序的情况下,把迎国检作为当前学校工作的中心任务,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

  1、我们要成立相应的领导小组和专门工作班子,明确工作责任,保障工作条件,建立责任追究制度,保证工作顺利进行。

  2、要科学制定“两基”迎国检工作方案。在局迎国检工作领导小组的领导下,精心制订好“两基”迎国检方案,按几个主要阶段分步组织实施:一是宣传动员。主要是成立迎国检领导小组与工作班子,制订迎国检方案,召开迎国检工作动员会,组织迎国检业务培训等。二是自查整改。主要是查漏补缺,完善资料。对照“两基”评估验收标准逐级、逐项进行自查,边查边改,整改到位。

  同志们,“两基”迎国检工作是当前我区教育战线的头等大事,让我们在区委、区政府的领导下,增强信心,迎难而上,扎实工作,确保我区“两基”工作在国家督导检查中不出疏漏,为全区教育事业的持续健康发展做出新的贡献!

乡镇两基工作的自查报告4

  乡镇两基工作总结材料 -总结

  一、基本概况

**镇位于迪庆州府香格里拉南面,地处玉龙、德钦、香格里拉、维西“鸡鸣四县”的结合部,是一个美丽而神奇的地方,被人们誉为“灵性的香格里拉”。境内居住着以藏族为主的纳西、傈僳、汉、彝等八种民族,其中主体民族藏族占总人口的40%。境内大部分民族信仰佛教,有着悠久的藏传佛教文化。

  全镇辖七个村民委员会,120个村民小组。总人口为15500多人,其中农业人口为14793人。XX年全镇农民人均纯收入1324元,人均占有粮412公斤,本级财政总收入为670.6万元。教育经费支出339.6万元,财政对教育拨款339.6万元。

  XX——XX年年学年初,全镇共有初级中学1所,小学41所,其中村寄宿制完小7所,初小3所,一师一校教学点31个。截止XX年9月,全镇7—12周岁适龄儿童共有1517人,已入学人数为1494人,适龄儿童入学率为98.48%。全镇13—15周岁适龄少年共有796人,初中在校生792人,初中阶段毛入学率为99.49 %。青壮年文盲率1.3%。小学专任教师92人,学历合格率100%,初中专任教师28人,学历合格率100 %。

  二、主要工作和体会

(一)加强领导,明确职责

  为确保“两基”目标的如期实现,历年来,**镇党委、政府坚定不移地把“两基”工作摆在“重中之重”的位置,并按照既定的实施方案,分期分步组织落实。每年组织召开两次以上全镇教育工作会议,镇党委、政府研究“普九”工作面临的形势,安排布署“普九”攻坚的具体工作。在职责清、任务明的前提下,我镇根据省、州、县“两基”规划目标的要求,结合全镇的实际,制定出台了《**镇普及九年义务教育实施方案》等文件,党委、政府及时调整充实了“两基”工作协调领导小组,成立了由镇党委书记为第一组长,镇长为组长的“普九”工作领导小组。签订了镇政府与各村委会、中心校与各村完小的“两基”工作双向目标责任书,以此作为年度考核的主要内容。形成了一级抓一级、各部门相互配合、齐心协力抓“普九”工作的良好格局。

(二)加大宣传、依法治教

  实施普及九年义务教育是政府行为,同时需要全社会的关心支持,只有举全镇之力,充分组织和动员全体干部职工和广大群众参与、支持,才能打好“普九”攻坚战。加大教育法规的宣传力度,依法治教是做好“两基”工作的前提。为了加大舆论宣传力度,全镇各行各业、各级各类学校利用板报、宣传栏等宣传工具开展教育法律法规的宣传。同时在醒目的地方刷写永久性的“两基”宣传标语,让广大群众耳濡目染,潜移默化,使“普九”工作的宣传入机关、进学校、到农户。村两委和学校充分利用学生开学、新生报到之际,组织召开学生家长会、师生大会、教职工大会等形式,大力宣传实施普及义务教育的重要意义。法律责任规范政府机关、学校、家庭及社会各方面的'行为,使少年儿童接受义务教育的权利得到根本保障。

(三)采取措施、控辍保学

  实施“普九”就是组织和动员适龄儿童、少年接受国家法律规定的义务教育。针对我镇适龄儿童、少年入学、巩固难等一系列问题,我镇采取的措施是:首先在每学年学生开学之前,对全镇各村、组的适龄儿童、少年进行进村入户的调查、核实;然后由所在村委会向适龄儿童、少年的家长发放《义务教育入学通知书》,依法组织和动员送其子女入学。其次是对未入学的适龄儿童、少年和辍学生进行家访,对家长进行动员、宣传《义务教育法》,耐心说服教育,增强依法接受义务教育的认识。三是采取强制措施,对拒不送子女入学和子女未完成规定年限教育的家长或监护人坚决不分配救济物资。许多村制定《村规民约》,采取多种手段千方百计让流失学生返校复读。四是党委、政府结合“云岭先锋”“保先教育”活动,先后有党政干部、机关党员及教师近百名与贫困学生进行“一助一”结对帮扶,同时还组织开展捐资助学活动,全镇机关干部职工、教师共筹集资金26170.00元救助贫困学生。在此,值得一提的是柯那村共产党员和文政同志当选为村主任后,把自己年工资收入全额7080元全部用于资助贫困学生和开展学校文体活动,表彰奖励该村“优秀学生”等,在当地传为佳话。五是依靠上级党委、政府、全社会的力量推进“普九”工作。昆明元亨物流有限公司、上海伟隆机械设备有限公司、州工商联、州扶贫办、县公安局、人事局等许多部门通过开展“希望工程”、“挂钩扶贫”、“一助一”等多种形式进行帮扶和救助贫困学生,为我镇在校学生控辍保学、巩固提高起到了十分重要的作用。六是加强学校内部管理,注重师德师风建设,严禁教师体罚学生,强调:“严而有格”,“严而有度”,决不许出现教师的一句话或一个举动伤害学生的自尊。决不许歧视学困生,若因学校或教师的原因造成学生流失的,追究学校领导和教师的责任,并严格按校区的相关制度规定执行。

(四)筹措资金、改善条件

  多渠道筹措教育经费,努力改善办学条件是实现“两基”目标的基本保障,是衡量是否把教育摆在优先发展战略地位的一个重要标志,

总结

  在上级党委、政府和教育主管部门的关心支持下,镇党委、政府带领全镇干部职工、全体教育工作者和广大的人民群众,通过发动群众集资捐款、投工献料;通过实施国家“贫义工程”、“世行贷款”、“寄宿制学校改造”、“希望工程”等项目之后,在**境内一幢幢学校教学大楼拔地而起,修建了一所所“花园式”的农村初级小学。如今的学校教育逐步形成了:“最新的建筑是校舍、最美的环境是校园、最文明的场所是学校”的喜人景象。大多数村级完小都配齐了图书室、实验室、远程教育信息接受站,中心完小配备了微机室,开设了计算机课。

(五)建设队伍、提高素质

  建设一支思想道德素质高、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍是我镇教育事业发展的根本保证,也是实施“普九”的关键。为提高教师的职业道德水平、发扬爱岗敬业的精神;在全校区教师队伍中组织开展学习马骅同志事迹,进行社会主义荣辱观教育等活动。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,增强教师依法执教、关心爱护学生的意识。并有组织地进行培训教师,采取“走出去、请进来”和教师综合素质校本培训等多种形式,提高教师队伍的业务素质,不断改进教育教学方法。目前,我镇小学教师的学历合格率为100%,初中专任教师学历合格率达100 %。镇党委、政府十分重视教师队伍的建设,同时也非常关心全体教育工作者,在每年的教师节,对全校区教育教学工作做出突出贡献、取得优异成绩的学校、教师个人进行大张旗鼓的表彰,极大地激发了教师工作的积极性,为全镇教育事业的发展打下良好的基础。

(六)、强化内部管理、提高办学水平

  管理出水平、管理出质量、管理出效益。中心校是全镇学校教育的“火车头”,制定切实可行、行之有效的学校内部各种管理制度,是提高教育教学质量的根本保证。每学年中心校对各村校制定内部管理量化考评标准,签订目标协议,从六个方面即:①学校德育工作,②教育教学管理,③四率指标,④学校后勤管理,⑤学校安全工作,⑥社会对学校的评价等进行量化考评,考评工作由全镇各村校长一起参与、以巡回交叉检查的方式,相互学习、相互借鉴、取长补短,达到共同提高的目的。近几年来,学校教育教学质量有了明显提高,在全县每学年度教学质量测查考评中,我校区的学生测评成绩均名列全县农村乡(镇)校区之首。狠抓学校后勤管理工作,以“一切为了学生的入学巩固提高”作为宗旨。其宗、**、巴珠等学校所开办的学生食堂,得到学生家长和当地百姓的称赞。

(七)、建立完善两基档案,认真搞好业务工作

  认真建立完善“两基”资料,做到各种资料齐全完备、数据真实可靠、详实对口,按时按质按量完成是中心校以及全体教师义不容辞的职责。**镇的“两基”业务工作在省州县各级领导、专家的帮助指导下,在镇党委、政府的统一部署下,召开多次业务工作会议,培训业务人员。每学年开学前校区全体教师分派到全镇120个村民小组,分工到人,责任到人,走村串户(3211户)进行登记《文化户口册》。在以村校为单位把关验收后,中心校抽调业务人员进行复核复查,严格按要求进行汇总,建立完善相关的表册,竭尽全力地做到不漏、不重、不虚、不假,表格清晰,书写要求工整规范。鉴于“两基”档案、各种表册数据的全面完整规范是一项十分复杂、工作量较大的基础性业务工作,迄今已由下而上、由上而下几番几复作了核实和查对。要说达到完整规范实在不容易,因此,今后我们还需更进一步认真做好“两基”业务工作,力求做到全面规范。

  三、今后巩固“两基”成果的措施

  实施义务教育是一个相当长的历史发展过程,我镇今年的“两基”指标虽达到了验收标准,但仅仅只是达到现阶段扫盲和“普九”最基本的要求,今后的巩固和提高是摆在我们面前的一项紧迫而又宏伟的历史任务。因此,我们要紧紧依靠上级党委、政府,依靠全社会的力量,全镇上下齐心协力,努力做好巩固提高工作:

  1、进一步提高认识,统一思想,坚定信心,把巩固“两基”成果作为实现全镇“十一五”规划目标的战略任务,摆在全镇各项事业的重中之重,摆在校区教育教学工作的重要议事日程,狠抓落实。

  2、继续加大教育法律法规的宣传力度和执行力度,增强干部群众的执法意识和普及意识。狠抓控辍保学工作,对贫困生继续采取救助措施,干部职工捐资助学、结对帮扶,学校认真做好“两免一补”等工作,确保适龄儿童、少年依法接受完成义务教育。

  3、积极争取上级支持,努力办好**中学,确保我镇初中阶段学生入学率、巩固率,十七周岁人口完学率逐年提高。

  4、多渠道筹措教育经费,努力增加教育投入,有力地改善中小学的办学条件。加强全镇中小学图书和实验室等教学设施的配套建设。使之不断适应现代教育的需要。在实现“两基”目标、巩固“普九”成果的进程中,逐步体现教育的公平性。

  5、进一步强化学校内部管理,狠抓师德师风建设,加强学校德育工作,营造良好的学校育人环境。转变教育观念,改进教学方法,有力地提高教学质量和办学水平。

  回顾**镇“两基”工作历程,所取得的每一点成绩都离不开各级党委政府、教育主管部门和社会各界的关心和支持,离不开广大人民群众和全体教育工作者的艰辛努力。实现“两基”目标,仅仅是**镇教育迈出“万里长征的第一步”,我们的事业任重而道远。在今后的工作中,我们将以取得的成绩作为新起点,带领全镇广大教职员工以崭新的精神风貌,迎接挑战、在创辉煌。

乡镇两基工作的自查报告5

  根据清镇市教育局、暗流乡教育办公室对“两基”工作的安排,我校以推动学校基础教育持续、健康、均衡、和谐发展为导向,始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位。以“两基”工作为核心,强化九年义务教育的基础地位;以“把教育办成清镇人民的骄傲”为主题,扎实开展各项工作,确保阶段性工作目标按进度保质保量完成。现对学校的“两基”工作完成的情况进行自查并汇报如下:

(一)普及程度方面

  我校所管辖总人口6142人,女生2819人,少数民族560人。小学教育阶段适龄儿童共372人,已入学371人,入学率94.46%,达到验收合格标准;初级中等教育阶段适龄少年共261人,入学266人,初中毕业生15人;初中毛入学率107.66%,达到验收合格标准;适龄残疾儿童少年入学率100%;达到验收合格标准;07-08小学辍学生2人,辍学率0.68%;达到验收合格标准; 15周岁、17周岁完成率为100%,达到验收合格标准。

(二)师资水平方面

  我校现有专任教师15人,小学专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例达100%,达到验收合格标准; 起补充的小学教师学历合格率达100%,达到验收合格标准;,中小学校长岗位培训合格率达100%。

(三)办学条件方面

  我校学校舍面积共3489平方米,生均16.53平方米、花地地教学点校舍面积为1000平方米,生均17.54平方米,学校无D级危房;目前学校共有图书1764册,生均8.36册、花地地教学点共有图书242册,生均4.25册,到目前为止,所有图书全部达到标准,科学、体育、美术、音乐等学科的教学仪器已全部验收并且投入使用:到10月底,学生借阅图书250余次、实验室正常为学生开放、各种学科的教学仪器全部投入使用。

(四)教育经费方面

  我校认真贯彻落实好“两免一补”工作,认真搞好相关凭证的签收,让每一个学生能享受“两免一补”政策。学校落实相关收费政策,无乱收费现象。在学校公用经费的管理和使用上,按清镇市教育局制定的相关的公用经费管理和使用实施细则,确保公用经费的合理使用。

(五)教育质量方面

  我校均严格执行课程计划、开齐课程、开足课时。始终以教育质量为中心,把教研工作作为核心内容,有计划地实施素质教育。学校教导处不断督促学校加强教学质量管理,全面实施素质教育,全面提高教学质量,在保证学生德、智、体、美、劳全面发展的前提下,学校积极开发学生非智力因素,即以“学会学习、学会合作、学会健体、学会创造”为指导思想,努力推进素质教育,尽可能地使学生的潜能得到显露和发挥,注重帮助学习有困难的学生,利用活动课及课余时间开展各种活动,取得良好的效果,赢得家长和社会的好评。

(六)学校管理方面

  我校制定切实可行的学校管理制度,确保学校各项计划得以顺利实施。始终把师生的安全放在学校首位,成立安全领导小组,落实安全工作责任制,开展了防洪、防雷、防震、交通安全、森林防火、饮食卫生等安全知识教育,提高学校对突发事件的防范处理能力,制定了《暗流乡韩家坝小学突发公共事件预防及应急预案》,组织全校师生进行安全突发事故的演练,多渠道加强安全工作的宣传和管理,确保学校无安全事故发生。

(七)扫盲工作

  目前,六个村15周岁文盲人数为0;青壮年人口数3119人,其中妇女人数1394人,现有文半盲13人,青壮年非文盲率达99.58%,达到验收合格标准;文盲率为0.42%,达到验收合格标准。

  二、主要工作

(一)大力宣传、营造氛围

  我校根据《清镇市“两基”迎接国家教育督导检查宣传方案》,通过广播、宣传栏、标语和家长会等多种形式进行宣传,充分了利用宣传的主阵地作用,不断宣传“两基”知识,教育公平与均衡发展,“控辍保学”与儿童权利和义务,营造深厚的宣传氛围。通过大家的能力配合,共同营造全社会关心、支持和参与“两基”工作的良好氛围。

(二)以“师德专项教育年”活动为载体,深入开展教师继续教育,不断加强教师队伍建设,全面提高教师综合素质。

(三)搞好“控辍保学”和扫盲工作

  为确保学生的入学,我校多次召开会议,对 “控辍保学”工作进行安排和,全体教师下队动员返校的`流失生返校;通过与村支两委配合,做好在外就读学生的取证工作。对动员返校的学生,通过加强学校管理,想法设法调动学生学习的积极性,确保学生回得来、留得住、学得好。

(四)加强学校管理,不断提高教育水平

  根据《贵阳市普通中小学学校管理工作规程》,结合学校实际,进一步加强学校管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校的管理水平。一方面加强学校的安全管理工作,落实安全工作责任,认真检查校舍等设施的安全,加强校园周边环境的治理,同时加强师生的安全教育,提高师生的安全防范意识确保学校管理工作的规范化。另一方面加强学校的校园文化建设,给师生共同营造一个良好的工作学习环境。

  五、下步工作打算

  1、我校由于所管辖的村落多而地域广,给学生的入学动向普查和取证工作带来了一定的难度;我校将进一步落实工作责任,搞好“控辍保学”工作,确保各项指标达到合格验收的标准。

  2、加大对过程性资料的收集和整理,能全面地体现我校“两基”工作的工作历程,并将资料收集工作长期化、规范化和制度化。

“两基”工作是一项关系国计民生的工程,我们坚信,在上级的领导下和全校教师的共同努力,我们一定能不断完善“两基”工作,进一步巩固“两基”工作成果 。

  3、利用多种形式和手段对“两基”工作进行宣传,让学校的每一位师生知道开展“两基”工作的重要性和必要性,使之形成浓厚的氛围。

  暗流乡韩家坝小学

  暗流乡韩家坝小学“两基”工作

  暗流乡韩家坝小学

乡镇两基工作的自查报告6

  学校两基工作自查报告

  我校领导带领广大教职员工,发扬自力更生、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强,有计划、有步骤地扎扎实实开展两基工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校两基工作汇报如下:

  一、学校硬件条件明显改善

  XX年以来,学校多渠道筹措资金,维修学生宿舍两栋;重新改建食堂,彻底改变以往脏、乱、差现象;建起了远程教育系统、校园广播网和多媒体教室;铺设跑道400米;添置了复印机、办公电脑、一体机、打印机、各种音、体、美器材等。

(一)指标完成情况统计

  1、师资水平

  我校有专任教师120人,具备大专及以上学历108人,具有本科或双大专学历38人,中高职称14人。校长1人,副校长3人,参加岗位培训2人,参加提高培训2人,参培率100%。

  2、办学条件

  学校现有图书43020册,理化生教学实验仪器配备达标,学校配备计算机64台,建立多功能教室,安装宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化。

(二)主要做法

  1、宣传到位。学校利用教职工大会、板报、校园广播等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

  2、认识到位。由于广泛宣传,广大教职员工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”工作当作一项政治任务来完成。

  3、领导到位。学校成立领导小组,设立办公室,明确各小组职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺利,并确保与教育教学工作同步推进,两不耽误,两促进。

  4、行动到位。为了建立健全各种资料,动员广大教职工加班加点,及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。通过检查落实,各部门领导经常深入现场办公,积极协调各部门,同心协力解决大小问题。把工作做到位。

  三是责任重,压力大。这次国家组织对我省“两基”工作的整体检查验收,是在检查省本级“两基”工作的基础上,通过抽查部分市、县、乡、校的“两基”工作,来评估认定全省“两基”工作的整体水平,一个地方出了问题就有可能影响全省的检查结果,影响河南基础教育的整体形象。因此,我们肩上的担子很重,大家务必引起高度重视,绝不能掉以轻心,绝不能出任何差错。

  二、突破难点,切实做好“两基”迎国检工作

  要精心准备档案资料,“两基”档案资料是国检的重要内容,有大量的“两基”资料要准备。我们要组织责任心强、熟悉业务的精干人员,切实做好“两基”资料建档工作。“两基”过程中颁发的文件、领导讲话、照片、录像带以及各类表册等都应整理归类,做到内容清晰、数据准确,分类科学,核查方便,分年立卷,专柜存放,力求让档案资料客观再现“两基”工作过程,完整反映“两基”工作实绩。

  三、强化措施,确保“两基”迎国检工作顺利推进

  我们要充分认识“两基”迎国检的重要性和紧迫性,在不影响正常的教育教学秩序的情况下,把迎国检作为当前学校工作的.中心任务,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。

  1、我们要成立相应的领导小组和专门工作班子,明确工作责任,保障工作条件,建立责任追究制度,保证工作顺利进行。

  2、要科学制定“两基”迎国检工作方案。在局迎国检工作领导小组的领导下,精心制订好“两基”迎国检方案,按几个主要阶段分步组织实施:一是宣传动员。主要是成立迎国检领导小组与工作班子,制订迎国检方案,召开迎国检工作动员会,组织迎国检业务培训等。二是自查整改。主要是查漏补缺,完善资料。对照“两基”评估验收标准逐级、逐项进行自查,边查边改,整改到位。

  同志们,“两基”迎国检工作是当前我区教育战线的头等大事,让我们在区委、区政府的领导下,增强信心,迎难而上,扎实工作,确保我区“两基”工作在国家督导检查中不出疏漏,为全区教育事业的持续健康发展做出新的贡献!

乡镇两基工作的自查报告7

  根据中江县人民政府、中江县教育局有关文件和会议精神,我乡组织了党委、政府及学校有关领导对元兴乡中学、乡中心小学及各村小学的初等义务教育阶段和初级中等义务教育阶段的入学率、在校学生年辍学率、毕业率、完成率、残疾人口入学率及成人教育等进行了自查,两基工作自查报告。通过自查,各学校做到了数据准确,家底清楚,证据齐全,装订规范。各项指标、软件资料、设备设施均符合上级要求。现将自查结果汇报如下,敬请各位领导核实评估并提出宝贵意见。

  一、 基本情况

  元兴乡位于中江县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。

  全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。中学有教职工32人,其中专任教师29人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。

  二、 九年义务教育自查情况

(一) 普及程度

  1、 初等义务教育阶段

①6—12周岁正常儿童1296人,已入学1296人,入学率100%;

②上学年初在校学生912人,辍学0人,辍学率为0%;

③上学年初小学毕业生182人,实际毕业182人,毕业率100%;

④15周岁少年219人,小学毕业219人,依法免入学0人,完成率100%;

⑤6—15周岁残疾人口2人,依法免入学0人,已入学2人,入学率100%;

  2、 初级中等义务教育阶段

①13—15周岁正常人口664人,已入学664人,入学率100%;现有在校学生419人,初中阶段入学率119.43%;

②上学年初在校学生417人,没有辍学,辍学率0%;

③上学年初毕业生417人,实际毕业120人,毕业率100%;

④17周岁青年208人,初中毕业203人,完成率100%。

(二) 师资水平

  小学专任教师37

  人,学历合格37人,合格率100%;初中专任教师29人,学历合格29人,合格率100%。

(三) 办学条件

  元兴乡中小学校园总面积29405平方米,校舍总面积9636平方米,教师宿舍1887平方米,学生宿舍700平方米,整改报告《两基工作自查报告》。

(四) 教育经费

  教师工资由县财政统一按时划在个人工资卡上。上级划拨的公用经费全用于学校维修、改造及改善办学条件。

(五) 教育质量

  德育:统一思想认识,树立以育人为本、德育为先的教育观念;以课堂教学为主渠道,推动各学段德育与学科教育的`有机结合;推进学校文化建设,增强教育的感染力;创建新型学校社区协作机制,逐步开展家长教师协会试点;大力加强德育队伍建设,整体提高教师德育素养;建设中小学德育信息化平台,发挥校园网络在德育工作中的作用;鼓励德育创新,大力培育和推广先进典型经验、优秀研究成果;建立德育研究发展体系,建设新的德育工作领导体制;充分发挥首都资源优势,广泛争取社会支持。

  智育: 智育是全面发展教育的重要组成部分。智育随社会经济、政治和文化科学技术的发展而发展 。随着教育的发展和普及 ,在智育理论问题上积累了丰富的经验。加强师资队伍建设,提高教师教育水平,向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能,大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度,为学生奠定比较完全的知识基础;积极发展学生的智力,尤其是创造性思维能力和培育勇于探索的精神,发展学生多方面的兴趣和才能。

  体育:元兴乡党委、政府以提高全乡中小学生身体健康水平为宗旨,开展了丰富多采的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队建设,提高了中小学体育课堂教育质量,推动了我乡学校体育工作的新发展。一是抓好队伍建设,体育教师素质得到提高;二是加强体育课常规管理,教科研质量明显提高;三是深入开展学生每天锻炼一小时活动,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健

  康水平得到了提高;四是组织体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平,每年春、冬两季学校组织开展运动会,开展田径、乒乓球、蓝球等比赛,扩大学生参与面,有效促进了全乡学生身体素质。

乡镇两基工作的自查报告8

  3月25日,在认真学习全县防汛工作调度会精神后,我镇高度重视,立即通过会议等各种形式传达了省、市、县工作会议精神,安排部署了各项工作,落实责任制,现将工作开展情况汇报如下:

  一、高度重视、加强领导

  镇党委、政府对防汛工作十分重视,为加强对防汛工作的领导,成立了以镇长为组长,分管领导人武部长担任副组长,驻村镇干部及各村(居)支书、主任为成员的镇防汛抗旱领导小组,关于加强乡镇防汛工作自查情况的自查报告。

  各村(居)主任均为山洪预警负责人和预警员,小型以上水库都配有专人巡查员,各村(居)辖内的大山塘均有专人负责。

  二、完善制度、扎实开展汛前准备工作

  为切实做好我镇防汛工作,镇防办及时完善各项规章制度、将工作落到实处,扎实做好基础工作,建立健全村级制度,做到措施、组织、人员落实,全乡镇22个行政村(居)均有地质灾害、防御山洪灾害应急预案,发放了明白卡,张贴了警示牌,整改报告《关于加强乡镇防汛工作自查情况的自查报告》。各村(居)均建立了以村(居)书记为组长、村(居)主任为副组长的应急领导小组,明确了职责。

  对汛期山塘水库的巡查、警戒水位的观测、群众转移路线及安置点、后勤保障诸多方面都有明确分工和规定,各村(居)都建有应急小分队,真正出现危情时,抢险救险工作都能做到有条不紊地顺利进行,把损失下降到最低限度。今年开春以来,全镇小型水库、山塘都有专人负责检查,做到及时发现,及时排险,心中有数。

  三、储足防汛物资,组建抢险队伍

(一)及时储备防汛物质,编织袋、木头、块石等都按要求配齐,应急挖机也已联系好。

(二)同时,全镇小型水库全部在汛期来临前都按“四保障”的要求储备好了防汛沙石、木头等,做到了防汛物资准备充足。组建了以人武部长为队长,镇干部,村(居)支书、主任,村(居)干部,民兵预备役人员参与的30人应急抢险队。

(三)组织力量对小型以上水库、山塘的安全检查及防汛物资储备任务的检查,确保实现“三通”。

  四、严明纪律,确保汛情畅通

  严明汛期纪律,加强值班,防办值班必须保持24小时人员到岗到位。各村(居)实行零报告制度,主汛期村(居)支书、主任原则上不外出,确保汛期安全。

乡镇两基工作的自查报告9

  根据xx委密办〔20xx〕4号《关于开展年终保密检查的通知》文件精神,我单位对照有关要求对我镇今年的保密工作开展了年终自查作了年终自查,现将自查情况报告如下。

  一、领导重视,责任落实

  领导高度重视保密工作工作,成立了以镇长为组长、镇相关部门负责人为成员的镇保密工作领导小组,统一领导镇保密工作。落实专人,指定懂电脑操作、保密意识强的同志具体负责保密日常工作,做到机构健全、分工明确、责任到人。根据通知要求,我镇对照检查内容逐项开展了自查。

  二、计算机网络使用情况

  做到了不在否在非涉密计算机上存储处理涉密信息;涉密计算机没有与互联网或其他公开信息网络连接;不存在移动存储介质交叉使用现象;未使用安奈特公司产品;电子政务内网等涉密网没有与互联网或其他公共信息网络连接,并采取身份鉴别等技术防护措施,无违规操作,没有下载审计监控功能;没有通过电子政务外网、互联网、邮箱即时通讯工具等处理、传递、转发涉密或敏感信息的行为。

  起草、印发内部文件资料按照知悉范围最小化原则;对涉及国家秘密的文件资料做到依法定密,明确密级、保密期限和知悉范围,并作出密级标识;对需要传达的涉密文件资料明确传达范围、传达方式和保密纪律;未擅自变更文件密级、保密期限,扩大知悉范围;对不属于国家秘密但不宜公开的文件资料,标注“内部使用”,明确发放范围;对本单位当年文件资料进行归档整理,对形成的不需要归档的文件资料,是否及时销毁;参加上级召开的会议需要带回的涉密文件及时移交具体管理人员。

  切实做好信息安全工作。安装专门的杀毒、杀木马软件,在互联网出口处部署防火墙,并且定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。有效防范了病毒、木马、等网络攻击,确保了信息和网络运行安全。

  三、存在的问题及相应改进措施

  虽然全年我镇保密工作在有序开展,但是仍然存在着不足之处:

  一是工作人员业务不熟悉。由于乡镇保密工作具体经办人员经常变动,一定程度上造成了经办人员不熟悉工作业务的情况。

  二是相关技术性问题。因为相关技术性问题,我镇并没有安装涉密计算机违规外联监控软件和移动储存介质监控软件。

  鉴于此问题,我镇将继续加强对具体经办保密工作人员进行教育。加强认识教育,通过有效提升保密意识,使其充分认识到保密工作的重要性;加强业务教育。通过学习保密文件等方式加强其对工作的熟悉程度,以便更好开展我镇的保密工作。应借此次自查为契机,学习相关软件知识,在年终检查前完成相关软件的安装。

乡镇两基工作的自查报告10

  根据XX县人民政府、XX县教育局有关文件和会议精神,我乡组织了党委、政府及学校有关领导对元兴乡中学、乡中心小学及各村小学的初等义务教育阶段和初级中等义务教育阶段的入学率、在校学生年辍学率、毕业率、完成率、残疾人口入学率及成人教育等进行了自查。通过自查,各学校做到了数据准确,家底清楚,证据齐全,装订规范。各项指标、软件资料、设备设施均符合上级要求。现将自查结果汇报如下,敬请各位领导核实评估并提出宝贵意见。

  一、 基本情况

  元兴乡位于XX县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。

  全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。中学有教职工32人,其中专任教师29人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。

  二、 九年义务教育自查情况

(一) 普及程度

  1、 初等义务教育阶段

①6—12周岁正常儿童1296人,已入学1296人,入学率100%;

②上学年初在校学生912人,辍学0人,辍学率为0%;

③上学年初小学毕业生182人,实际毕业182人,毕业率100%;

④15周岁少年219人,小学毕业219人,依法免入学0人,完成率100%;

⑤6—15周岁残疾人口2人,依法免入学0人,已入学2人,入学率100%;

  2、 初级中等义务教育阶段

①13—15周岁正常人口664人,已入学664人,入学率100%;现有在校学生419人,初中阶段入学率119.43%;

②上学年初在校学生417人,没有辍学,辍学率0%;

③上学年初毕业生417人,实际毕业120人,毕业率100%;

④17周岁青年208人,初中毕业203人,完成率100%。

(二) 师资水平

  小学专任教师37

  人,学历合格37人,合格率100%;初中专任教师29人,学历合格29人,合格率100%。

(三) 办学条件

  元兴乡中小学校园总面积29405平方米,校舍总面积9636平方米,教师宿舍1887平方米,学生宿舍700平方米。

(四) 教育经费

  教师工资由县财政统一按时划在个人工资卡上。上级划拨的公用经费全用于学校维修、改造及改善办学条件。

(五) 教育质量

  德育:统一思想认识,树立以育人为本、德育为先的教育观念;以课堂教学为主渠道,推动各学段德育与学科教育的有机结合;推进学校文化建设,增强教育的感染力;创建新型学校社区协作机制,逐步开展家长教师协会试点;大力加强德育队伍建设,整体提高教师德育素养;建设中小学德育信息化平台,发挥校园网络在德育工作中的作用;鼓励德育创新,大力培育和推广先进典型经验、优秀研究成果;建立德育研究发展体系,建设新的德育工作领导体制;充分发挥首都资源优势,广泛争取社会支持。

  智育:智育是全面发展教育的重要组成部分。智育随社会经济、政治和文化科学技术的发展而发展 。随着教育的发展和普及 ,在智育理论问题上积累了丰富的经验。加强师资队伍建设,提高教师教育水平,向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能,大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度,为学生奠定比较完全的知识基础;积极发展学生的智力,尤其是创造性思维能力和培育勇于探索的精神,发展学生多方面的兴趣和才能。

  体育:元兴乡党委、政府以提高全乡中小学生身体健康水平为宗旨,开展了丰富多采的体育活动,培养了学生良好的体育锻炼习惯,不断加强体育教师队建设,提高了中小学体育课堂教育质量,推动了我乡学校体育工作的新发展。一是抓好队伍建设,体育教师素质得到提高;二是加强体育课常规管理,教科研质量明显提高;三是深入开展学生每天锻炼一小时活动,培养学生良好体育锻炼习惯,学生体质健

  康水平得到了提高;四是组织体育竞赛活动,推动了学校体育竞技水平,每年春、冬两季学校组织开展运动会,开展田径、乒乓球、蓝球等比赛,扩大学生参与面,有效促进了全乡学生身体素质。

  三、 扫盲成人教育工作

  我乡党委、政府高度重视成人教育工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排和全部部署,强化工作措施,落实责任,杜绝了新文盲的产生,做到了有人员、有阵地,资料保存完好,专柜管理,扫盲成人教育成绩显著。一是摸清本乡情况和扫盲工作状况;二是加大宣传力度,为扫盲工作营造良好的舆论氛围;三是加强组织领导,确保扫盲工作的顺利实施;四是采取得力措施,深入开展扫盲工作;经过不懈的努力, 我乡扫盲成果取得了显著的成效。

  四、 巩固“两基”成果所做的工作

(一) 提高认识,加强领导、广泛宣传

  乡党委、政府始终把巩固“两基”工作作为党委政府的重要工作来抓,成立了以乡长为组长、学校等相关部门为成员的“两基”领导小组。乡党委、政府和学校狠抓《义务教育法》、《扫除文盲工作条件》和《四川省义务教育实施条例》的贯彻落实。利用乡村干部会、机关单位负责人会、广播电视、书写永久性标语等形式,广泛宣传九年义务教育的义务性和强制性,使之做到家喻户晓。

(二) 依法执教,加大执法力度

  我乡党委政府在县委、县府XX县教育局的正确领导下,组建了“义务教育执法队”、“扫除文盲工作队”、“适龄儿童入学劝导组”等队伍,加强对我乡义务教育阶段的执法和扫盲工作力度。

(三) 明确责任,摸清家底

  乡中学由唐学荣校长负总责,唐成光主任具体抓,所有行政领导、相关教师分班、分村负责,对巩固充、适龄人口入学率进行“横到底,纵到边”拉网式点名,做到了家底清、情况明、证据充分。

(四) 千方百计,防控学生流失

  提高普及程度是“普九”复查的重点之一,也是巩固“普九”成果的难点。近几年来,我乡党委政府采取多种方式,确保我乡学生就近上学,杜绝了学生流失,具体从以下几方面开展工作:

  1、 依法涌流。开展形式多样,丰富多彩的义务教育法宣传教育活动,适龄儿童入学劝导等活动,适龄儿童入学率和巩固率均达到100%。

  2、 责任控流。实行行政、教师双线控流责任制,即连片领导包片,驻村干部、村干部包村、社干部包组,校长包校,教师包班的控流责任制,明确责任,层层包干。每年开学前组织家访,进行定期或不定期检查,有效防止学生中途辍学。

  3、 救助堵流。一是建立贫困生档案,认真对全乡贫困家庭学生进行摸排,对贫困学生进行登记造册,做到情况明,档案规范;二是认真落实“两免一补”政策;三是各校建立“留守学生”管理制度,一是建设“留守学生”专项档案。包括“留守学生”的姓名、性另、所在年级、户主姓名、家庭住址以及租住房屋地址,他们父母的通讯地址、电话以及监护人联系办法等;二是建立家校年度。经常对每位“留守学生”父母及监护人联系,了解他们各方面的情况;三是建立奖励制度。及时表彰表现好、进步快的“留守学生,”树立榜样并鼓励他们不断追求上进;四是建立“留守学生”与父母联系制度。

  4、 教改防流。针对少数学生因厌学而流失的现象,我们在加强学校德育工作的同时,注重教改防流,防止学生流失辍学现象的重复发生。一是成立流控领导小组,实行“三包”,签订责任书;二加强宣传教育,实行社会、学校、家庭三们一体的联防联控;三是建立学生心理健康咨询室,留住学生的心。

  五、 存在的`问题及打算

  随着市场经济和农村体制改革的不断深入,农村留守学生和单亲学生增多,家庭经济困难的不少,为此,初中学生的巩固工作难度很大。我们一方面千方百计为贫困学生解决一定费用使他们安心读书。另一方面做好思想政治工作,教育他们多读书,读好书,将来才能为祖国、为人民作贡献。进一步做好学校工作,提高教育教学质量和社会效益。加大对“两基”工作的领导力度,一如既往地把“两基”工作放在 “重中之重”的地位,摆在党委、政府工作的重要日程上,继续发扬勤奋进取、敬业求实的光荣传统,努力构建以人为本、和谐发展的校园,认真研究解决“两基”工作中存在的问题,努力把元兴乡的“两基”工作提高到一们新的更高的水平。

乡镇两基工作的自查报告11

  两基工作复查自查报告

  随着“两基”工作的实现,全民素质的提高,推动了我镇经济的发展,全镇人民更加意识到巩固“两基”成果,提高“两基”水平的重要性。

  为此,就我镇“两基”工作的情况作简汇报:

  一、基本情况

  我镇位于石城县东南部,总面积255。72平方公里。全镇有23个行政村,总人口4。23万人。其中农业人口为3。97万人,全镇有完中1所、初中2所、完小18所,九年一贯制学校1所。xx年至xx年学度有小学生3516人,初中生2568人。

  二、政府监督

  巩固“两基”成果,提高“两基”水平,不仅是贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的重要步骤,更是兴民富镇的长远大计,为此,党委政府上下一条心,常抓不懈。

  1、加强了对“两基”巩固工作的.领导,成立了以镇长郭柏生同志为组长,党委副书记李维章同志为副组长,镇财政、司法、团委、妇联、土管、中心小学、各初中校长成员的“两基”巩固工作领导小组。

  2、镇政府制订了《横江镇义务教育发展计划》,做到“两基”工作既有长远计划,又有短期目标。

  3、建立并落实“双线”目标责任制(镇与村、中心小学与各校)列入干部的目标考核。同时与村签订“两基”巩固提高工作责任状,做到“两基”工作落实到人。

  4、建立了“两基”考核评估机制,把“两基”巩固工作纳入每年度工作目标管理综合考评,确保学生适龄儿童、少年入学率达标,确保了学校安全工作。

  5、为了确保学生的在校巩固率,镇人大下发了《横江镇保学控流》、《乡规民约》在广播与电视台进行宣传,做到家喻户晓。

  6、加强收费管理,中心小学与各校签订了收费责任状,严格实行一费制收费。

  三、普及程度

  1、xx年全镇小学毕业生953人;初中招生931人;转外县就读初中17人。小学升初中比率达100%。

  2、初中入学三年保留率达88.4%。

  3、全镇适龄残疾儿童少年30人,29人在小学随班就读,1人在初中就读,入学率达100%。

  4、xx年至xx年第二学期小学辍学10人,年辍学率2.9%。

  5、学年初在校初中生2568人,辍学58人,辍学率2.26%。

  四、教师队伍

  1、中小学正副校长34人,培训33人,其中任职不到一年校长2人。

  2、全镇共有小学教师157人,专科以上37人,达专科以上比例为23.6%,初中教师123人,本科以上28人,达本科比例为22.7%。

  3、中小学教师均已参加培训,且持有《江西省中小学教师继续教育证书》,持有证书者达100%。并有培训内容登记。

  4、各校教师均能按要求使用普通话,各校教师规范使用汉字,小学二乙以上95人,初中117人,共212人,达标率为小学69.3%,初中95.9%。54年1月1日以后出生专任教师人(小学137人,初中122人),全镇二级乙等比例为81.9%。

  5、专任教师人(小学157人,初中123人)全部取得教师资格证。

  五、办学条件

  1、全镇小学校舍总面积17025m2,生均校舍面积达50.9m2,初中校舍总面积25434m2,生均60.1m2。

  2、全镇已消灭危房。

  3、全镇小学校园占地面积为45561m2,,生均占地13.63m2,初中校园占地面积为65383m2,生均25.46m2。

  六、扫盲工作

  全镇共有村级农民文化技术学校23所,镇级农民文化技术学校1所,各校均有教室,教学有内容,开展了扫盲和实用技术培训活动,为振兴当地经济作出了应有的贡献。

  七、安全工作

  1、镇成立了学校安全工作组织机构。

  2、各校建立了学校领导安全工作责任制。中心小学与各校,学校与教师签订了安全工作责任状,健全了安全规章,各校做到每月汇报一次安全工作汇报制度,做到了措施到位,加强了校内外安全、卫生保健的教育与管理,近年来无出现过安全事故,确保了学校工作的正常进行。

乡镇两基工作的自查报告12

  我校各项工作在上级主管部门的关心支持和帮助下,经过全校教师的共同努力,继续巩固“两基”成果,加大“两基”工作力度,狠抓适龄儿童入学动员工作和控辍工作,大力宣传《义务教育法》。因此,我校各项工作已取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

  我校地处清镇市北部,与卫城镇关口村、暗流乡政府隔河相望,并与王庄乡的打磨村、本乡的太阳村、街上村四村毗邻。全村共有5个村民组,552户村民,共有人口2044人。学校现有教师11人,(其中代课1人),高级教师5人,大专文凭的有6人。教学班7个,(其中:学前班一个),共有学生212人。因诸多因素,同全乡其他兄弟学校相比,还存在很多不足,我们在今后的工作中不断进取,为下坝的教育工作不懈努力。

  二、“两基”工作情况

  为巩固“两基”成果,推进素质教育,几年来我们充分认识了普九工作的重要性和必要性。教育体制改革中指出:“教育必须为社会主义现代化服务,社会主义建设必须依靠教育。”经济落后是教育落后的一种反映,我们学习了有关教学改革文件和有关领导的讲话,认识到经济发展的迟缓与教育事业兴衰的这一辨证关系,因此必须千方百计地提高教学质量,狠抓“两基”的各项指标的'落实。

(一)、普及程度

  小学入学率:( )

  20xx—20xx学年度,全村6—11周岁151人,入学151人 ,入学率为100%,女儿童入学率:有女儿童71人,入学71人,入学率为100%;

  15、17周岁少年儿童完成率:

  20xx—20xx年十五周岁总人口18人,小学毕业以18上人,完成率为100%;十七周岁完成率: 20xx年总人口43人,初中毕业以上40人,完成率为93.02%。

  年辍学率:

  20xx—20xx上学年初实有在校生174人,学年内辍学0人,辍学率为0%。

  初中毛入学率:

  20xx—20xx学年度,全村12—14周岁适龄少年82人,,初中正常在校84人,入学率为102.44%。

(二)、扫盲程度

  20xx—20xx年度年满15周岁以上人口1339人,人,非文盲人口数1309人,非文盲率98.27%,近三年来脱盲人员9人,脱盲巩固9人,巩固率100%,抽考9人,合格人数9人,合格率100%。

  农民文化技术学校有教室1间,课桌凳20套,专兼职教师3人,领导班子3人20xx年培训153人次。在培训过程中教师认真拟写了培训计划,安排切合本村实际的培训内容,使下坝大部分青少年都能懂得农业科学知识、科学养殖技术等,认真总结,找出缺点,设想补救措施。

(三)、教育经费

  为了贯彻落实好“两免一补”工作,学校成立了“两免一补”工作领导小组,制定了“两免一补”经费管理办法及措施,学校“两免一补”工作在领导小组的领导下认真开展工作,认真落实相关收费政策,学校没有乱收费现象。其次,在生均公用经费使用方面,学校严格执行乡教育办公室下发的生均公用经费管理及使用办法,结合学校实际制定了学校经费开支计划,严格按照计划使用生均公用经费。

(四)、教学质量

  几年来,学校领导狠抓学校管理,制定了切合实际的教育教学工作制度,教师能树立形象,为人师表。认真钻研业务,积极推进课改,教学秩序正常,教研活动如期开展,教学质量有了突破性的发展,多次受到上级的表彰和鼓励。

  在课程设置方面,严格执行新课程计划,分别开设了《品德与生活》、《品德与社会》、《语文》、《数学》、《音乐》、《美术》、《综合实践活动》、《英语》等国家课程及校本课程和地方课程。

  20xx届毕业学生有21人,全科合格人数16人,全科合格率76.19%;届毕业学生有40人,全科合格人数31人,全科合格率77.5%;20xx届毕业学生有36人,全科合格人数29人,全科合格率80.56%。

  学校教导处切实加强了毕业班的管理,成立了毕业班工作领导小组,确保毕业班各项工作有序进行。在毕业班的各项工作中,毕业班班主任在教导处的指导下规范填写了毕业班的各种数据,力求做到各种数据表表相符。做到在上级教育部门的指导下做好了各项工作,并建立健全了毕业班工作档案。

  学校结合实际制定了上课、备课、作业批改等教学常规制度,学校、教研组、教师在学期初拟定了各类工作计划,并严格按照计划开展各项工作,在教育教学活动中,积极派出教师参加各级教研活动,不断提高教师的教育教学水平。

(五)、师资水平

  全校共有专任教师10人,达任职要求10人,高级教师5人,大专学历6人,现有3人正攻读本科学历,学历合格率为100%。20起补充的教师学历合格率为100%。

  学校设有校长一名,教导主任一名,教研组长两名,少先队辅导员一名。校长于参加了市教育局组织的校长岗位培训,已取得了小学校长岗位培训合格证书并持证上岗。

(六)、办学条件

  我校 是一所村级完小,现有学生175人,平均班额29人,学校占地772平方米,生均面积3.6平方米;共有课桌凳126套,有黑板7块,普通教室7间,行政办公室1间,厕所1个,音响设备1套,远程教育设备完好,旗杆1根,宣传栏7块,半封闭式校园。现在共有图书762册,生均4.4册。

(七)、学校管理

  学校结合实际制定了切实可行的教育教学常规管理规章制度,确保学校各项计划得以顺利实施。始终把师生的安全放在学校工作的首位,成立了安全工作领导小组,落实安全工作责任制,注重安全工作的宣传和管理,加强校园及周边环境治理工作。在校园文化建设方面,学校注重校风、教风,学风建设,大力整治校容校貌,营造健康向上的学校文化氛围,为师生营造了一个良好的学习、生活环境。

  三、师德教育

  根据《贵阳市中小学(幼儿园)教师“师德专项教育年”活动实施意见》,我校认真完成了第一,第二,第三阶段工作,同时部署了下阶段工作 1、在第一阶段召开了全体教师动员大会,增强了教师的学习积极性;

  2、在第二阶段的工作中,组织教师学习了相关的内容,通读了《贵阳市师德专项教育年活动学习资料》,观看了光盘,学习先进事迹,特别是对提出的“四点希望”。

  3、在评议整改阶段,组织了教师进行自查自评,召开了教师、学生、家长座谈会,并进行问卷调查,梳理出在教学中出现的问题与不足。根据学校的情况制定了相应的整改措施及方案,每位教师都结合自己教学实际拟写了两篇的教学论文或随笔。

  4、在活动中,通过全体教师的推荐,一致推选宋正权老师为师德标兵。

  四、今后打算

  通过全体教师的共同努力,普及九年义务教育工作取得了一定的成绩,但由于历史的客观原因,对照上级要求和与其他先进学校相比,我们认为我校的标准不高,水平也低,特别是办学的一些条件,准备好各种资料,迎接20xx年6月国家对我市的“两基”检查做好充分准备。却保“两基“工作万无一失。

  清镇市暗流乡下坝小学

  20xx年3月

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