下面是范文网小编收集的小学生作文：风雨中的音乐交流会21篇(雨天的音乐会小学生作文)，供大家参阅。
小学生作文：风雨中的音乐交流会1
行走在音乐中作文
我喜欢行走在二胡那激昂悠长的音乐声中。漫长的夜，我愿一人独坐，端起二胡，闻着紫檀木的`香气，拉起二胡，听这悠扬的琴声。
每当我端起二胡拉着悲凉的《二泉映月》时，我想起了孤独寂寞的阿炳。他戴着墨镜，在呼呼的西北风中卖艺，在乐曲中，我手指轻轻地揉着琴弦发出颤音，在这些颤音中我似乎听到了阿炳那悲伤的倾诉和他对自己的师傅和亲人的怀念。在《空山鸟语》中，我最喜欢其中的鸟叫，抑扬顿挫，时高时低，似乎是两只鸟在对话，让我感受到了大自然的美丽。在《秦腔》里，我感受到了西北汉子那容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞的那么一股劲！其中的每一声充满力量容不得束缚的弓头音，都酷似西北汉子那容不得羁绊的呐喊！容不得闭塞的怒吼！每当拉起这些曲子，我心中的委屈、愤怒、埋怨都顷刻间烟消云散了，化为泡影了。
我敬重二胡，而我的同学却和我不一样。当我在班里眉飞色舞、神采飞扬地说我要当二胡演奏家时，我的同学们却饶有兴趣地看着我，但是他们的眼中却溢出了轻视和不屑。而他们对那些“外来户”――吉它却情有独钟。在放学的路上，我和同学看见一个戴着墨镜的老乞丐，我不由想起了阿炳，他操着一把琴弦都锈迹斑斑的老二胡，拉着凄凉、悲怆的曲子。旁边的同学嘲笑地对我说“看丐帮帮主，拉二胡早晚当乞丐”。我的一股怒气油然而生，那群同学哈哈大笑着跑开了。我注视着这个乞丐很久很久……凭什么瞧不起二胡，轻视二胡？
我演奏二胡的机会终于到了，在班级联欢会上，我背着二胡到处穿梭，我表演的曲子是《赛马》，我把每一个弓头音拉得都非常突出，整个曲子抑扬顿挫，拨弦的地方我拨得像极了马蹄声。我感受到在大草原策马奔腾的感觉。我看到同学们都惊呆了，我把最后的马嘶扯得撕心裂肺，震耳欲聋，同学们发出了热烈的掌声。
行走在音乐中，能陶冶我的情怀。虽然有挫折，但能激励我更加热爱二胡和音乐。
和二胡在一起，我心旷神怡。
小学生作文：风雨中的音乐交流会2
在音乐中舞蹈作文
操场里的灯光暗了下来，三三两两的人影开始消失，草地变成了暗绿色，城市的天空是暗淡的赤红色，仿佛可以压下来一样。周围的灯光流转，这全天下唯一的小人儿，在听着歌儿游走。空气里变得宁静，歌声开始侵扰着自己的思绪，我还能明白什么？我需要在下一秒的歌声里，我需要的是旁若无人的没有打扰的，需要听到的只是自己的心跳。听着歌声流转，手上的节拍不住的挥动，仿佛自己的手可以划过每一次音乐跳动的曲线，我多么希望它们完美，在这里我的生命里给它最贴切的诠释。舞蹈不是我擅长的，身体里面却总是要跳出来般的挥打。放肆点儿，是我默默打开的'自己，在这个安静的夜里，失去了其他的想法，所有的想法，都汇成了歌声里的音符。
在这一点歌声里，随着这一点歌声的悠扬，这里不需要谨慎，我的步伐踩在节拍之上，前后左右像是树在风里的摇曳。舞蹈者在灯光里，舞蹈者在音乐里，舞蹈者在沉醉里，灯光音乐陪伴在舞蹈的人的周围，尽情的绽放着色彩，炫人眼目的色彩，在这个色彩里，你开始离开了你身处的地方，那一天你只记得这里的色彩。有时我又落尽它的悲伤里，它有时是一个人的，一个人在一个地方，说着孤独无法离开。是他无法离开，在某一个时间点，它被自己遗弃。它有时充满了思念，思念着曾经的人，思念着曾经的自己，每一个人在失去里学会了悲伤，又在悲伤中抱紧了自己的凄凉，凄凉中的颜色，失去了自己的光泽。那个曾经陪伴它的去了哪儿？看向远方，看向过去，看不到自己的希冀，留在思念里，思念不及它的长发，凌乱的风吹过了。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。等待是一种长远，音乐里悠扬的等待，缠绵悱恻，我等待着一个时间节点，那个时间节点里，有你有我，有我明白的一切，那个时间节点里，我不在需要明白太多。我只想没有想法的留在这里。
我在操场上，我在音乐里，流连忘返。当离开突然来临的时候，我才明白长久与不长久，没有需求的得到，从一开始就不怕失去。而我们做了各种计划的成功，却一直被失败的阴云笼罩。什么是得到，不要在快乐的时候，失去了自己的情感。
小学生作文：风雨中的音乐交流会3
生活如同暴风雨，有时温柔，有时恐怖。当它温柔时，你也许会感到一丝愉悦；当它恐怖时，它会向你无情地冲过来，你却无法躲避。
他从小就喜欢运动，但上天对他不公，他的国家并不富裕，并且职业运动员也很少。但他一心想成为一名职业运动员。
他是一名亚洲人，但他却选择了亚洲爆冷门的一项运动项目——拳击。当年的拳击早已被欧美国家统治，如果哪位亚洲拳击手想进入职业拳击，那完全属于天方夜谭，会成为所有职业拳击手的笑料。
外界的种种压力使他不能安心训练，但他的教练却对他有信心，一直都在好好的培养他。他并没有什么地位，因此对外界的公开挑衅，公开嘲笑他不能予以回绝，他只能一个人自我发泄。他就如同大海上的一只小海燕，虽然想用自己的力量冲破暴风雨，但翅膀没有长硬。他一次次的试着去勇敢地面对暴风雨，却一次次的被风浪打了回来。当海浪无情地击打在礁石上时，他觉醒了。它虽然一次次地被风浪冲回来，但他并不放弃，却一次次地试着再次冲向风浪……
他成功了！当他第一次站在了职业拳台上时，他就成功了。29岁的他只想着为祖国争光，为亚洲争光！他做到了！他证明给了世界！当它成功KO（击倒）第一个拳手后，他就离拳击王位更近了一步。由于他不断地冲向风浪，不断地取得了成功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。由于他的不断挑战，他成为了一名训练有素的拳手。他还在不断地努力；不断地冲向暴风雨；不断地战胜自己。这就是他成功的秘诀。
他是一只勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
——让暴风雨来的更猛烈些吧！
小学生作文：风雨中的音乐交流会4
我们的生活总是不平静的，充满了各种各样的暴风雨，总是在我们措手不及的时候，打在我们的身上，让我们感受到了生活的酸甜苦辣。
风雨过后，彩后依旧会重新绽放，生活不可能永远都是那么的顺畅，我们总是要经历很多的磨难和痛苦，但是也只有经历了这些磨难和痛苦，我们才能成长，才能更好的为以后的'生活打下坚实的基础。我们就像在风雨中的小草一样，只有经历强风暴雨之后，才能长得更好，根部才能吸收更多的水分，长的更好。生活的总是来的很是迅猛，没有足够的力量是抵挡不住的。
植物尚且需要经历风雨的敲打，才能更好的人世间生存，作为人类的我们更应该去面对生活给予我们的暴风雨，好好的在暴风雨中学会怎么抵御生活的苦难。在我还很小的时候，曾经也受到了一次生活给予我们的磨难。那一年我的爷爷去世了，我们一家人和亲戚们都非常的痛苦，整个家里都充满了悲伤的气氛，好些天都没人能恢复情绪。我的心里很是不好受，看着家人们伤心的样子我的心就更加的难过了，每天晚上睡觉时候，我都是在泪水中度过的，总是想起了和爷爷在一起的生活，那时候的我该有多么的开心啊！但是想到爱我的爷爷一定也不希望我这样为他伤心，我应该坚强起来，过得好好的。
这件事已经过去了很多年了，我虽然时不时的会想起那时的事情，但是我再也不会那么的脆弱了，有了那次的经历，我也成长了很多。因为经历过生活的暴风雨，所以我已经不再是那个脆弱的我了。
小学生作文：风雨中的音乐交流会5
在人生路上，总有那么几首歌会陪伴着你慢慢成长。
从《朋友》到《我的未来不是梦》，再到《童年》，这些歌时刻都给予我帮助和鼓励，还有无穷的回味！
《朋友》
由于我自己的一次失约，一直没上QQ，没告诉外出旅游好多天的她，我们在她这段旅行中要快马加鞭补写的作业，而导致她没补完每天应做的作业，使得她来学这段时间一直都没搭理我。从幼儿园到小学这么长时间的友谊小船，难道就这样说翻就翻啦？不行，绝对不行！
为了挽救残局，我心生一计：不论哪个时间段，我都会瞅准时机在她后边哼着。一下课我就百米冲刺般飞奔到她的位置旁小声唱着；放学铃声响起，她竟然在我一转眼的功夫离开了教室，我也赶忙收拾好书包，快步走出校园，在茫茫人海中寻找着她的身影。一个箭步跨到离她不远的地方，扯着嗓子唱道：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”时间飞逝一个星期后的一天，我还是一如既往地跟在她后边，正等我要开唱的时候，她突然出人意料的.扭过头笑着说：“姐姐，咱别唱了吧！”那一刻，我便清楚地知道，她已经原谅我了！之后我俩总是形影不离，如胶似漆。谢谢《朋友》这首歌，是你帮我拯救了即将被误解淹没的友谊小船！
《我的未来不是梦》
进入六年级以来，时间对大多数同学而言无疑是最宝贵的东西，可我却不那么努力，总有大把的时间可以挥霍。不知不觉，时间如溪水般匆匆地流走了。一次偶然突然听到：“我知道我的未来不是梦，我会珍惜每一分钟……”这首歌词万箭穿心般刺入我的心脏，激励着我开始奋发图强！在那以后，我发现成功是属于努力和奋斗的人，慢慢地我也将自己的时间安排得特别丰富，特别精彩！《我的未来不是梦》让我学会如何去珍惜青春大好时光，让它绽放光彩！
《童年》
六年级毕业开始倒计时了，美好无忧的童年也将要离我而去。“一天又一天，一年又一年，等待着长大的童年……”我的童年，可谓是傻事趣事一箩筐，但正是它们组成了童年的七彩画卷，让人不舍与留恋！《童年》让我明白，有时候也要学会细细品尝成长中的乐趣。
就是这一首又一首的流行歌曲，让我在欣赏中成长，在成长中成熟。有信心和勇气走向灿烂的明天！
沁阳常青藤作文六年级张紫晗
小学生作文：风雨中的音乐交流会6
人生中难免会有困难，大的，小的，曾经经历过的，从未经历过的------而这些困难都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过：“玉不琢，不成器。”困难虽然是痛苦的，但又可以使我们成长，受过的困难好苦难，总是一天，会过去的。因为，没有到不了的明天，也没有经历不了的暴风雨。
虽然困难是痛苦的，但当遇到困难时，不要灰心丧气，要笑，要笑着去面对人生的困难，笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的，我们艰难地走在这条路上，路上满是荆棘，一不小心，我们就会弄伤了自己,这虽然会有痛苦，但这又何尝不是好事呢？塞翁失马，焉知非福？就像塞翁一样，失去了马虽然可惜，但结果难道不是好事吗？儿子受伤更加伤心，但免受战争的劫难，又何尝不是好事？塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，那怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的事迹引起了我的注意，一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子：高大，威武，但当见了他的时候，却惊讶了，非常矮小的个子，但眼神里却散发着决绝，那犀利的眼神令人毛骨悚然，是什么使托尔斯泰变成这样的呢？是困难。他的人生经历了许许多多的困难，但他依然没有低下头，弯下腰，他从来没有在任何一个困难面前低头屈服过，他总是去面对那些困难。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右------”这首歌总会让一些受困难而被打击的人振作起来。我们都坚信：没有经历不过的暴风雨，也没有解决不了的困难，只要我们努力，什么都可以解决的。
让我们迎着人生中的暴风雨，像海燕那样，勇敢地在暴风雨中翱翔吧！不要畏惧暴风雨！让我们在暴风雨中昂首挺胸，迎难而进，以顽强的意志去战胜困难，取得一个又一个的成功，创造美好的明天！！！所以，要正视生活中的“暴风雨”，将困难和困难看成是一种别样的财富，那个时候，你就会发现它们其实是你潜在的朋友，而不是公开的敌人。学会面对困难，战胜困难，就会生活的更加快乐。没有暴风雨，就没有暴风雨之后的彩虹。
小学生作文：风雨中的音乐交流会7
虽然是夏日，但天空中没有火球般的太 阳，也感受不到了八月的炎热。原来，台风“ 麦莎”正一步步向我们逼近。
今天早晨，天空变得乌云密布，不大一 会儿，户外便奏起了“风雨交响曲”。噼哩叭 啦，滴滴哒哒；奏得我心烦意乱。“叮铃铃， 叮铃铃”电话叫了起来，接过电话后的妈妈愁 眉苦脸，说钢琴老师通知我今天下午两点去参 加钢琴演奏交流会。爸爸去加班了，这个陪我 的苦差事自然就落到了妈妈的身上。
下午一点半，“交响曲”奏得更响了， 但我不得不叫醒了困倦的妈妈，踏上了艰难的 路程。小区里，豆大的雨点冲刷着大地，地面 一次又一次地溅起了无数带着尘土的雨花。马 路上，风雨还是一个劲地刮着，下着。马路旁 的'树木倒的倒，歪的歪，路上的出租车也少了 许多。好不容易，我与妈妈等到了一辆“锦江 ”出租车，才暂时告别了狂风暴雨。到达了目 的地，我们又不得不钻出舒服的出租车，再次 与狂风暴雨拼搏。终于来到了约定的会所，我 们俩已经成了两“只”名副其实的“落汤鸡” 了。
两点整，会所里准时响起了我响亮的声 音：“钢琴演奏交流会现在开始，首先……” 念完稿子，只见一位小朋友慢慢走上了台，嗲 声嗲气地做了自我介绍后，便演奏了起来。一 双小手在琴键上时分时合，时快时慢地来回移 动。余下的小朋友接二连三地演奏着练习曲， 有的弹得轻巧活泼，有的弹得连绵起伏，让我 陶醉在了这音乐的天空。最让我欣赏的是那位 弹十级钢琴曲的中学生，那曲子有时如轻柔的 绸缎悠悠飘落一般优雅，是那么的和谐，舒缓 ，优美，有时又如一泻千里的瀑布一般气势磅 礴，让人心潮澎湃。在左手轻巧活泼的伴奏的 烘托下，更显得那样欢快，流畅。那流水般潺 潺，春雨般滋润的音乐使我如痴如醉。音乐会 结束了，可我仍沉浸在那段优美的音乐之中， 我急切地盼望哪天我也弹奏出如此美妙的钢琴 曲来。
出了会所，风雨仍逞着余威，一位好心 的家长让我们搭她的车，我们这才逃过了狂风 暴雨。坐在车里，看着窗外被风雨洗刷干净的 马路和顽强的小草，听着雨的敲打和风的轻和 ，我才突然感到自然界中的音乐也是这样的美 妙……
指导老师：徐志雯
小学生作文：风雨中的音乐交流会8
风雨侵袭中的无价作文
世界上无价的东西有很多，比如各种名人字画，历史遗迹。但我觉得世界上最无价的东西要算母爱，天下最伟大的爱都是来自于母亲的。
那是一个安静而祥和的晚上，我和母亲躺在床上享受着夜晚的美好。突然，病痛与我的身体展开了“涿鹿之战”，自然还是我败下阵来。我被折磨的头晕目眩，惊动起了母亲。于是母亲便背起我往医院跑。这时，可能是老天也赶来凑热闹吧，狂风暴雨向我们娘俩袭来。母亲的行程被打断了，她不知如何是好。我从母亲的眼里看出了她的焦躁与不安，眼里溢出的不知是母亲的泪水，还是雨水呢？妈妈只有无耐的找个地方让我避避雨，原来瑟瑟发抖的我在母亲的背上感受到了无限的温暖。
我想老天也不忍心看我们娘俩受罪吧，不一会，雨就小了很多。我们再次开启奔跑系统。来到医院，妈妈透过窗子看到一丝微弱的灯光，便拼命地敲门，我听到了妈妈的哽咽声。终于医院开门了，母亲将我放在病床上，自己瘫坐在旁边，果真是为母则钢啊！我那娇小的母亲身体里蕴含着怎样的能量啊？这份力量都源于她对我的爱吧！慢慢的，我的意识开始变得模糊……
清晨，叽叽喳喳的鸟啼声将我从梦中唤醒。首先映入眼帘的是趴在床边熟睡的中年妇女――我的母亲。看着她凌乱的头发与疲倦的神情，我将身上的'被子盖在了她的身上。她真的累了，为儿女操碎了心。“叮铃铃，叮铃铃，”这该死的闹钟惊动起了熟睡的母亲。妈妈睁开双眼连忙握住我的手问：“你还难受吗？想吃点什么？要不要和老师请假休息一天？”刹那间，一股暖流涌上我的心头。母亲啊，您便是冰心笔下守护红莲的荷叶啊，为自己的儿女遮风避雨。
无微不至的母爱，让我感受到了家的温暖，而母亲头发中夹杂的银丝，脸上的皱纹，都是为我操劳的见证。母亲给予我的太多了，也许穷其一生也无法报答她的恩情，想来，母亲有不图我的回报。
母爱，替我抵挡风雨的侵袭。
母爱，无价！
小学生作文：风雨中的音乐交流会9
关于成长中的风雨作文
每个人都会长大，每个人都会经历成长的过程。在成长的过程中一定会任凭风吹雨打，经历困难挫折后才会真正的长大。所以，没有挫折的成长之路是一条不完整的道路，在困难面前我们要勇往直前，绝不向困难示弱，这样我们才能走向成功之路。从古至今，并不缺乏这样的例子：司马迁在狱中写出了著名的《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他不怕困难最后写出了众人熟悉的《西游记》；鲁迅在黑暗势力下写出了老少皆知的《呐喊》《彷徨》；全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基写出了《钢铁是怎样炼成的》……这些名人伟人遇到的困难不是要比我们大得多吗？但是他们克服了这些挫折终于有所成就。在我的成长过程中，我也遇到了“风雨”。
记得那时在五年级的时候，虽然大家都觉得一般从初中才开始学东西，但我也是比较重视小学成绩的。那次“风雨”是在五年级下学期期末考试降临的'，五年级下学期的期末考试是小学里的最后一次考试。开学后就上初中了，老师对你的印象怎样可就看他了。为此妈妈一再叮嘱我你可要好好发挥啊。我自然也是自信满满，甚至有些自信过大了，在考试之前竟然连书都懒得一翻。就这样，考试开始了。在考场上，我尽力的发挥着。终于，考完了，感觉做的还不错。于是背上书包得意洋洋的回家了。一进门，妈妈自然就问我：“考得怎么样？”我一屁股坐在沙发上，轻松地笑着说：“还好还好。”但妈妈却说：“看你这骄傲的样子，我觉得你考得不怎么样。”“您还不相信您女儿我啊，那我们拭目以待喽。”我心里美滋滋的，还在计算着最好的成绩。终于，到了两天以后---也就是要回校拿成绩了。
我兴奋地跑到了教室，这时老师走了进来，手里拿着一张白纸，那大概就是成绩单吧。班里的所有同学都瞪着大大的眼睛盯着那张白纸，只有我不以为然。老师开始宣读成绩，一会就念到了我---语文89，数学88，英语94。听到这些，我直接傻眼了。老师瞪了我一眼，我的心中有说不出的滋味：失望、伤心、难过……那种感觉我想我这辈子都不会忘记吧，仿佛从舒服的床上滚落下来，又仿佛从天堂被贬到地狱。心里想着；语文平常都是90分以上甚至95，为什么偏偏这次…还有数学英语都没有发挥出我的最佳水平，这么重要的考试我却考的这样差，到底哪里丢分了？我回家还要怎么跟妈妈交代啊。考得这样，以后都不想在学习了。不知不觉，眼泪竟从脸颊上滑落下来，那一刻，我感觉我的天空上乌云密布，再也没有前进的动力了。顿时，就像在这场风雨面前退缩了，难道我的命运就这样了吗？不知怎的，也不知道是什么力量，我想起了贝多芬“我要扼住命运的咽喉，绝不能让命运使我屈服”似乎在那时，我真正领会了这句话的意思。于是我又擦干了眼泪，继续勇往直前。
在风雨面前，我们绝不能屈服！
小学生作文：风雨中的音乐交流会10
风雨中的音乐交流会作文860字
虽然是夏日，但天空中没有火球般的太阳，也感受不到了八月的炎热，小学生作文：风雨中的音乐交流会。原来，台风“麦莎”正一步步向我们逼近。
今天早晨，天空变得乌云密布，不大一会儿，户外便奏起了“风雨交响曲”。噼哩叭啦，滴滴哒哒；奏得我心烦意乱。“叮铃铃，叮铃铃”电话叮铃铃”电话叫了起来，接过电话后的妈妈愁眉苦脸，说钢琴老师通知我今天下午两点去参加钢琴演奏交流会。爸爸去加班了，这个陪我的苦差事自然就落到了妈妈的身上。
下午一点半，“交响曲”奏得更响了，但我不得不叫醒了困倦的妈妈，踏上了艰难的路程。小区里，豆大的雨点冲刷着大地，地面一次又一次地溅起了无数带着尘土的雨花，小学三年级作文《小学生作文：风雨中的音乐交流会》。马路上，风雨还是一个劲地刮着，下着。马路旁的树木倒的倒，歪的歪，路上的出租车也少了许多。好不容易，我与妈妈等到了一辆“锦江”出租车，才暂时告别了狂风暴雨。到达了目的地，我们又不得不钻出舒服的出租车，再次与狂风暴雨拼搏。终于来到了约定的会所，我们俩已经成了两“只”名副其实的“落汤鸡”了。
两点整，会所里准时响起了我响亮的声音：“钢琴演奏交流会现在开始，首先……”念完稿子 ，只见一位小朋友慢慢走上了台，嗲声嗲气地做了自我介绍后，便演奏了起来。一双小手在琴键上时分时合，时快时慢地来回移动。余下的小朋友接二连三地演奏着练习曲，有的弹得轻巧活泼，有的弹得连绵起伏，让我陶醉在了这音乐的天空。最让我欣赏的是那位弹十级钢琴曲的中学生，那曲子有时如轻柔的绸缎悠悠飘落一般优雅，是那么的'和谐，舒缓，优美，有时又如一泻千里的瀑布一般气势磅礴，让人心潮澎湃。在左手轻巧活泼的伴奏的烘托下，更显得那样欢快，流畅。那流水般潺潺，春雨般滋润的音乐使我如痴如醉。音乐会结束了，可我仍沉浸在那段优美的音乐之中，我急切地盼望哪天我也弹奏出如此美妙的钢琴曲来。
出了会所，风雨仍逞着余威，一位好心的家长让我们搭她的车，我们这才逃过了狂风暴雨。坐在车里，看着窗外被风雨洗刷干净的马路和顽强的小草，听着雨的敲打和风的轻和，我才突然感到自然界中的音乐也是这样的美妙。
小学生作文：风雨中的音乐交流会11
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在人生路上，总有那么几首歌会陪伴着你慢慢成长。
从《朋友》到《我的未来不是梦》，再到《童年》，这些歌时刻都给予我帮助和鼓励，还有无穷的回味！
《朋友》
由于我自己的'一次失约，一直没上QQ，没告诉外出旅游好多天的她，我们在她这段旅行中要快马加鞭补写的作业，而导致她没补完每天应做的作业，使得她来学这段时间一直都没搭理我。从幼儿园到小学这么长时间的友谊小船，难道就这样说翻就翻啦？不行，绝对不行！
为了挽救残局，我心生一计：不论哪个时间段，我都会瞅准时机在她后边哼着。一下课我就百米冲刺般飞奔到她的位置旁小声唱着；放学铃声响起，她竟然在我一转眼的功夫离开了教室，我也赶忙收拾好书包，快步走出校园，在茫茫人海中寻找着她的身影。一个箭步跨到离她不远的地方，扯着嗓子唱道：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”时间飞逝一个星期后的一天，我还是一如既往地跟在她后边，正等我要开唱的时候，她突然出人意料的扭过头笑着说：“姐姐，咱别唱了吧！”那一刻，我便清楚地知道，她已经原谅我了！之后我俩总是形影不离，如胶似漆。谢谢《朋友》这首歌，是你帮我拯救了即将被误解淹没的友谊小船！
《我的未来不是梦》
进入六年级以来，时间对大多数同学而言无疑是最宝贵的东西，可我却不那么努力，总有大把的时间可以挥霍。不知不觉，时间如溪水般匆匆地流走了。一次偶然突然听到：“我知道我的未来不是梦，我会珍惜每一分钟……”这首歌词万箭穿心般刺入我的心脏，激励着我开始奋发图强！在那以后，我发现成功是属于努力和奋斗的人，慢慢地我也将自己的时间安排得特别丰富，特别精彩！《我的未来不是梦》让我学会如何去珍惜青春大好时光，让它绽放光彩！
《童年》
六年级毕业开始倒计时了，美好无忧的童年也将要离我而去。“一天又一天，一年又一年，等待着长大的童年……”我的童年，可谓是傻事趣事一箩筐，但正是它们组成了童年的七彩画卷，让人不舍与留恋！《童年》让我明白，有时候也要学会细细品尝成长中的乐趣。
就是这一首又一首的流行歌曲，让我在欣赏中成长，在成长中成熟。有信心和勇气走向灿烂的明天！
小学生作文：风雨中的音乐交流会12
那时的我读五年级，对事情的理解不怎么成熟，因此造成了很多麻烦。我的母亲对我可以说是尤为的关爱，做错事她也不打我，只是给我讲一些道理。唯独又一次，母亲打了我一耳光......
一个中午，我在我家楼下的球场上踢球，我和我三个要好的朋友比谁踢得球远，他们三人踢得都很远，到我踢了，我使出了全身力气踢了出去，可球就像一个调皮的小孩偏离了球场，“匡啷”一声，把一家住户的玻璃给打碎了，当时我怔了一下，但很快就反应过来，我撒腿就和同伴一起疯狂地跑了。
回到家，我气喘息息一屁股坐到沙发上，母亲问我发生了什么事，我说：“没有，只是踢球太累了。”母亲“哦”了一声就走进厨房做饭，饭才吃到一半便听见一阵急促的敲门声，我心想：坏了，不会是那住户主人找上门来了吧。我蹑手蹑脚地打开了门，果然一开门就遭到破口大骂：“是不是你打破我家玻璃的啊，赶快赔钱。”母亲一时没反应过来。便问到：“什么事，我儿子是不是惹了什么麻烦？”住户主人把事情的经过告诉了母亲，母亲连忙给人道歉，并把玻璃的钱还给人家。
住户主人走后，母亲狠狠的给了我一耳光，并说：“做错事不要紧，关键是要知道自己错在哪，要知道改正，否则做错事不承认会被人看不起。”
时隔三年，我依然记得母亲那记重重的耳光，它不仅打到了我的脸上，也像“暴风雨”一般打湿了我心灵深处那深深的罪恶感。
小学生作文：风雨中的音乐交流会13
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……“王菲的《水调歌头》的轻柔、缠绵的歌声在耳畔萦绕，淡淡忧伤的歌声不知不觉地将我带进那个月圆之夜，那个神秘的星球。
我热爱音乐，喜欢听，喜欢唱。音乐是我生活中的无法割舍的一部分。
我困惑过：为什么失聪后的贝多芬竟能谱写出那么雄伟的乐章？仅仅靠那惊人的毅力与顽强不屈的精神吗？我想不是的，更重要的是他对音乐的疯狂的热受与追求，否则那《第五交响曲》里的活生生的“命运”又怎能强烈牵动着人类的心灵呢？
简单而神奇的七个音符在一个个天才音乐家手中就升华成为了一首首净化心灵的乐曲。或凄凉抑郁，或热情澎湃，或恬淡优雅，或欢快活泼……这富有魔力的音乐能激发你内心的情感，让你哭泣，让你欢笑，让你悲伤，让你兴奋……
听着贝多芬的《命运交响曲》，你是否感受到了现实的残酷和胜利的欢呼；听着聂耳的《义勇军进行曲》，你是否感受到了被压迫的愤怒和坚定的反抗；听着阿炳的《二泉映月》，你是否体会到旧社会的黑暗坎坷和可贵的乐观向上精神……
音乐是心灵的写照，总能引起人们情感的共鸣。不同类型的音乐激起了人内心不同的感受，它的威力绝不亚于那些精美诗文。我不得不由衷地信服音乐的美好和神奇。我认为每个人都应该喜欢音乐，至少谁的生活中都不能缺少它。如今，音乐成为了我生命中的一部分。
我的梦想就成为一个音乐家。我要用我的音乐去感染别人，给别人带来欢乐。
音乐，让我在你的怀抱中飞翔吧！
小学生作文：风雨中的音乐交流会14
音乐中的喷泉作文
喷泉，并不稀奇。在这个世界上，喷泉到底有多少，谁也数不清。然而，喷泉是最纯洁的，他们是喷发出来的泉水啊，他们能让人们得到最宝贵的东西---快乐。我最喜欢的是哈尔滨会展中心大广场中的喷泉。
其中，音乐喷泉是最出色的。我欢蹦欢跳着到达了广场，等了许久，才听见了音乐声，音乐间带着主持人的话：“观众朋友们请注意，音乐喷泉马上就要开始了。”我听了，一下子跳了起来，幼小的心中充满快乐。
音乐响起了，柔和得像月光一样。这开阔而又宁静的音乐把我带到了另外一个世界中。这时，只见一股水晶般的泉水从那些黑色的、牢牢趴在小红地转上的小“嘴巴”冒出来。不，他们是涌出来的。水泡泡像小娃娃一样顽皮地挤出来，像冻起来的冰，又像水晶，还像温泉的流口……它们——这不断涌出的泉水，就在令人陶醉的时刻，突然喷发出来，像一堆光滑、细小、透明的珍珠，在弹弓中挣脱，飞到天上。水随着音乐的脚步声，不停的变化。看啊，又有一股喷泉飞出来，像是无数的笼中小鸟，得到自由，愉快地飞向蓝天。瞧阿，喷泉一个个接二连三地喷发出来，同时，色彩也在变幻，左红右绿，上白下蓝，中间带黄。他们好似冰灯，看似水晶，又像天上的彩虹。左半边喷泉的红色，好似一长条带着透明，鲜艳耀眼的红宝石，右半边喷泉的'绿色，仿佛是一块浅绿色娇嫩的草地，倒映在地上的水中；上半面的喷泉散发着乳白色的浅光；下半面的喷泉好像蓝天；而中间发黄的喷泉呢，像月亮，像金子，又像秋叶。这些美丽的色彩，交织在一起，仿佛是一块有着蓝天、白云、绿地、太阳、秋叶的琥珀。我简直不敢相信，这都是灯光的作用。而这时的喷泉，早已向四处喷发，抛撒出万斛珍珠。水滴落在花上，落在草上，落在人们的心田里。
哈尔滨的喷泉，把泉水喷向哈尔滨的天空，哈尔滨的我跟着泉水看着哈尔滨的天空。哈尔滨的喷泉爱哈尔滨，哈尔滨的我更爱哈尔滨!
小学生作文：风雨中的音乐交流会15
音乐的节拍欢快，如同一位活沷可爱的精灵在音乐的世界里快乐地飞翔。
一曲优美的曲子在我的耳边回响，闭上眼睛沉醉其中。当我睁开眼睛时，一位可爱的蓝色精灵出现在我的眼前，她向我伸出小手，带我走进了音乐的世界。
我看见了贝多芬，他在一间简陋的房屋里认真地写着乐谱。他的手指不停的在桌面上舞动着，有时会停下来拿起笔写下几个音符。有时皱着眉头，在纸上画来画去。来到音乐厅，我听完了一首激情高昂的曲子，那是贝多芬的《命运交响曲》。在曲子中，我仿佛看见了他对统治者无比的愤怒。
我又走进了凄凉的音乐声中，漫步在月光下，我看见了阿炳。他的二胡声是那么凄凉、淡雅，好像在述说着社会的'黑暗和官僚的可恶。
“起来、起来……”曲子好熟悉，原来是我们中华民族共和国国歌。在歌声中我看见了日本鬼子杀害中国人的画面，他们欺压中国百姓，犯下滔天罪行。然而中国人民奋起抗争，中国人最终站起来了，打败了日本鬼子，解放了全中国。人民在欢呼着，欢呼着，我笑了。
“小丫头，丫头，快下来，你哥哥姐姐来了。“我睁开双眼看着熟悉的环境，贝多芬都上哪去了？回想起来原来是梦，当我跑下楼时，那个蓝精灵在向我招手说再见。
而楼上那首曲子还在一遍又一遍的重复着……
小学生作文：风雨中的音乐交流会16
生活中的风雨作文
生活是一条路，难免有坑坑洼洼，只要用心去走，用心对待，就能走出一条宽阔的大道。生活是一杯酒，包含了酸甜苦辣四种滋味。
在生活中，有理想的伟大，有挫折的考验，有奋斗的激情，有成功的喜悦，有豁达的欢乐。在人生的'各个阶段，都有不同的节奏；时而欢乐，时而苦涩，时而平淡，时而急促，生活中充满七种色彩：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们代表了人生的喜悦与悲哀。生活中有明媚的阳光，有风、有雨、也有雷电。
当我们呼吸着空气的时候，我们就来到了一个微妙的，蒙胧的，多风的，多雨的，有雷电的季节。这个季节里把盛开的花衬托得更加鲜艳，更加明亮耀眼，更加可爱顽强。这个季节就是充满挫折，暴风雨的季节。
挫折和不幸是人生的伴侣，也是人生的一笔财富，它使人清醒，催人奋进，就在我学骑车的时候。刚开始，有人扶着我，我还能勉强地蹬几下，它们一放手，我便会摔倒，于是跟着自行车一起倒霉。每当看到别的人轻松地骑着车时，便又想学骑车了，我哭喊着让妈妈扶我骑车，妈妈受不了我一直哭，便会顺着我的意思。第一次，我刚骑上去，还没蹬就被摇晃下来了；第二次，我蹬了几下，还没等我作好准备，妈妈松开了手，我一下摔了下来。妈妈拉着我坐在椅子上下蹬，说：“凡事不能紧张，要慢慢来，”有一句名言说：“困难像弹簧，看你强不强，你中它就弱，你弱它就强。热爱生活，坚强的人，挫折就是他走向成功的基石；对于懦夫来说，就是一座不可逾越的高山，挫折并不可怕，可怕的是推动了信心。”听了妈妈的话，我心里一慎，鼓起勇气，爬上自行车，一个劲地往前蹬，没想到我居然会骑车了，我真想大声告诉世界：“我学会骑车了！”
我们要用笑脸去迎接挫折的到来，充满信心和勇气去接受挫折的挑战，把握上天赐于我们的财富。我们应当相信挫折过去将会：“柳暗花明又一村。”
小学生作文：风雨中的音乐交流会17
在每个人的生活中，都既有温煦的爱的阳光照耀，但也有各样的暴风雨考验，这一点我也不例外。
就说我们这幸福的三口之家吧。在温暖、愉快的生活氛围中，也会有些不愉快的小风暴。
有时在学校里我犯了一些错误或考试没有考好时，家里就像笼罩了一层层乌云似的，好像暴风雨真的要来了似的！每当这时，我就会鼓起勇气走到爸爸妈妈面前，主动低头认错，并递上一份图文并茂的检讨，这时，突然来了一阵清风，“呼”的一吹，乌云全没了！太阳便又露出来了笑脸，金灿灿的阳光撒在我们身上，心情也豁然开朗起来。每个人的表情顿时柔和起来，一场暴风雨就这样平静的过去了。
面对生活中的暴风雨，我们可以不必去做像海燕那样那么勇敢无畏，视死如归的人，但也决不能做像海鸭、企鹅、海鸥一样的胆怯，懦弱者，相信自己，勇敢面对这场暴风雨，一切都会过去的，乌云是遮不住太阳的！
引用高尔基的一句话：
“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
小学生作文：风雨中的音乐交流会18
在音乐中畅游作文
轻缓，低沉，愉悦，曼妙，那是音符在跳动，在缠绵。
——题记
小时候，和爸爸妈妈一起去了某一所大学的音乐厅听了一场音乐会。我不耐烦的，像木偶一样被按在观众席的椅子上。当被告诫乱跑乱跳就会怎样怎样之后，只好乖乖地像听枯燥无味的报告会一样认真地坐着。
声音在期待已久中响起，跳跃的旋律在金发碧眼的外国人的指间响起。一向不懂得欣赏的我竟然听入了迷。各种乐器的声音交织在一起，就像在大海里的一艘船，时而遇上海风，船身颠簸不安；时而风平浪静，缓慢地行驶；时而下起大雨，在海面打起一朵朵水花……
也许那一次是我第一次接触如此盛大与华丽的乐章吧。结果音乐会过后，妈妈就让我学起了钢琴。以后的每一天晚饭后的动画片时间都被改成了弹钢琴时间。只不过是我心甘情愿。但几年之后，我又开始厌烦了，开始顽固地抵抗妈妈，。她也无奈，只好让我放弃了钢琴。
前几年，在逛超市的时候，偶然听到一首钢琴曲。那时也没多想，只是听着听着就与它产生了共鸣。我去问店员，那是什么曲子。她说，是《天空之城》，是很早的曲子了。回家赶紧打开电脑，翻开百度，戴上耳机，终于听到了那陌生而又熟悉的旋律。流水一般抚过心间，我与它几乎形成了一体：一起如怨如慕，如泣如诉。像是把心埋藏在这段旋律中。
现在，我已经成了音乐的常客，经常在音符拼凑的世界中走街串巷。恍然来到了音乐居住的街道，与风一起捉迷藏，在花丛中听见花开的声音，听见湖水在荡漾的旋律。如诗如画，就像夏天地面上的月光那样美好而清新。
一段一段优美的.音律，一首一首的乐章可以在听到的一瞬间洗涤你的心，并将它俘获，装得满满的，再还给你。那样也许你会感到无尽的满足，这也许是音乐的魔力所在吧。
音乐，无时无刻不在陪伴着我，让我在陷入悲伤时给予我轻松与欢乐。如果说我的心律是水，那么音律则是水面上的波纹，让我沉浸其中，畅游其间。
小学生作文：风雨中的音乐交流会19
风雨中的音乐交流会作文
虽然是夏日，但天空中没有火球般的太阳，也感受不到了八月的炎热。原来，台风“麦莎”正一步步向我们逼近。
今天早晨，天空变得乌云密布，不大一会儿，户外便奏起了“风雨交响曲”。噼哩叭啦，滴滴哒哒；奏得我心烦意乱。“叮铃铃，叮铃铃”电话叫了起来，接过电话后的妈妈愁眉苦脸，说钢琴老师通知我今天下午两点去参加钢琴演奏交流会。爸爸去加班了，这个陪我的苦差事自然就落到了妈妈的身上。
下午一点半，“交响曲”奏得更响了，但我不得不叫醒了困倦的妈妈，踏上了艰难的路程。小区里，豆大的雨点冲刷着大地，地面一次又一次地溅起了无数带着尘土的`雨花。马路上，风雨还是一个劲地刮着，下着。马路旁的树木倒的倒，歪的歪，路上的出租车也少了许多。好不容易，我与妈妈等到了一辆“锦江”出租车，才暂时告别了狂风暴雨。到达了目的地，我们又不得不钻出舒服的出租车，再次与狂风暴雨拼搏。终于来到了约定的会所，我们俩已经成了两“只”名副其实的“落汤鸡”了。
两点整，会所里准时响起了我响亮的声音：“钢琴演奏交流会现在开始，首先……”念完稿子 ，只见一位小朋友慢慢走上了台，嗲声嗲气地做了自我介绍后，便演奏了起来。一双小手在琴键上时分时合，时快时慢地来回移动。余下的小朋友接二连三地演奏着练习曲，有的弹得轻巧活泼，有的弹得连绵起伏，让我陶醉在了这音乐的天空。最让我欣赏的是那位弹十级钢琴曲的中学生，那曲子有时如轻柔的绸缎悠悠飘落一般优雅，是那么的和谐，舒缓，优美，有时又如一泻千里的瀑布一般气势磅礴，让人心潮澎湃。在左手轻巧活泼的伴奏的烘托下，更显得那样欢快，流畅。那流水般潺潺，春雨般滋润的音乐使我如痴如醉。音乐会结束了，可我仍沉浸在那段优美的音乐之中，我急切地盼望哪天我也弹奏出如此美妙的钢琴曲来。
出了会所，风雨仍逞着余威，一位好心的家长让我们搭她的车，我们这才逃过了狂风暴雨。坐在车里，看着窗外被风雨洗刷干净的马路和顽强的小草，听着雨的敲打和风的轻和，我才突然感到自然界中的音乐也是这样的美妙……
小学生作文：风雨中的音乐交流会20
在生活就像一条曲折蜿蜒的山路，在这条山路上行驶久了就会遇到各种各样的天气，有时阳光明媚，有时阴雨连绵，甚至会遇到暴风雨。幸运时你会找到一间小屋避雨，但更多的时候总是被暴风雨淋得遍体鳞伤。
小时候，我总以为自己是最幸福最快乐的，因为我不但有父母给予的爱，还有爷爷、奶奶、外公、外婆给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样，每天都觉得天很蓝，阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨，更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。
晴朗的日子在慢慢减少，我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。
爷爷住院了，因为肝硬化，以前也有过类似的事情，不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样，很长时间都没有好转，一种不祥的预感笼罩了全家。
最后一次见爷爷，是在一间祖屋，爷爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过，爷爷脸上不见了昔日的神采，平时偏胖的身材，这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“爷爷，我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛，只是很虚弱地看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一眼，虽然只有几秒钟，但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中，包含着许多无以言表的感情。
爷爷去世后，有许多人来祭拜他，来祭拜的人，个个地表情都很悲哀。而我，我比他们每个人更加的悲伤，因为我失去了一个疼爱我的人。
如今我走到那间祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爷爷下巴那些短短地胡须，那时，我总是喜欢摸一摸，脸挨着脸，缠着爷爷给我讲他小时候地故事，给我买好吃的。
在我脑海里有许多关于爷爷的记忆，现在再也不会有新的记忆出现了，只剩下回味了。对爷爷的记忆中断是在7年前，最后的一个片段定格在了那个冰冷的夜晚。爷爷去世后，我尘封了一切回忆，直到姥爷去世6年后，我才再次打开这些尘封的记忆，但每次心中都会滑过隐隐的一丝疼痛。
我最大的心愿就是希望爷爷再给我讲一段故事，给我买我最喜欢吃的东西，再让我摸一下那一脸扎扎的胡子。但我知道，一切都过去了，不会再来。
在我的脑海里有许多关于奶奶的记忆，现在只剩下回味了。如今，我最大的心愿是奶奶能在陪着我，只要一天，不，哪怕就那么一瞬间，我也满足了。
小学生作文：风雨中的音乐交流会21
有人说：“人生像一盏明灯照亮了黑暗。”有人说：“人生是世界这面镜子的真实写照。”但我却不这样认为，当然，我有我自己的理由。
在我眼里，人生并不长远，它是短暂的;人生并不巨大，却很渺小;人生并不完美，总有缺陷。但人生是既快乐又充实的，享受人生的乐趣，使人生又增添了许多光彩。有的时候，人生在流泪，在哭泣，呻吟着。它到底是什么?不是别的，它就是一把雨伞，小小的!
友人问：“撑下人生的，为什么只是平凡的雨伞呢?”的确是的，雨伞只是生活中的一种工具，它并不能代表什么，也不能用堪称来形容，但是它的力量是无穷无尽的。就如同大海一样，波涛起伏，无边无际;又像太阳一般，热气十足。无论是什么，他们的共同点在于：贡献的威力可以开天辟地了。有人说：“似乎人生就像演员在台上排戏一样，趣味、韵味都有。”这我不否定，但如果中途下雨了，你会撑起伞还是在抱怨天气?不要怨天尤人，撑起雨伞吧，就在这一瞬间的动作，何不尝试?这才有生活的美。有人又会问：“那雨伞的力量来自哪儿?”我可以很清楚地告诉他：“来自成功的一个人生出发点，经历了这个出发点之后，却还有无数次撑开雨伞的勇气，也有乐观的心态。不因别的.，只因那时的风吹草动，不足以平息，如果天还在下雨，那就更应该举起一片伞，永远保持着笑的人生态度!这就是人生的秘诀。
人生就像一把雨伞!笑着撑开雨伞!
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