下面是范文网小编收集的生活中的美-小学记叙文12篇 回忆小学美好生活的记叙文，供大家阅读。
生活中的美-小学记叙文1
生活中的美，存于你，存于我，存于天地万物之间—“只要你懂得欣赏，什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。
罗丹有句名言“生活中不是没有美，而是缺少美发现美的眼睛。”美就在我们身边，美有很多种，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一个人的外在美和内在美，这些都需要我们用眼睛和用心去发现。
暑假的时候妈妈带着我去广州，当时我坐在车上非常激动，因为我听爸爸说广州非常好玩而且有一个很热闹的超市。
到了广州已经是晚上了，我和妈妈就订了一间房我们到了房间里就睡觉了。第二天，妈妈说带我去广州市水上乐园玩。我们要出发的时候，妈妈说他要先化妆，在水上乐园我心想妈妈肯定是很爱臭美的出去玩都要化妆，化好了妆我们就出发了到了水上乐园。妈妈叫我去换游泳衣，我换好了泳装我就走了一圈，之后我发现里面有很多既刺激又好玩的东西。我跟妈妈玩都还没完就走了，因为妈妈怕水。
世界充满爱，爱无处不在。友爱、邻里之爱，社会之爱，这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美，我们是要付出的，有时仅仅是一句体谅的话、有时是一个微笑的人递来的纸巾、或是无足轻重的却凝聚了满满的爱的一块钱……让我们一起付出爱建起一分生活中的美。
生活中的美-小学记叙文2
早上，太阳带着一张笑脸来到天空中工作，它穿的衣服是朝霞，被它烧红了，很好看。
突然，传来的云彩像一匹黑马的太阳挡，然后，乌云在颤抖的身体，滴的雨水像一针天空飘落下来。草，花拼命喝这无数的雨滴，让自己迅速成长起来。吹过一阵风，风吹开乌云，太阳在我们面前又出现了。美丽的彩虹仙子走出来，她迷人的美丽，让我们的眼睛跟着它一动不动。白云也飞出成狗啃骨头的，打球的小猫，小绵羊吃草，仿佛他们告诉我们去把玩！化作一棵树最有趣的云，误以为云鸟确实是一棵树，然后立马打以上，他们踩在上面踩它，但它不觉得，这真的让他们摸不着头脑。
傍晚，太阳的工作，并为它换上了一个更好更辉煌的红色长袍——夕阳，慢慢沉入山，天空提请黑幕，睡觉去了。这时，顽皮的月亮，小星星出来了，他们不怕黑幕布的话，他们发布的光的眼睛一闪，满天的星星像小灯笼一样小闪烁。月儿弯，笑着摇。我不禁想到“月儿弯小船，小船两头尖，我坐在一只小船……”
深夜，月亮和星星也睡着了，我怀着愉快的心情，带着美好的梦想，也进入了甜蜜的睡眠。
生活中的美-小学记叙文3
五一节放假期间，我去了很多地方，像泉城济南，泰安的岱庙、红门，莱芜的苍龙峡、大峡谷等等，这些地方真的很美。
济南的`泉形态各异，数量之多、形态之美、水质之优，在全国有名。泰安的岱庙古树参天，飞鸟众多，在中国古庙中也是数得着的。这些都是我们时时都能看见的美。还有一种美是内在的，那就是心灵美。
绿色的小树和小草，能清新空气，防治沙尘暴，防止水土流失等作用。今年，我们学校的一些同学利用星期天的时间去植树，如果他们没有一颗爱护树木，保护环境的爱心，他们是不会去做的，但是他们很愿意去做这些事，这就是心灵美。
乘坐公交车时，小朋友主动给老人让座，这是他们有一颗尊老、爱老、敬老的美的心灵，这也是美。
72岁的刘奶奶花了十元钱买下一只山雀，她将小鸟高高举过头顶，没想到小鸟扑棱了几下翅膀，竟然无力的落在地上，刘奶奶把小鸟带回家，养得健壮了，然后放飞，这更是一种美。
一本书上说：不是生活中缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察，生活中处处都闪耀着美的光芒。
生活中的美-小学记叙文4
生活中的美是不可计数的，但我觉得，城市里的孩子可能感受不到。
在小广场上，我尝试过光着脚在草丛里蹦跳，草可真软，好像是一种天然形成的地毯，专门给我们跳来跳去用的，如果俯下身去摸一摸，还有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它们都隐藏在草丛中，总是三个两个并在一起，有的杆儿粗，有的伞儿细，它们都软软的，非常可爱。
树是不可缺少的，有的树甚至可以爬，我最爱爬树了，树枝刚好坐，而且摇摇晃晃的，真有趣。树叶也很好，当我们跑热了时，可以摘一片叶子来退热，因为树叶比退热贴还要清凉，比发烧药要管用，我经常用它。
雨天也有快乐，在家里，可以看一看，雨会游动在透明的玻璃上，像透明的小蝌蚪！听一听，雨声哗哗，比交响乐还要好听，如果到外面去走走，你可不要打伞，让一颗颗快乐的雨滴落在你头上，保证让你清醒上千倍，还可以看看在水池里，雨滴落进去，会有小水花溅起来，像是喷泉一样，多么好看啊！
小鸟也很有趣，它们会唱歌，那小小的歌喉可灵了！可以唱出千变万化的音符，可爱极了，它们每天都有几场小小音乐会，如果有空闲，不妨可以听一听。
大自然中美是不缺的，我们也要学会发现美。
生活中的美-小学记叙文5
东方的天空飘浮着层层粉红的霞，淡淡的薄雾如同一层洁白的纱，金黄的树叶似一只只翩翩起舞的蝶，在微风的拂动下轻轻旋转飘落。侧耳倾听……阵阵清脆悦耳的鸟鸣声和车铃声由远而近，仿佛闯进了梦一般的仙境里。
一个个行色匆匆的身影，陆陆续续地从不同的街口出发，打破了晨的宁静。他们奔向的是同一个地方，那里，一排排整齐的共享单车正静悄悄地停留在干净清爽的停车区里，等待着人们去行驶它的使命。
不知从什么时候起，城市里兴起了共享单车，颜色是亮亮的橙，大大的车筐，飞快的齿轮，车座可以调整高度，服务着每一个需要帮助的人。
叮!轻轻的一声响，共享单车被成功开启，一个带着墨镜的叔叔，骑上车子心满意足地走了。几个阿姨说说笑笑，不约而同地跨上了车子，向着自己的目的地驶去。共享单车不仅可以锻炼身体，而且方便快捷，只要用手机扫描车上的二维码就可以随借随还。不仅绿色环保，减少二氧化碳，而且随心所欲，想到哪里就到哪里。骑上共享单车，微风拂过脸面，疲倦顿时一扫而空，舒服极了。共享单车，让整个城市都变得更加美好、和谐起来。
路边，时常能看到这样的情景：如果有人不小心把车停错了位置，总有人善意地提醒对方;如果有碰倒了旁边的车，也会有人把他们扶起来，默默地整理好单车，把车整齐地排成一排。
共享单车不仅简便了大家的出行方式，也联结了城市的文明，它们像一朵朵橙色的凌霄花，在人们心中悄然绽放，静静流芳。
生活中的美-小学记叙文6
昨天，郑州下了一场暴雨。许多路段都积了水，雨水汇集成了奔腾的小河，从人行台阶上飞泻直下，犹如瀑布，有的行人，更是苦中作乐，在齐腰深的水中游起了泳。
我被大雨困在了德克士餐厅，跑到二楼，边看雨景边吃着甜甜圈。忽然，路面上一个老人的举动吸引了我：只见一个瘦骨嶙峋的老爷爷手持一根木桩冒雨在水里探寻什么，只见他用木棍上上下下捣着地面，艰难的淌水前进，终于，他停下来了，把木棍插在了地上……。。噢，原来他是在没有阴井盖的地方作了个标记！然后，老爷爷不顾湿透的衣服，走到高处，回头看了看自已的成果。他身上环卫工人的橙黄马甲很惹眼。
看到这儿，我的鼻子一酸，泪水就要流出来了。记得报纸上刚讲过，北京的一次大暴雨，将两个青年男子由敞开的下水道冲到了18公里外的污水口，没有阴井盖的下水道吸力很大，人一靠进立即会有危险。原来环卫老爷爷是在混浊的雨水中，不顾自已的危险去给别的行人做指引……
在我眼中，这时侯的老爷爷一点都不老了，我感受到了他的一颗善良的心，他的人美，品质更美。
生活中的美-小学记叙文7
美是生活中不可缺少的存在。美，常常被忽略。当你仔细看一看生活中的每一个细节，美又是谱写生活的主要角色。
有一次，我在学校里，和同学散步，看见了前面有个小同学把纸扔到地上，没有一个人主动去捡，我想上前去捡，可同学拉住了我。一个小女孩跑了过来，看见地上的垃圾便捡了走来，扔进垃圾桶里去，我脸热辣辣地烧了一个星期……这是学校的美！
还有一次，我走在大街上，道路上的车来来往往，我不得不在那里停留，有一个老奶奶她也要过马路，她拄着拐仗和我一起停留，老奶奶旁还有一个中年人，过了一会儿，我左望右望，见没车便走了过去，走到了对面，我把头一回，只见那个中年人扶着老奶奶走了过来，中年人小心翼翼地扶着老奶奶，走到对面，老奶奶一边牵着中年人的手，一边感谢着说：“谢谢你呀，小伙子，像你这样美的人会长命百岁的！”
生活中的美是一种帮助。你帮助别人，那你是最快乐的人；生活中的美是一个动作，一个动作表现出你的品德；生活中的美是一种倾听，认真倾听表示你对别人的尊重……生活中真的不可以缺少美。
美不仅表现出外表美，还表现出心灵美。外表美的人，心灵不一定好。外表丑的人，心灵不一定坏。人不可貌相，海水不可斗量。希望你能用眼睛发现生活中的美！
生活中的美-小学记叙文8
在生活中，有许多看得见的美。如：有人过街道时相互谦让美，有人上下楼梯相互问候的友善美……。这些都是看得见的美。在生活中，也有许多看不见的美，请听我慢慢说来。
在新春佳节之际，当我们坐在家里，看着电视，享受和家人欢聚的美好时光时。有想过解放军战士吗？是他们，放弃了和家人欢聚的快乐时光，默默地守卫着祖国的边疆，守卫着人民，才有我们如今的幸福生活。解放军战士是伟大的，可敬的。这种默默无私奉献之美，让我热血澎湃，可敬之情油然而生。
夕阳西下，我正走在放学回家的路上，忽然，看到了一位衣衫褴褛的老爷爷正在卖一些小商品，他佝偻的背影让人心生怜惜。这时，一位和善的店主走了过来说“天凉些，你到我店门口摆摊吧！”看！这就是爱心之美！
有一次，我去超市购物。我一下子买了很多东西。当时，人很多，突然，我碰撞了一位陌生的叔叔，顿时，我买的东西像洒水一样到处飞溅。然而，叔叔并没有让我道歉，而是弯着腰帮我把东西捡起来，还没等我的谢谢说出口，这位叔叔已经淹没在挤挤的人群里了。
那一幕幕，总是让我感觉到：社会是一个大集体，也是真善美的聚居地。只要人人都献出一点爱，这个社会将会更加美好！
生活中的美-小学记叙文9
面对挫折不屈不挠，勇往直前是美；对困境中的人伸出援助之手是美；尊老爱幼是美；保护环境是美……生活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美！让生活中的美无处不在。
常听到有人抱怨生活，抱怨这个社会。说现在美的事物越来越少，生活也越来越没意思。我想每天抱着“做一天和尚，撞一天钟”的想法过生活，当然会感到厌倦，对生活失去热情，就从前半年发生的玉树大地震来说，各地救援第一时间赶赴现场进行救援，有些人甚至徒手挖废墟，在极其恶劣的气候条件下拯救伤员。那种坚持让我们为之动容，我想这就是美，是最崇高的美。
美可以是感天动地的，当然也可以是细微平凡的。
交警叔叔每天都为人们指挥交通，无论刮风下雨还是电闪雷鸣无一例外，给人们的出行及人身安全带来了极大的保障。马路上我们常可以看到清洁工，他们那黝黑的皮肤在阳光下闪闪发亮，不管多累，她们都不停下手中的扫把，为我们代劳了干净整洁的环境，让我们走在路上有一整天的好心情。这就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是寻常的，又是难得的。有时，他会不经意间出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。让我们做个有心人，去发现美，感受美，创造美！
生活中的美-小学记叙文10
生活并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心，生活中处处洋溢着美—切实的美，虚幻的美，清新的美……
罗丹有句名言“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩，我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点，是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了，我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。
第二天，我们先去上海外滩，那儿非常热闹，好像也有外国人经过，因为我看见有几个人的头发是金色而且脸特别白。我不敢去打招呼害怕自己惹祸。后来我们就去外滩的英雄柱那里，我感觉上海外滩不好玩就走了。下午妈妈带我去医院看病，因为我早上我有一点发烧了，幸好并无大碍。第三天我们就去长风公园的海洋馆那里看动物，进去以后那些动物实在是太可爱了，我忍不住想摸了。更不可思议的是那里居然有鲨鱼也有魔鬼鱼。
什么是生活中的美？我认为这就是生活中的美，就是这么简简单单，平常的小事。
生活中的美-小学记叙文11
法国罗丹曾经说：“美无处不在，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，只要我们细心观察，总会发现美的存在。
“叮铃铃”，吃午饭的时间到了，同学们排成了长龙般的队伍等着依次打饭。老师走了进来，看得出她已经有些疲惫了。罗子易看到这一幕，急忙迎上去说：“老师，您去吃饭吧，我来打饭。”说完，他接过老师手中的饭勺，细心地打起饭来。老师站在一旁，看着其乐融融的这一幕，欣慰的笑了。
吃过饭后，同学们各自找乐子：有的打卡，有的玩溜溜球，当然，也有的在打打闹闹——-而郭欣艳和吴尚宇却拿起扫把认认真真地扫地，他们那么细心，不放过任何一个角落。一片口香糖粘到了地下，王淑敏直接伸出手来抠，好不容易抠掉后放进垃圾箱里。在他们的共同努力下，教室里终于变得干干净净了。
再看看李欣甜，她在窗台边找到了一块抹布，在讲台上抹来抹去，不一会儿，桌上的饭菜、残渣都消失得无影无踪。擦完第一遍后，她又在抹布上滴了几滴洗洁精，再在讲台上重新抹了一遍，没过多久，讲台上便变得干干净净了。
短短的20分钟，这样“美丽”的场景一个又一个，只要你细细观察，就会发现生活中的美无处不在。
生活中的美-小学记叙文12
这个星期什么写一篇文章——每个星期，我都会被一个问题所困扰？从星期一我想周六往往是还没有准备好。
今天，当我再次绞尽脑汁想出一篇完美的作文时，妈妈推门进来说：“今天天气真好。你要整天坐在屋里吗？”我觉得出去会帮我发现问题，带一支笔和一本书出去。
“邻里之间总是充斥着无聊的观点。”我想是的。
吹来的阵风，吹叶。我抬头一看：嘿，这里的树是什么如此密集的很长一段时间？阴影是很厚，而且风徐徐吹来，我把我只是不耐烦。
我拿出本子，提笔写到：“……知了声伴着风拂过梧桐叶的沙沙声，与细细的风和在一起……”突然，我感觉行人少了，心也静了几分。
前面是一片草地，还是有风，让茂密的草地在阳光下展现出丝滑柔软的质感。
“这不是一件坏事。”我想，拿出这本书，“在阳光下和下风芳草萋萋抚摸，显示为丝绸质地柔软。”
小区正门有一池金鱼。我已经受到启发，立刻写道：“金鱼在池子里快乐地游着，做了一个金鱼的梦……”
现在，我明白了，心里觉得，到处都有美。作文后我知道写什么，至少，下次我会写我们是处处美丽的社区！
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