下面是范文网小编整理的企业文化建设成果汇报3篇 企业文化建设成果范文，供大家赏析。
企业文化建设成果汇报1
人才是企业的发展之本，创新是企业的生命之源
一、企业精神。
企业精神是一个企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向，它是企业文化中一只“看不见的手”，在企业运作中悄悄地发挥作用，这种作用可以渗透到企业行为的各个方面。“以人为本 诚信经营”是森信的经营理念，“人才是企业的发展资本，创新是企业的生命之源”则是森信的企业内涵。成立至今，拥有国家建筑工程施工总承包一级资质的森信在企业规模和效益不断扩大增长的同时，企业文化的内涵在不断丰富、企业文化的建设也在不断推进。我们认为，面对国内外建筑市场日益激烈的竞争，建筑企业必须建设自己的企业文化，在竞争中不断发展自己特有的企业文化，才能立于不败之地。
二、企业形象。
企业形象是社会大众和企业员工对企业的整体印象、整体感受和评价，是对企业文化构成的综合反映，是对企业通过各种实践、多种方式在社会上塑造起来的知名度和美誉度。在市场经济发展的今天，人才、资金、技术、信息的流向与企业知名度、美誉度有相当大的关系，因此好的企业也需要“打扮”。企业形象好，员工会增强对企业的归属感。
在视觉识别上，森信将将公司名称、标志绘制在企业日常办公用品上，如文件袋、信纸和信封、便签纸、笔记本等。公司还利用工作服这一有效的视觉载体，进行统一设计、统一制作、统一着色、统一标识，加强职工对企业的认同感。在行为识别上，森信拥有健全的规章制度，通过明确职责来统一员工行为。公司每两年召开员工代表大会，根据时代发展需要对现有的规章制度进行讨论修改，争取最大程度上符合科学化和人性化管理的要求。不断提高的管理水平也是森信企业文化进步的一个标志。比如，森信对所有新员工进行入职培训；对正式员工进行合理规范的绩效考核，每年年末评选先进工作者；近期，ERP项目的上马是公司信息化管理迈出的重要一步。
汇报社会、奉献爱心，也是森信企业的核心理念。森信每年都参与街道慈善爱心的捐助活动、为区和市级红十字会捐款、赞助文化事业、并重视与军队的共建活动，公司成立至今，在慈善方面累计已捐款达六百余万元。目前，公司正在和街道团工委联系，计划展开针对“阳光之家”学员的爱心结对活动，以及联系一所外省市贫困地区的学校，作为长期的帮困对象。
三、以人为本。
企业文化是通过人与人之间的相互作用积聚而成的，它需要植根于企业内部。人的因素又是生产力中最活跃的一部分，所以不能离开人的因素去建立企业文化。森信建立了党支部、团支部和工会，利用组织架构去团结所有的职工。不同组织利用不同的时机开展各类活动，以此增加凝聚力。比如，党支部经常举办党员生活，并且为入党积极分子提供良好学习和进步的平台；团支部则更好发挥年轻职工的优势，利用青年节等节日开展教育、加强宣传，平时则通过参与街道各类活动来达到学习和交流的目的。企划部每年还举办才艺大赛，丰富员工的业余生活。
利用短信平台加强与员工间的沟通是森信企业文化的特色之一。森信的短信平台在每位员工生日时，都会发布祝福短信。在重大节假日期间，也会给全体员工发送祝福和慰问短信。员工在生日时还将收到工会的生日礼物，每年的礼物还不尽相同。在中秋节和端午节等中国传统节日，考虑到工地员工无法与家人团聚，公司会组织员工会餐，这种做法实施多年，已经成为森信的惯例。
为感谢员工家属的支持与奉献，公司除了每年2次组织优秀员工外出旅游之外，还不定期组织优秀员工家属的旅游活动。近期，公司正筹划优秀员工家庭游世博的活动，我们将以户为单位，邀请优秀员工和他们的家属一起到上海来游世博。每年临到元旦春节，工会总会购买年货，让外地的员工作为礼物带回家去。公司的年终团拜会也会邀请部分员工家属参加。并且，公司企划部为每一位员工家属寄去新春贺卡，感谢他们一年来的辛勤操劳。平时，公司通过内刊《森信之窗》来加强与家属们的沟通，我们的月刊将通过邮局寄送到员工家属手中，让他们了解企业的发展动态和他们亲人的工作生活。
四、工地文化。
工地是各类建筑工程施工的场所，是建筑企业的基层，亦是建筑企业的窗口。工地文化是一种具有建筑特色的价值观念、经营理念、管理制度、社会诚信、道德伦理的文化现象，它是构筑行业精神、树立企业形象的重要载体，因此森信也非常注重工地文化建设。一方面，我们举办或参与丰富多彩的文化活动，如在工程中开展学习典型的活动，以及和甲方开展足球、兵乓和斯诺克等体育比赛。另一方面，积极组织开展创建文明工地等一系列的竞赛活动，按竞赛标准进行检查，并根据检查结果进行奖罚，做到施工现场标准化、施工安全化。另外，森信在节能减排的工作中措施有力，2005年至今已投入900多万元，是虹口区的建筑节能示范施工企业。
企业文化建设成果汇报2
东关小学
2011年校园文化建设优秀成果汇报 2011、4 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。优秀校园文化是学校的魂，对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用，有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。我校不断加强校园文化建设，全面推进素质教育，通过全校师生上午共同努力，活动取得了显著的成效，现将工作情况汇报如下：
一、深入开展“师德师风建设”活动，抓好师德教育工作，深化学校精神文明建设。
1、实施素质教育，推进课程改革，提高教育质量，关键在于教师。
我校把教师的职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置。2010年以来，我校继续按照教育局的统一部署，深入开展“师德师风建设”活动。围绕争先创优活动，组织全校教师开展学习教育活动。做到了时间上保证，形式上多样。我们主要采用了：①集中辅导学习；②召开座谈会；③举行师德报告会；④每位教师每学期写学习心得体会；⑤ 开展测评，教师对行政、教师对教师、学生对教师进行测评；⑥举行“争优创先-----我心中的楷模”演讲比赛。在师生民主评议的基础上，评出我校的师德模范人物-----李明海老师。通过开展学习李明海同志热爱学生，忠诚于党的教育事迹，全校教师都自觉以李老师为榜样，俯下身子和学生交流，全身心投入教学事业。通过开展活动，学校和教师展现了良好的精神面貌：一是广大--------------教师忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尽职尽责；二是模范遵守各种规章制度；三是关爱学生，不体罚或变相体罚学生；四是增强了集体荣誉感，许多教师把学校当作自己的家。学校出现了“五个明显”：即思想政治明显进步，师德师风明显改进，素质教育明显推进，学校管理明显提高。在加强师德师风建设的同时，我校每学期请专业礼仪老师对全校教师进行文明礼仪知识教育，例如，区少年宫耿小丁老师，带领大学专业礼仪老师，对我校教师进行文明形体礼仪讲座，通过专业老师现场授课示范，我校老师的言谈举止起到很大的指导意义。
2、建立道德评价体系。
学校根据教师绩效工资的实施制定了一系列的规章制度，规范师德建设，通过制定和完善各类人员岗位职责、严明教师风纪、及时批评教育教风松散的人和事等办法，加强教师职业道德建设；开展师生共建文明片区、文明教室活动；在全校范围初步形成了浓厚的政治思想工作的氛围，促进了校园精神文明建设的深入开展。
3、加强校园文化建设，营造全新的育人环境。
全力构建校园文化建设，学校让每一面墙壁都会说话，使文化氛围无处不在，无时不有，真正让学生放飞理想、放飞希望，让东关小学的每一个角落都是未成年人教育的空间。我们在校园悬挂了办学理念等宣传牌。教学楼走廊开辟了文化宣传栏，班级文化有着鲜明的个性，队角、荣誉栏、图书角、小明星风采等承载着儿童童年幸福。校园阵地、班队阵地的建设，让学生耳濡目染，受到潜移默化的教育。
4、积极发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
--------------去年三月下旬，我国一些省区特别是西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，旱情牵动着亿万人民的心。我校全体师生积极响应共青团省委、省少工委号召，在全校范围内开展“‘雨滴行动，奉献爱心’”大型捐赠仪式。学生们用诗歌的形式向全体师生以及全社会呼吁：一方有难、八方支援，全民携手、众志成城。在《爱的奉献》的歌声中，六百多名学生陆续走上讲台，一瓶水、一元钱，寄托着每位师生对灾区民众的牵挂与思念。去年4月14日，我国青海省玉树县发生了级地震，我校师生在沉痛悲伤的同时，积极行动为玉树同胞捐款，全校共捐元，共同祝愿玉树人民振作起来渡过难关。我们开展的活动受到陕西日报、西安晚报、阳光报、西安电视台等八家新闻媒体关注，纷纷报道了我校的先进事迹。
5、拓宽家长学校载体，形成未成年人思想道德建设的多元体系
我们将家长学校作为未成年人道德建设的重要阵地之一来创建。我校根据自身实际和区域条件，创造性地开展工作，形成社会共建共育模式，取得了显著的成效。
一是家长学校阵地模式多样化。定期召开家长会，邀请少先队教育专家来我校为家长们授课，一个学校教育了两代人，带动了一个社区的发展进步，学校没有青少年犯罪记录。二是与社区共建家长学校。我们先后与学校所在辖区内的交警队、公安派出所等单位签署了共建协议，将共建基地纳入了家长学校学习实践教育的范畴，充分整合资源，发挥合力。我校积极配合社区开展了社区内适龄入学儿童全民医保卡的办理，我们在全校范围内进行了宣传统计，给家长下发了《全民医保卡办理致家长的一封信》，并且为社区人员在学校设立医保卡办理点，配合社区完成了在校学--------------生医保卡的办理。解决社区内外来务工人员子女的入学问题，帮助他们解除后顾之忧。三是邀请离休老干部担任我校的少先队校外辅导员。家长学校已经成为我校未成年人教育不可或缺的育人阵地。
二、努力抓好未成年人思想道德建设。
1、学生是学校工作的主体，是国家建设接班人培养的主要对象。因此，在精神文明建设工作中，我们认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以创建文明学校为载体，以重新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为基本要求，十分注重学生的养成教育，努力培养良好的学习、生活习惯，坚持把“勤奋学习，严守纪律，文明做人，爱国爱校，生动活泼，全面发展”作为学生工作主旋律，通过开展学生日常行为规范的养成教育，把学生日常行为规范渗透到学生的日常学习、工作、生活中，成为他们的自觉行动。在良好的校风和教学环境的影响下，全校形成了“团结、求实、开拓、创新”的校风。在这种校风的熏陶下，全校师生为学校事业的改革、稳定、发展而努力奋斗。广大教师坚持全面育人，以德育人，以爱启智，严格执行课程计划，面向全体学生，大力开展形式多样的教育教学活动，全面实施素质教育，初步形成了“严谨治学、争创一流、着眼素质、全面发展”的办学特色。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我校大队部经常开展丰富多彩的少队活动，如举办“民族精神代代传”主题队会；倡议“树道德新风，做文明新人”活动以及“争做文明小公民”征文活动等。另外，学校大队--------------部还经常组织“文明小卫士”实践活动，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小手拉大手文明小卫士行动队”，设立文明监督岗，引导学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的不文明行为。学生参与热情极高，教育效果较好。我校六年级白鹏同学被评为西安市文明小公民。大队辅导员邓婕老师在文明礼仪教育活动中被评为省级先进个人。
3、少先队大队部还利用节日开展了丰富多彩的活动。我们开展了“沐浴师恩，快乐成长”系列活动。在“说句悄悄话送给您——我亲爱的老师” 孩子们纷纷把自己心里想说的话说给了最喜欢的老师。开展了“我们的节日·中秋节”中华经典诗文诵读活动，经过各班选手的精心准备，精彩表演，充分展现了我国古代语言文字、古诗词的内涵与魅力以及中华民族灿烂的文化。我们评出了6位优秀选手进入决赛，并取得了优异的成绩。世园会今年要在西安召开，我校六一中队召开了“做世园小主人，争当四好少年”主题队会。在这次队会上，同学们都认真学习，积极发表意见，提出自己的行动目标。大家都体会到，“四好少年”这个标准并不是高不可攀的，但是真正要做到也是需要付出不懈的努力的。同学们都要以“四好少年”为自己的目标，做一个合格的世园小主人。我校团支部还成立了“迎世园志愿者服务队”，中青年教师纷纷参加、踊跃报名，争取为我市举办世园会贡献自己绵薄之力。为了进一步开展阳光体育运动，我校少先队员代表碑林区参加了团市委、市少年宫举办的2010奇奇运动会西安市总决赛。在活动中大家体现了“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，增强了同学们的凝聚力，深化了同学们之间友谊，更加培养了同学们团结互助的品--------------质，强化了同学们的集体荣誉感，让每一个参与的人都体会到了运动的快乐！
开学伊始，学校领导高度重视，结合“世园会”开展了丰富多彩的活动。如城管法律知识宣传活动、“迎世园，做文明小使者”系列活动：做“红领巾”护花使者、“一校一街”活动、做交通志愿者活动等。在活动中渗透思想教育，促进了学生良好行为习惯的养成。该系列活动影响大、效果好，西安电视台《零距离》栏目及西安教育台等多家媒体给予了专题跟踪报道。
4、为强化同学们的交通安全意识和文明出行意识，教育大家自觉养成良好的交通习惯，最大限度地预防和减少中小学交通事故的发生，我校在碑林区教育局向我们全区小学生赠送安全通行“小黄帽”活动的基础上。组织少先队员上街宣传交通法，积极配合市政府、市交警支队宣传“禁止行人乱穿马路”的不文明行为。我校少先队员在鸡市拐十字同执勤交警一起宣传值勤，纠正市民违章，受到市民好评，同时也受到社会媒体的关注。我校争优创先党员志愿者服务队，不管刮风下雨，还是日晒雨淋，党员教师们从未间断。十几名党员教师每天自觉担任起维护学生过马路的纪律、文明、安全等工作。
5、我校结合上级精神，开展了“触摸春天”“崇尚科学，了解自然”社会实践活动。组织全校师生来到楼观台道教圣地，参观了“百竹园”、“珍稀野生动物救助中心”在这里，学生最大限度的亲近自然，在自然中陶冶情操，领略大自然的风光，通过了解上百种的竹子，学生了解了竹子的种类、生长特点，掌握了植物生长的规律，在动物救助站，学生见到了--------------以前只是在书本电视上见到的小熊猫、梅花鹿、孔雀、金丝猴等珍稀动物，开阔了眼界增长了知识，同时也激发了学生热爱动物的情感。
三、加强学校环境建设，改善育人环境。
1、学校是育人的场所，好的学习环境对学生的思想教育，传授知都特别重要，我们首先加强师生保护环境意识教育，提高师生对保护环境的思想觉悟，教育师生从自己做起，爱护公共设施，爱护一花一草，一树一木，保护环境卫生，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾和纸屑，不随便乱写乱画，做一个文明，守纪、守法的合格市民。
2、改善学校环境，加强学校基础设施建设，近几来学校在改善教学环境方面加大投资力度，增加绿化面积近20平米，载植景观树6棵，大大的改善了教学环境，学校的教学质量也得到提高。
3、不断改变教师办公条件和学生的学习条件。学校在现有资金允许的情况下，改善教师的办公条件，加强教学硬件的投入，增加教师外出培训的机会，以提高学校的教学质量，近几年来，我们在国家增加教育经费投入的情况下，为教师购置办公电脑4台，向上级申请购置学生电脑40台，新购学生课桌凳，更换教师办公桌椅，增加教师办公铁皮柜等，改善了教师的办公条件和学生的学习条件。
四、重视学校安全管理
1、教育学生自觉遵守学校作息时间，按时到校，防止学生早晨、中午来校过早而导致的学生在校门外或校内发生的不安全事故。
2、全校教职工特别是班主任教育学生不允许把水果刀、飞镖、等管制刀具及危险物品拿到学校；教育学生课间不能追逐打闹，上下楼梯靠右--------------行，进出校门，进出教室，互相谦让，不能拥挤。防止挤伤踏伤事故。
3、针对一段时间内发生在校园的伤害学生事件，结合上级要求，学校配备了保安以及警用设备，每天早中午，学校领导轮流带班，三名值周教师佩戴红袖章以及保安、公安护送学生进、出校门，值周教师督促检查上午、下午放学的清校工作，做好记录，真正把学生安全工作落到实处。
本学年我校在精神文明建设方面虽然取得了一定的成绩，但我们也应清醒地看到工作中存在的不足，主要表现在 ：
1、校园文化建设创新力度不够，还有待加强。
2、社会公德问题仍然不容乐观。校门口商贩随意摆摊设点，向学生出售物品，造成校门口拥挤及环境卫生较差。
3、加强校园文化建设工作现代化手段，还值得我们探讨，我们的相关机制尚须进一步规范。
校园文化建设活动，是一项长期的活动，因此，我校已经形成了活动开展的长效机制，将坚持不懈的长期开展下去，并在实践中不断调整和充实活动的内容，使这项活动真正成为提升学校办学水平和品位、实现学校可持续发展的推动力。
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企业文化建设成果汇报3
新安煤矿
安全文化建设工作汇报
二○一一年八月 尊敬的各位领导：
为切实加强企业安全文化建设，夯实安全生产基层基础工作，提升企业安全管理水平，预防和减少生产安全事故，推动企业安全生产长效机制建设，各位领导莅临我矿检查指导安全文化建设工作，既是对我们安全工作的鼓励和鞭策，同时也是推动我矿当前及今后安全生产持续健康发展的最大帮助和促进。在此，我代表新安煤矿全体干部职工向各位领导的到来，表示热烈欢迎和衷心的感谢！
新安煤矿1978年开始筹建，1988年建成投产，设计和核定的生产能力均为150万吨/年，是义煤集团主力生产矿井之一。近年来，紧紧围绕?以人为本、安全发展、生态矿区、义煤江南?的总体工作思路和建设?文化型矿井、生态型矿区、旅游型矿山?的工作目标，全面开展安全文化建设，走出了一条具有自身特色的安全文化建设之路。
下面，我把新安煤矿安全文化建设工作开展情况作简要汇报：
一、正反双思、与时俱进，创新安全发展模式
新安煤矿投产至今已有20多年的历史，目前，井下水文地质条件复杂多变，生产布局点多面广战线长，顶板破碎压力大，井下强含水层为奥陶系灰岩、东临黄河小浪底水库，40%的井田面积处于水库淹没区以下。矿井2005年升级为煤与瓦斯突出矿井。种种的不利因素给安全生产管理带来了很大的难度。安全工作的反复性、长期性和艰巨性，要求我们的安全管理要在总结得与失的过程中，不断的创新提高。基于对安全正反两方面经验教训的理性思考和对以往安全管理工作全面的系统审视和整合，在上级领导的关心和指导下，紧紧围绕把?安全第一、预防为主、综合治理?的安全生产方针变为行动上实践的课题，不断加快安全文化推进工作。我们在认真学习借鉴兄弟单位先进的安
我们把安全文化建设作为党政?一把手?工程，全力确保人力、精力、财力、物力到位，把安全文化建设真正纳入到矿井整体发展规划之中。成立了以矿长、书记为组长的安全文化领导小组，细分了决策层、管理层、执行层、操作层四个责任层次，明确规定动作，各单位的主要领导是本单位、本部门的安全文化建设项目的第一责任者、第一设计者、第一宣传者和第一践行者。建立健全了安全工作十大管理体系：以矿长为主的目标责任体系；以党委书记为主的宣传教育体系；以纪委书记为主的责任追究体系；以安全矿长为主的监管培训体系；以生产矿长为主的安全生产体系；以管理矿长为主的督查考核体系；以总工程师为主的技术保障体系；以多经矿长为主的精细管理体系；以机电矿长为主的安全装备体系；以工会主席为主的群监群管体系。条块结合，纵横协作、立体交叉的?安全责任区?，变原来的有职无责为有职有责，从而在全矿形成?十指弹琴，共谱一曲?的安全管理体系。
三、优化载体，创新形式，“七法”并用全面渗透安全理念 安全理念是企业安全文化的核心，只有让理念深入人心，才能诠释出安全生产的硬道理。为此我们以提升全员安全思想境界为着眼点，致力于打造驱动持续安全的人文环境，培育出了具有新安煤矿特色的?十二大的安全理念体系?。通过深入细致的理念渗透，从抓思想、提认识、转观念入手，不断优化载体，创新形式，总结出了?安全理念渗透七法?来全面灌输给职工高度认同的安全理念。这?七法?具体内容为：
（一）仪式渗透法。我们开展了“人人说理念，句句警示语”活动，在全矿各个岗位征集提炼理念，完善了矿井四级安全目标愿景体系，安全生产是一项庞大的系统工程，多数事故的内因出自违章作业或是违章指挥，而产生违章的根本原因则在于安全基础不牢、安全制度不严、基层管理不细。建立安全生产长效机制，重点和难点在基层、基础和基本功。要扭转?头痛医头、脚痛医脚?的被动局面，必须下决心强化两套体系建设。
（一）精心构筑?大、小三防?体系，筑牢安全防线。?大三防?体系即：基层区队防，确立基层区队是安全生产的主体,单位一把手是单位的第一责任者,当班带班干部职转班长是安全技术措施落实的直接责任者;业务部门防，生产业务科室既是安全技术措施的监管者又是措施的支撑保障主体,对安全生产的全过程不间断进行技术指导和监管；安检部门防，把安检部门作为安全生产监督把关的重要屏障，当班安检员、瓦检员是现场安全生产的重要监督者。?小三防?体系即：职工素质防，以人为本，加强职工培训教育，提高职工素质和自主保安能力；技术措施防，搞好技术攻关，采用多种途径寻求技术支撑；安全装备防，坚持管理培训装备并重的原则，不断加大投入力度。通过?大、小三防体系?以个人保班组、班组保区队、区队保全矿，牢铸了安全链条，建立完善了安全生产的长效机制。
（二）强化?三基?体系建设，夯实安全基础。
1、抓基层，强化区队、班组建设。我矿先后制订实施《区队长安全管理条例》和《班组长安全管理条例》等制度，以实施?白国周班组管理法?为抓手，推行班组安全自治，制定具体的班组建设方案，明确班组安全自治的内容和办法。建立班组长安全诚信档案，对班组长进行动态管理和安全积分考核。重点培养区队长超前思维、把握全局、控制重点的能力。认真执行班组长例会制度、班组长公开考核和评聘制度、班组长月度
岗单独操作。四是大力开展素质提升工程，与河南职业技术学院联合开办井下采煤、机电、通风安全专业大专班，目前210名学员正深造学习；五是在文明素质教育上，通过向职工发放《百篇国学经典读本》《好员工熟读弟子规》等国学经典书籍以及在矿区增设?二十四孝图?等人文景观等方式，潜移默化的提高员工思想道德修养，促进做好安全工作的自觉性、主动性、积极性。六是创新培训形式，坚持开展?每日一题、每旬一查、每月一考?的?三一?日常安全培训法，稳步提高职工安全素质。
（三）完善安全管理制度考评体系。认真贯彻落实国发23号文、安监总局33号令、省政府及集团公司相关安全文件精神，按照?谁主管，谁负责?、?一岗双责?、?党政同责?的原则，狠抓矿、科室（区队）、班组?三级责任?落实，从重点部位、重点环节、重点人员、重点问题、重点区域、重点设施六个方面，抓好对?人、物、环境、管理?方面的安全诊断与改进，增强风险防范控制能力；逐步形成了??安全目标管理工作体系（即：坚持?安全事故六零?奋斗目标：人身伤害事故为零、机电设备运转事故为零、工程质量事故为零、顶板事故为零、瓦斯超限为零、水害事故为零；围绕一个中心：治理瓦斯；狠抓两项基础：抓基层、打基础，深化班组建设，筑牢安全防线；严格?三条高压线?：重大非伤亡事故、重大隐患、严重?三违?高压线设防原则；狠抓?四项重点?：瓦斯治理、防治水、安全供电、安全运输）。理顺了卓越?310?安全生产管理模式，矿井安全生产工作方向性更加明确清晰。
在管理体系构建方面，形成了以?安全诚信建设?为核心的安全放心单位创建考评机制。通过在全矿井开展?安全放心?单位创建活
统、安监全程闭合帮教，全面校正行为偏差。三是实行制度制约。严格落实?安全三条高压线?、?六个就是事故?等涉险事故隐患的责任追查分析制度；推行两个?四位一体?（职能科室、基层区队、班组、个人；队长、书记、跟班队长、值班队长）责任连带追究制，促进安全责任传递与落实；推行?限额警示?制度，全面提升各级安全生产管理人员及员工的安全责任意识。四是建立了隐患责任时效追究机制，全面实施重大隐患失查漏检时效追究，提高隐患排查整治实效。同时，未遂事故要列入重点按事故进行追查、分析，举一反三，杜绝事故发生。
五、推行工作流程闭环管理、“两述两化”作业法和干部走动管理，提升安全文化建设效果
为了有效提高执行力，我们重点强化了以安全生产指挥中心为责任单位的工作流程闭环管理体系。在每周召开的生产调度会和安全办公会上，相关职能科室都要将本周分管工作进行梳理总结，并提出下周将要开展的重点工作和需要协调配合的业务；矿领导根据相关科室工作的进展情况，安排部署一些具体工作，明确牵头科室和工作效果；安全生产指挥中心从公布工作内容、督促实施到结果反馈都要参与其中，让各项具体工作内容直观、结果透明，真正实现了工作从安排、实施、落实、考核等各个流程的闭环管理。同时我们在工作中还通过倡导快乐工作等行之有效的管理手段，提高了干部职工的执行力，进一步拓展延伸了安全文化建设的效果。
我们认识到?两述两化?作业法是实现矿井安全生产的有效手段和管理方式。手指口述是一种手指目标物并出声确认的工作方法；岗位（系统）描述是管理人员和岗位工种工作人员，对本岗位或本系统
0根据自身工作实际制定科学规范的工作标准和考核办法，量化细化工作职责，规范工作标准和工作内容，提高工作效率和工作质量，实现管理责任化、管理制度刚性化、工作考核绩效化、人的行为规范化。形成人人有标准、事事有标准、处处有标准、时时有标准的标准化管理格局和人人都管事、事事有人管的良性运行机制，极大地促进了工作质量、工程质量、产品质量和服务质量的提升。
干部走动式管理就是要求各级领导干部紧紧围绕企业改革、发展、稳定的大局，着眼于?服务企业发展，服务职工群众?，着力于转变工作方法和工作作风，深入基层，深入一线，按照走动管理考核体系的要求，按精细的次数、时段、区域、责任等标准，现场巡查纠错，每班每人都有必须发现问题的定量指标，互动双向签字，反馈问题，查处责任，达到无死角、无缺漏的全过程全天候流程控制，使干部巡查走运的全过程，实现闭合化管理。通过不间断的走动管理，及时发现和处理分管范围内的各类不安隐患，解决生产现场的各类问题，变被动的听汇报为主动的去发现，使各类问题能发现的及时，处理的迅速。
为把新安煤矿打造成为?文化型矿井、生态型矿区、旅游型矿山?的现代化品牌矿井,我们按照?以人为本，安全发展，生态矿区，义煤江南?的总体思路，长远规划，精心安排，严格按照?保一级、求巩固、促提高、创精品?的整体工作思路，遵循?安全、实用、整洁、效益?的工作原则，在保持?五优?矿井创建成果的基础上，进一步拓展思路，积极打造?精品五优?。地面特色景区人工河水系、一流人间瀑布、牡丹苑、孝老爱亲街、新星大道、地质游园、日月潭、卡斯特地貌、丹霞地貌、雅丹地貌、冰川地貌、上下五千年历史大型兰亭序主题文化墙、弟子规照壁、荷花池、樱桃沟等一批生态工程已投入
2多了），?三少?（违章作业，冒险蛮干的人少了；思想麻痹，干惯了、看惯了、习惯了?三惯?作风的人少了，安全隐患和各类事故减少了），较好地解决了人的不安全行为，矿井安全管理水平得到显著提升，创建矿以来的最长安全生产周期。
4、矿井效益持续向好。我们抓住煤炭市场的有利机遇，通过大力实施安全文化，坚持科学发展之路，矿井产量连续多年保持150万吨达产水平并产销两旺，吨煤完全成本有效降低，职工收入稳步上升，矿区环境显著改善。
5、企业形象得到提升。矿井先后荣获?全国‘安康杯’竞赛优胜企业?、?河南省特级安全质量标准化矿井?、?河南省‘五优’矿井?、?全国煤炭系统文明煤矿?、?全国煤炭工业企业文化示范矿?、?全国煤炭系统建设和谐社区先进单位?、?河南省文明单位?、?中国安全文化示范单位?、?国家级安全质量标准化煤矿?等一系列荣誉称号。
安全文化建设既是一项复杂的系统工程，又是一项长期的战略任务。虽然我们做了一些有益的尝试，但与上级要求和兄弟单位相比，还有很大差距。今后我们将继续大胆探索，勇于实践，切实以?把安全管住、把煤矿管好、让职工富裕?为落脚点，创造性地抓好安全文化系统推进，力争取得?建塑安全文化，打造本质安全型矿井?的更大成效。
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