下面是范文网小编分享的初中生活在回首作文共14篇(回眸我的初中生活作文)，供大家参阅。
初中生活在回首作文共1
回首作文
六年级散文诗歌题目：回首
夜的感控，不是你的悲伤。
徒留淡淡的'一地华歌，当寒冷入夜，谁的泪水应声滑落，我清晰的听到你心碎的声音。那不真实，水边的幻影，桥头的蝶子，月光遗霜，为你谱写一首首小诗，期待着你的嫣然一笑。
论世间万千风华，迷尚层林，秋色浸染，那忧伤的背影依旧孤单。想为你撑一把伞，遮去风雨，指尖上跳动的旋律，只属于你的唯一。
谁长发及腰，谁为少年执着，痴痴等待，不过他的蓦然回首。
你总是盘起青丝，仿佛温柔如水只愿为他呈现，你要的，只不过是一杯茶，一个人，一颗属于你的心。每到长发及腰，你必剪下九厘米，那凌乱的墨发，倒影出谁的苦衷？
薰衣草迷乱中，你总会捧着一株曼珠沙华，在那里，等着你的，唯一。
初中生活在回首作文共2
升入初中，我们每一个人都在悲喜交加中度过。我们才会体会到光阴似箭，才会认真对待每一分每一秒。才会认真的思考我们的人生。初一是我们人生的第一个转折点。让我们一起来回忆初一带给我们的美好生活吧！
初一，我们刚来到崭新的学校。还不太熟悉初中生活的我们也开始慢慢接受这陌生的一切。这也算是开启我们人生的第一道大门吧！
初一，懵懵懂懂的我们迎来了崭新的一切。对于学习，我们在小学的基础上增加了好几门学科。学习负担加重了，学习困难加大了。使刚刚步入中学殿堂的我们有点喘不过气来。不过在经过老师的教导之后，我们懂得了初中学业是为学生奠定基础的时候，必须要以认真、严谨的态度面对这些困难。这样我们才有希望迎来崭新的人生。！
初一，同学们在课余时间也不像小学那样贪玩、不懂事了。每个人的心里都有目标，每个人都用课余时间充实着自己的生活，增加自己的学识，每个人都朝着自己的理想奋斗着！
初一，同学们在生活习惯上也有所改变。我是一位住校的女同学，在生活习惯上也比以前独立了。以前都不敢独立生活，但是自从上了初一我学会了独立也被同学们。自己会叠被子、会搭配合适的衣服。会正确的处理自己与同学之间的关系，正确对待老师和长辈的态度。在学习方面也会独立的思考问题，在课堂上主动的举手发言。即使答错了老师也不会批评你，反而会得到老师的肯定与鼓励！
初一，同学们也学会如何正确交往了。在同学需要帮助的时候大家都会伸出援助之手。当你对自己没有信心的时候同学都会给予你鼓励让你对自己充满信心。老师也更加关心我们了，当你被某道题困扰的时候老师会主动地询问你的学习情况，会细心的帮你解决一些难题，给你清晰的解题思路，把你的人生指向有光亮的地方，让你的人生散发光彩！
回首初一，太多的事情难以忘怀。我们每个人心里都清楚，初中生活只有三年。这三年说长，也不长说短也不短。但它就在我们的生命中偷偷溜走。我们可贵的初一生活已经逝去了，我们只能让它成为美好的回忆。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艰苦、最繁忙的。我们要对一下的学习充满信心、更加努力学习。憧憬着美好生活的到来。让我们用崭新的态度朝着我们的梦想奋斗吧！
初中生活在回首作文共3
短短的初中三年一晃而过，我们迎来了又一个新的开始——高中。
初中时光虽然看似短暂，却留下许多美好回忆永远铭记心中。记得懵懂无知的我刚踏进初中校门，对于未知的一切感觉很陌生，小学时的玩伴都被分配到了不同班级，这更让敏感的我又为自己加了一层保护膜。可是，经过几天军训的相处，我发现我们班同学都很热情，只要你敞开心扉，真诚的跟他们交往，就可以获得很多快乐。感谢初中，让我学会了与人交往。
每天的上学、放学，让我和周围的同学更加熟络起来。我们会在下课后聚在一起，聊着上课时发生的趣事；我们会在中午一起“抛弃”食堂，在外面的小餐馆过着逍遥快活的“小日子”；我们会在寂静的午后，偷偷分享着属于我们小女生之间的秘密；我们会在天气晴朗的时候，几个人坐在操场上，沐浴着温暖的阳光，欣赏着球场上帅气的男生们投篮的英姿；我们会在每天放学的.时候高声尖叫；我们会在放假的时候约好出去玩，看看外面的花花世界。。。。。。我们会在一起干很多很多的事情，而且那些都会是用微笑来回忆的。感谢初中，让我认识了这么多值得用心去交的朋友。
让我们在知识的海洋里遨游的老师们也是可亲可敬的。他们会在很深的夜里帮我们批改作业，尽管有些字迹潦草，但他们仍是一丝不苟。他们会想尽一切办法帮助我们提高成绩，而且是没有酬劳的。他们会在下课的时候陪我们一起疯、一起闹，为的就是能多了解我们一些。感谢初中，让我有了那么多爱我、关心我的老师。
当然，天下没有不散的筵席，初中美好的时光总会过去，我们要努力适应高中生活。高中的课程会更多，功课会更多，所以我一定要积极调整学习方法，自信的面对未来的高中生活。虽然只有短短几天的相处，但是我觉得高中同学性格都很好，相信未来的生活有了你们，一定会很快乐。
初中，再见；高中，我来了。
初中生活在回首作文共4
回首作文800字
时光匆匆，早已忘却经过了多少岁月，也许该回首那些让人铭记的一切，细细品味。人生的确不应该就这么匆匆度过，撕毁了一天就忘却了一切。或许这样的生活更为洒脱，更为从容。但行尸走肉般地活着还不如放手一切，随风逝去。转眼，自己已来到这世上十多年了，但那仿佛一个梦，每日都匆匆得走过，很短，很梦幻。面对着夕阳的余晖，静静地坐着，思索着流逝的一分一秒，总会有感叹，有收获。依稀记得小时候雄心勃勃地想成为一名天文学家，虽然自那时起，关于天文学的书是看了不少，可总觉得自己收获的并不多。往往一本书读下来，只能记得冰山一角，即使用心努力地记，可还是会忘掉，而且现在的社会不容许我把过多的精力放在这上面。所以现在想起来，这个目标真是离我太远了。过去的自己真的很傻，把一切都想得过去简单，心总是飞得很远。越长大越能看清这社会的真面目，现在想的较多的是希望自己长大后能有一份稳定的工作，能使一家人幸福就满足了。可能有些人会说我胸无大志，也许吧，我承认。我还依旧迷茫着，到底什么才最适合自己？自己还需付出多少努力？一切都还是未知数。长大了，烦恼也多了，突然间回忆起小时候无忧无虑地时光，有些向往，有些后悔。向往着能够再次拥有那种日子，整日与小伙伴在一起，即使再脏再累，脸上至始至终带着微笑。而后悔的则是没有珍惜那一份快乐，一笑而过，从不在意自己留下了什么。儿时的记忆是最美好的，儿时的友谊也是最纯真的。因为没有物质利益，也就没有明争暗斗。自己每尽一份力，就会享受到一份快乐。但毕竟一切都过去了，再多的留恋也只是白费，因为时间不会等我。过去的一切都要记得，如今快速又劳累的生活总是会让人疲惫不堪，当到那时，想起自己儿时的趣事，可能疲劳已散去一半。不仅如此，每当自己悲伤、犹豫，甚至快乐、兴奋时，都能刻意地去回顾一下那些甜蜜，那些刻骨铭心。此时，慢慢品味那一切??????
初中生活在回首作文共5
回首作文
回首原来这么快就过了一个零八年，时光匆匆如手中的沙，握得越紧流逝得越快。本以为自己会有点点的不舍，但却出乎自己的意料，在拥挤的人群中我既不期待欢送零八年也不期待迎接零九年，仿佛一切都那么平常，一切都那么平淡。因为我感觉到这里的热闹，却感觉不到万家灯火的温馨。
在每个人都去倒数的那一刻我想到的是离开这个拥挤的地方。或许相比之下我更适合安静一点的地方。就像安安静静飘落的花，有忧伤的美丽。就像海边一个个被水冲淡的脚印，有着隐约的记忆。我喜欢淡淡的美，它不夸张也不华丽。当那些张扬的繁华被人们遗忘时它依然留在人们的内心深处。
翻着自己写过的日记和文章，思绪便会跟着回到那一段时光，原来自己真的如老师所说的那么多愁善感，我想我的笔下只有快乐，却往往会写出淡淡的怀念。我想我的笔下只有美好，却总会写下点点的残缺。可能美好的东西太过于珍贵，有时会让人不知不觉的被它引诱。看着自己从懵懂蜕变的过程，我静静的没有出声，漫着脚步不停的向前走，走过了眼泪，走过了笑声，我不再喜欢和别人诉说自己的心情，因为我的心已可以放得下很多东西。
或许再回首什么都还在，或许再回首已物是人非，或许再回首什么都不见了，青春的心总是让人无法用语言去讲诉，因为那是一种需要用感觉去体会，用感觉去领悟，用感觉去珍惜的美。
回首毕业了，我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰，又是苦恼，不知如何是好啊！欣慰，是因为我要去交更多的朋友，跨入新的一段坎坷的路程；苦恼，则是在我肩上那重如泰山的.责任，压力大了，不容易啊！
回首了往事，也刻下了安慰，忘不了的件件事情！每当我坐着车路过母校时，就会勾起丝丝的回忆，虽然我忘不了，但我也不想忘掉，因为那是我的童年，童年总是美好的！
看见雪，我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们，他们在雪中嬉戏，如同那就是他们的天堂一样。雪，一片一片地飘落下来，孩子们尽情地玩耍：堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏；则打雪杖是男生游戏排行中的第一项！那群天真活泼的孩子们，就是童年时的我们，童年时最快乐的我们！
看见了草地，最动人的一幕产生了！我们唱着《少年先锋队队歌》，正迎着老师，微笑地走来。那一次才是我最最难忘的，我高兴的发誓我要好好学习，天天向上！那年是我开学那年，我光荣成为了真正的一名少先队员，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了，我也成了六年级的大姐姐，为一年级的新生戴上了红领巾，高兴地为他们祝福，希望祖国多一个栋梁之材！
人海中难得几个知心的朋友，同学们，多一个朋友不是坏事！希望你们不要忘了童年时刻的记忆，好好面对未来！
回首蓦然回首间，
往事流连；
多少心酸事，
已如风烟。
得一红尘知己，
同看世态万千。
回忆当年风度翩翩。
回首又该如何下笔呢？思绪在飞扬，情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉，我在叹息。不只为何，从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。
就我个人认为这次考试挺失利的，虽说成绩很出乎我的意料，但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜，也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的，可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心，却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的，总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗？我问自己。我是在彷徨吗？我问自己。人就是这样，总是在矛盾中痛苦地生活着，倍受煎熬。
我还有一个叹息之处：看这时间就这样被我挥霍如土般花去了，轻轻弹指间，它便逝去。唉，我浪费了多少？说不出，道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么？我很内疚，一天天的时光就在我叹息中流走了，为什么要悲观主宰我的心灵，统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶，我说。从现在开始吧，认真过好每一天。把握好每一天。未来，成功，人生，靠自己创造。
回首天涯路，友何方，心中伤，不能忘。 回首望，再不见，那七彩的面容…… 泪随风，越时空，友人见，神似伤。 回首望，再不见，那阳光的笑容…… 忍住痛，不言说，心中伤，唯友知。 回首望，再不见，那自信的话语…… 要坚强，抬头望，大步走，眼神亮。 向前走，不认输，向梦想飞去！
回首昨天，
才发现，
昨天已成为历史。
也许吧，
该释怀了，
因为回忆终究只是回忆。
初中生活在回首作文共6
回首作文
回首记忆不曾走远，回首间，我心依然；留恋不曾荒芜，再回首，烟消云散。
人生的旅途，蒙着层层雾霭；经过的车站，飘起点点尘埃。每次回头，看见头上泛起点点银光的母亲，双手变得粗糙不堪的父亲，心中甜甜的，酸酸的，好似吃了蜜糖后又吃了黄连但我愿意把它往下咽，那，是见证我长大成人的一篇历史。
回忆飘回到那个夜晚，又一次和你来到那棵老树的根畔。可怜的树啊，你说他已活了三四百年，却在那个动乱的年代，只留下了这一圈圈诉说着沧桑与不甘的年轮。那个十二岁的我，和那个三十五岁的你，一个正摸着那年轮悄然叹息，一个正数着星星猜着明天的的天气。那是父亲的沧桑与孩子的稚气所描绘出的图形。如今的我转身，也看见了那画面中泛着的岁月的痕迹，和当时的你一样的迷惘：我的明天，究竟在哪里？
当记忆飘飞到那个刮着风，下着雨的下午。我坐在暖暖的书房里，捧着书装模作样的读着；而你正戴着斗笠在田地上劳作着。我望着你的背影，悄悄地玩着在书的遮掩下的纸飞机，看不见你那一滴一滴掉入泥土的液滴，看不见你手上的一道道“黑杠”，搞不懂你为什么要用另一只手捶着自己的腰。如今的我转身，看见了：那液滴是你辛酸的汗水，那“黑杠”是你手上龟裂的'伤口，和你那一直都不曾有好转的腰椎病……这一切，我看见了。那一刻，我望着正在术后玩耍的我，心中泛起不安涟漪与后悔的心绪。也是那一刻，我找到了我的明天，就是一直走下去，为了你，为了你不曾倒下过的身躯，母亲！！！
狂风飘过，吹不平我心中的巨浪；暴雨洒下，浇不熄我心中的烈焰。当我转身望向你，当我看见那沧桑的年轮，当我看见那被你曾握过的锄头。我毅然别过头，擦干眼角的泪滴，转身望向我前进的方向，坚定，前行。在每个转角的时候，都回头望一望曾经不曾望过的身影。
回首毕业了，我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰，又是苦恼，不知如何是好啊！欣慰，是因为我要去交更多的朋友，跨入新的一段坎坷的路程；苦恼，则是在我肩上那重如泰山的责任，压力大了，不容易啊！
回首了往事，也刻下了安慰，忘不了的件件事情！每当我坐着车路过母校时，就会勾起丝丝的回忆，虽然我忘不了，但我也不想忘掉，因为那是我的童年，童年总是美好的！
看见雪，我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们，他们在雪中嬉戏，如同那就是他们的天堂一样。雪，一片一片地飘落下来，孩子们尽情地玩耍：堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏；则打雪杖是男生游戏排行中的第一项！那群天真活泼的孩子们，就是童年时的我们，童年时最快乐的我们！
看见了草地，最动人的一幕产生了！我们唱着《少年先锋队队歌》，正迎着老师，微笑地走来。那一次才是我最最难忘的，我高兴的发誓我要好好学习，天天向上！那年是我开学那年，我光荣成为了真正的一名少先队员，六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了，我也成了六年级的大姐姐，为一年级的新生戴上了红领巾，高兴地为他们祝福，希望祖国多一个栋梁之材！
人海中难得几个知心的朋友，同学们，多一个朋友不是坏事！希望你们不要忘了童年时刻的记忆，好好面对未来！
回首蓦然回首间，
往事流连；
多少心酸事，
已如风烟。
得一红尘知己，
同看世态万千。
回忆当年风度翩翩。
回首又该如何下笔呢？思绪在飞扬，情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉，我在叹息。不只为何，从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。
就我个人认为这次考试挺失利的，虽说成绩很出乎我的意料，但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜，也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的，可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心，却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的，总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗？我问自己。我是在彷徨吗？我问自己。人就是这样，总是在矛盾中痛苦地生活着，倍受煎熬。
我还有一个叹息之处：看这时间就这样被我挥霍如土般花去了，轻轻弹指间，它便逝去。唉，我浪费了多少？说不出，道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么？我很内疚，一天天的时光就在我叹息中流走了，为什么要悲观主宰我的心灵，统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶，我说。从现在开始吧，认真过好每一天。把握好每一天。未来，成功，人生，靠自己创造。
回首天涯路，友何方，心中伤，不能忘。 回首望，再不见，那七彩的面容…… 泪随风，越时空，友人见，神似伤。 回首望，再不见，那阳光的笑容…… 忍住痛，不言说，心中伤，唯友知。 回首望，再不见，那自信的话语…… 要坚强，抬头望，大步走，眼神亮。 向前走，不认输，向梦想飞去！
回首昨天，
才发现，
昨天已成为历史。
也许吧，
该释怀了，
因为回忆终究只是回忆。
初中生活在回首作文共7
回首体会生活本真初中生作文
曾读过一篇名为《生活，雨》的文章，文中作者这样评价生活：“或许，生活就像织一件毛衣。针就是痛苦，线就是幸福。你永远要先将针扎进去，才能穿过幸福的线。”无意间，蓦然回首我的2011，细细地体味，才发现——生活的本真便是如此。
2011，先有穿针
2011，对我来说，是光荣的一年。
4月。
的英语竞赛决赛终于出了成绩，我荣幸地获得了全国一等奖，报名参加了夏令营，自信满满。
7月，夏令营，演讲比赛初赛。
“No.12，XX,please.”轮到我了，我拿着稿子，大步跨上讲台，本以为稿子虽没背下来，但在台下读了多遍，应该不成问题。没想到，我的声音竟是那么细小，简直堪比一只小小的蚊子！发音竟是那么不标准，嘴里倒不像是在朗读单词，而是在哼着一首不成调的歌曲。刚才的自信满满仿佛在我跨上讲台的瞬间掉落在了讲台之下。刚才自若的心情本“稳如泰山”，突然间却变得“轻如鸿毛”，被窗外一丝温柔的热风轻轻吹散。就这样——
“淘汰！”
我的心被仿佛这把利刃刺穿了，血液仿佛从胸口喷涌而出。但痛苦过后，我认真地做了自我分析，发现主要原因是缺少口语训练 。本来小城市师资力量和科技水平就比不上大城市，再不进行训练，等到时候跟外教对话时，岂不就是“哑巴吃黄连”了么？于是，我开始了疯狂苦训——每天坚持练习听力，练习朗读，练习写作······犹如勾践“卧薪尝胆”般。只为再考一次一等奖，还去夏令营——雪耻啊！
打击+训练=十分痛苦。不知不觉中，我的这件“毛衣”已经扎进了无数痛苦的针，苦不堪言。
2011，后有引线
转眼间，这件呈现着“2011”图案的“毛衣”已扎过无数个针眼，我也终于开始穿进了幸福的线。
11月，20英语竞赛，初赛，成绩单。
“XX,学年第二名，可进决赛。”
痛苦了这么久，终于看到了幸福的曙光！尽管有匹“黑马”出现有些美中不足，但第二名也足矣！此时，一根根幸福的线裹挟着喜悦，悄悄地穿过那些痛苦的针眼，一根又一根，让这件“毛衣”更加完美，幸福无比。
12月，决赛。
如今已是，决赛的.成绩自然要等过一段时间才能出来。不过，事已至此，经过了近一年的训练，我的英语综合水平已经有了很大的提升。如今，蓦然回首2011的痛苦与幸福，决赛的成绩如何对我来说已不重要，对我来说，2011年的幸福，就是通过失败来提升自己的过程，看着自己一点点地提升，一点点长大，这就是我2011的幸福！
或许这就是生活的本质吧，不仅仅是2011，人生一辈子，都如同精心地编织的“毛衣”，先有穿针，后有引线。当我这件“毛衣”编织完成时，或许，蓦然回望人生，亦是这般感受。唯有痛苦的针，和那幸福的线，才会交织成美好的人生！
初中生活在回首作文共8
时光匆匆，光阴似箭，一晃三十个春秋已在身后，翻开人生历程里初中生活的那页篇章，一切都是那样的刻骨铭心……
依稀记得，那年我背着书包第走进教室的时候，那么多陌生的脸孔呈现在我的面前，就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。
三年时光很快，现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业，到了分别的时刻，至今我都历历在目，我忘不了的就是那些好朋友。那三年，我们一起泛舟学海，一起在那漫长的跑道上，跌跌爬爬，一起尽情的玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。
我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师，还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师，或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师，他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手，热情的扶我一把，使我能迅速赶上来。
我还记起那个让我进出三年的菁菁校园，不过三朗中学现在已经不存在了，它在时代的改革中退出了历史的舞台。但是在我心里感觉它依然存在，记得我在离校的最后一个阶段，校园里那三年来的梧桐树，南边空地上我们毕业生新栽的小白杨，菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草，还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗，无一不对我显出一份抚爱，我走过操场，眼前浮现出一群抢夺篮球的少年，他们在欢腾的跑着，我似乎也隐隐夹在他们中间。偶尔从初一，初二的教室门前走过，我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。
呵，是啊，初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现，这一切的一切，就算时隔三十，我又怎么能忘怀？
如今，我已经成家立业，但是初中时代的一切，我怎么都忘不了，在那三年里我学到了许多，无论是知识的学习还是人生认识，对我以后的人生都起到了关键作用。我感谢那三年里的老师，感谢那三年里的同学朋友，有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌，坎坎坷坷的走过十几年，相信以后我还会继续走出精彩的人生。
初中生活在回首作文共9
在生命的纵横阡陌，踽踽而行，或见落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。
暮然回首，不知已过了多少日夜。
当我摊开掌心，无数的掌纹仿佛凌空而起，泛着萤火，交织成神秘的幻象；霎时是我魂牵梦萦的江南古镇，转瞬又融成玉龙雪山的清澈雪水，忽而一面经笱锲鹱严的图腾，最后耸立起一座孤崖。我临崖垂望。崖下是一面澄静深蓝的湖面。我可以窥见，那一个钟爱诗词，沉醉文学的青衫少女，凌波而来，在历史蓦然回顾中，化羽涅盘……
初中生活在回首作文共10
回首作文
回首作文（一）坐在颠跛的车上，望着窗外渐远的一切消失得无影无踪。星期五傍晚回到家的那个情景仍然索绕心头。
步入初三后，我知道回家的时间少了，第二周周六、日不用补课，我便在星期五下午经过两个多小时到家，天已快黑了。刚到村口却看见外公着急地站在那个小坡上四处张望着，看到我终于有了一丝放松的笑容。到家后，见外婆正忙里忙外的。吃过晚饭，我和外公外婆的话就多了起来，看得出，外公外婆都很高兴。最后，外公随意地问了一句：“学校又评了‘三好’学生吧！”听到这，我突然有些急促和担心了。从小，我就是外公外婆的骄傲，每到一开学，外公便兴高采烈地往客厅墙上贴上一张奖状。初二下学期，外公终于把我转到四中，认定这里教学质量肯定最好，我也极荣幸地进了（2）班。可在这我才感受到与同学们的差距，感受到我仍是那么无知。“我，我还差一点儿。”抬头望了望外公，苍老的脸上带着失望。
“你有没有评到‘三好’学生呀？”外婆拿着外公买给她吃的，她却留了好几天的苹果递给我。外婆耳朵不太灵，她听到外公问我，没听到我的回答，而我也没有再回答。“没关系，只要努力了就行。”外公说了一句。外面拂进了一阵风，我却感到挺冷。
星期天下午，我又要去学校了，外公送我到村口，他叫我等一会儿，看有没有去镇上的货车，到镇上坐公交车还要走约一小时的路。但是，过了许久，也没有一辆车。我轻轻对外公说：“我想自己先慢慢走。”外公“嗯”了一声。走了一会儿，我回过头去，外公不在那里，我才放心地走了。到村口那条路的尽头时，我再一次回头，惊讶发现满头银发的外公还在那里凝望着。我有些心痛，“外公，我一定会努力的。”我心里默念着。
约摸走了半个小时后，一辆大卡车停在我面前，他说他认识我外公，是外公叫他搭我一程的。
再一次回首，泪水朦胧中，又浮现那熟悉的身影。
回首作文（二）
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白――自己的未来自己创造！
往日的故事，带给了我心灵上的安慰；未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把握，创造美好未来！
考试后的失败，需要我们回首，今后道路上的成功，()需要不断的努力。然而，今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢？人人都收失败是成功之母，那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢？
有时，我们会不禁想起以前的故事，每每想起，内心总会有一种莫名其妙的激动；在成功时，我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗？人要不断奋斗，不断努力，才能赢得一个美好未来！
看电视时，每次看到惊心动魄或激动地情节时，电视的节拍便会慢下来，然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗？
我想，身为成年人，看到那些天真活泼的孩子们，一定会不禁想起自己的童年。因为，每个人都有回首昨天的'机会，同样也有展望未来的权力。
而在今天的我们呢？该干些什么？回首昨天，是为了吸取教训，懂得珍惜；展望未来，是为了锻炼勇气与信心，增强信念。静观今天，把握今天，在“今天”，让我们一起奋斗，一起放飞梦想吧！
回首作文（三）
怀着一肚子的怨气，揣着满心的疑惑，带着满脑子的幻想，来到了我的新学校，新班级。学校的同学都还没有认识完，老师就传来“噩耗”，我们要军训！？还得面对那凶恶的教官，我真的无话可说了！！
第一次的军训开始了，教官让我们练习立正，谁都不能动，不管你什么理由，动了的话出列罚站10分钟。
太阳悬挂在蓝白相间的天空，散发着毒辣的热量。没有了凉爽的风，热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上，是那么的无助……
一分钟，两分钟，三分钟……这时我才发现时间是那么的漫长，深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠在一点点地滴落，双腿在一点点颤抖，眼皮在一点点坠下，热浪在一点点波涛，心在一点点疲惫，我真的无法用语言去形容当时的烦躁，和仅剩下的一丝冷静。我的心在不停的给我敲钟，我不能倒下，不管在大的太阳，我必须比别人做的强。
同学们都没有把教官的话放在心上，按捺不住烦躁的心情，抱着侥幸的心理，手不停的左挠挠右摸摸。教官说话很算数，那些同学还是被教官，拉在队伍外站着，这下他们不得不把教官的话放在心上，只好乖乖的站在对伍外。几分钟后，队伍里的人仅剩下十来个，队伍外的比队伍里的人对了一倍。我还是站在队伍里的，我的心涌起了一种自豪，和喜悦，渐渐的那种喜悦蔓延在我心里的每一个角落，我得到了一种无与伦比的鼓励，让我更想继续训练。
绿色情结，回首军训，苦再身上，乐在深处。
初中生活在回首作文共11
回首作文
回首回首过去，从6岁开始到现在，我的理想一直是徘徊在梦想与现实中。
6岁时,我的理想是当一名科学家，因为当时老师的话对我来说是圣旨。所以当老师说国家的富强需要他们的智慧与文化时，我便暗下决心要自己当一名科学家。可不到俩月便忘掉了，开始对新的理想的追逐。
7岁时，我想当一名教师，因为妈妈说老师是辛勤的园丁，照料我们这些“小树苗”，是很伟大的人时，因为我很想自己是个伟大的人，所以我便想当一名教师。
8岁时，理想是当一名警察，因为在看到警察那种很威风，很风光的样子时，便开始幻想未来自己当警察时的英姿。
10岁时，我人开始了转折之旅―长大了，我开始喜欢上电影里那些黑帮老大刀尖上生活的情景，但理智这道牢门帮我把这些念头关禁闭了，可还是给我留下了骂人的坏毛病了。
11岁时，真真正正开始那个转折点，我五年级了，知识也丰富了，也知道了人应该有个目标，于是在绞尽脑汁后，想出了自己的特长之一玩电脑。便开始叫爸爸买电脑知识的书，可却看不懂，干脆不干了，烦。
12岁了，12这个数字压在我心上，12岁开始使我走时而阳光明媚，时而乌云密布的小巷青春期。在这条小巷中，我知道了我的理想：当一名作家。我的写作水平不是还行吗？我自问；既然这样我为什么不能当个作家呢？我自语；对呀，我怎么就没想到啊。我欣言！同时在追寻理想中，我明白了一个道理：千里之行，始于足下。
回首是美好的，时而回首往事是快乐的，它可以令你总结出自己的理想，试试回首一次吧，在回首往事中，你将发现你自己内心中的秘密。
指导人：本人。
回首《作文:回首》小鸟飞出鸟笼，飞出蔚蓝的天空，它禁不住回首；鱼儿游出鱼缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黄河，它忘不了回首。校园，陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜，我怎能不回首呢？
我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林，有无数的参天大树，为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则，而我，是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝，几片枯黄的残叶，贫瘠的黄土。嘲笑声，批评声，责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣，让我把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达……
我要回首校园的精彩，校园就像是一个丰富多彩的舞台，有万千的歌舞升平，为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞，台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节，使我开阔了视野，增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加，熙熙攘攘，门庭若市。还有林林总总的比赛，龙争虎斗，颇为热闹。./
我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的，当我迷失方向，他指引我前进的道路；当我深陷黑暗，他点燃我勇气的光芒；当我自卑胆小，他告诉我理想的彼岸；当我为挫折唉声，为失败叹气，他放飞我拼搏的翅膀；当我沉沦，他警醒我危险……同学是无私的，他们用宽容让我明白了世上有温暖，他们用理解让我明白了世上有光明，他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖，友好的眼神蕴含温暖，无声的帮助洋溢温暖……
我懂，小鸟也许再也不能飞回鸟笼，但它可以回首……
我明，鱼儿也许再也不能游回鱼缸，但它可以回首……
我知，小溪也许再也不能流回山谷，但它可以回首……
我思，我也许再也不能回到校园，但我还可以回首……
恋恋不舍地离开了校园，我回首，回首我的老师，回首我的同学，回首一切……
初中的大门向我敞开，跨进去之前，我闭上眼，默默回首……《回首》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
回首小鸟飞出鸟笼，飞出蔚蓝的天空，它禁不住回首；鱼儿游出鱼缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黄河，它忘不了回首。校园，陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜，我怎能不回首呢？
我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林，有无数的参天大树，为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则，而我，是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝，几片枯黄的残叶，贫瘠的黄土。嘲笑声，批评声，责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣，让我把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达……
我要回首校园的精彩，校园就像是一个丰富多彩的舞台，有万千的歌舞升平，为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞，台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节，使我开阔了视野，增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加，熙熙攘攘，门庭若市。还有林林总总的比赛，龙争虎斗，颇为热闹。
我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的，当我迷失方向，他指引我前进的道路；当我深陷黑暗，他点燃我勇气的光芒；当我自卑胆小，他告诉我理想的彼岸；当我为挫折唉声，为失败叹气，他放飞我拼搏的翅膀；当我沉沦，他警醒我危险……同学是无私的，他们用宽容让我明白了世上有温暖，他们用理解让我明白了世上有光明，他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖，友好的眼神蕴含温暖，无声的帮助洋溢温暖……
我懂，小鸟也许再也不能飞回鸟笼，但它可以回首……
我明，鱼儿也许再也不能游回鱼缸，但它可以回首……
我知，小溪也许再也不能流回山谷，但它可以回首……
我思，我也许再也不能回到校园，但我还可以回首……
恋恋不舍地离开了校园，我回首，回首我的老师，回首我的同学，回首一切……
初中的大门向我敞开，跨进去之前，我闭上眼，默默回首……
回首语文回首语文
时光如白驹过隙，眨眼即逝，一学期的语文学习已经结束，回首往昔的学习时光，确实要仔细的回味一番，在这过程中学到的很多东西。
很幸运，我们有一位好老师??杨老师。也正是从老师的'身上，我认识了语文，学会了语文，喜欢上了语文，同时，我也领悟出了一些学习语文的方法。
我认为学习语文最重要的是积累与阅读。有丰富的语言功底与渊博的知识是学好语文比较关键的一点。只有有了丰富的语言与知识，笔下才能写出栩栩如生的好文章。俗话常说：“巧妇难为无米之炊。”确实，“读书破万卷，下笔如有神”说的也是这个道理。
另外，学习语文时，也要注意多想多领悟，比如在做阅读时，就要反复阅读，体会作者的思想感情，联系平时所学的方法与技巧，就能够很好的理解文章了。
语文是一个有趣又神秘的学科，需要我们在不断的探索中逐渐领略它的奥秘。
而我认为在我的学习过程中，还存在着很多的不足，我还需要多积累，多阅读来装点我的文章，阅读时，考虑问题不够周全，语言的组织与回答问题的准确性都还需要提高。并且，也要多加练习。在基础方面，我认为要扎实、清楚的将每一个知识点掌握好，认认真真的学好语文。
回首语文，让我重新认识语文，回首语文，让我更加喜欢语文，回首语文，回首自己学习语文的点滴，继续在语文的神奇世界中畅游！
蓦然回首蓦然回首
我无意从你身边走过，你无意从我身边流过，将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼烟云兮，永恒的梦。
题记
一个人静静的坐在摇椅上，岁月从我身边匆匆流过。时光用江南的感觉牵引着我的思绪。静谧的时刻，下午茶的清香......蓦然回首，才发现，我已遗失了美好。
“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情”一首《夜曲》表达了对女孩无尽的爱，而他的一曲《外婆》，又让我感觉到了人世间伟大的亲情。独自一人听着音乐，在悲伤中寻找失落的感动。蓦然回首，才发现，背后的美好已永远的失去。
那时我和她还是好朋友，一次次的被误解，隔断了我们之间的距离。我们不曾有过多的话语，不曾一起欢笑......因为，毕竟所有的一切，都已过去。蓦然回首，才发现，曾经的一切已成为过去。
那天她突然给我打电话，拿起电话的我无语的愣在那里。突然，那边响起了《孤单北半球》，我知道，那是她生活的写照。她对我说：“其实生活就像一场天光，某些人在某一天，某一时刻突然消失不见，而失去的，不会在回来......”是啊，蓦然回首，才发现我已遗失了曾经的美好。
现在，我试着让风沙掩盖以前的记忆。虽然这有些残酷，但我不能活在过去，明天有我该做的事......
倔强的人们一直向前，有事美好其实就在身后，只是往往没人有勇气转身。
蓦然回首，才发现，曾经的一切永远不会再上演......
回首~寂寞回首过去，仿佛就像一缕青烟，轻轻的随着风飘到远方……
葛然，回首葛然回首，灯火冉珊，曾经却早已不复存在……
残留下迷茫……
题
雾里看花，往昔的纯真淡隐。
不知曾几何时，那个阳光下追逐的身影，在周而复始却瞬息万变的光阴下黯淡下去，直至消散，如泡沫般破灭……
葛然回首，愁容在，彼时的光阴却散尽。
时光交错，生辉，却只残留下几丝朦胧的回忆。
那个曾经的瞬间，注定只能定格在脑海中……
颦眉的时候，回忆的若散，我亦不复存在，飘落下依稀散忆，点点泪光，滑落的是叹息，品味成平淡的苦涩溢满心头……
捕风捉影后无力的叹息，承受不住失去后的痛苦……
不再奢求轮回……
葛然化为漠然，回首亦无。
滴落的泪珠凝结成晶莹的琥珀，永恒的悲伤无法抹去。
回顾过去，展望未来回首过去，我思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我心怀坦荡，回首过去，我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.
的今日，我擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天！展望未来，我引吭高歌，一路欢笑。
初中生活在回首作文共12
回首昨天，
才发现，
昨天已成为历史。
也许吧，
该释怀了，
因为回忆终究只是回忆。
初二:紫萱雪
初中生活在回首作文共13
作文 回首
我曾持一卷诗，一朵花来到你的身旁。在树荫下静听着捆捆的水响。
诗，遗忘了；花失落了，
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番如梦，如同一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠地买去他的古书，
却怀恨着买不去他那暮年的悲伤。
悄悄的月光倾落在你我的衣裳，
静静的划过你我的每一寸肌肤。
我苦恼的将其留住，
但那只是空虚淡渺的阴霾。
乘着掀起之风驰骋在社坛，
看到虚伪成为人们的通行证，
无知的人类，将可爱的'天使隔于门外。
梦成醉于欢，举杯共达旦。
相影疏离落，成泣邀鬼函。
我还记得我亲手做的风车，
它“呼呼”地吹着，
转走了我的童年，
是它带给我梦，
是它叫我如何去做梦。
春秋的马蹄声远了，
秦汉的月光暗淡了，
隋唐的宫殿成灰了，
明清的自信消失了。
静静汨罗，守着他的灵魂，
惶惶离骚，诉说着他的忠贞。
在那视人民如草芥的动荡年代，
他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓；
在那朝秦暮楚的战乱时期，
他用自己的生命回答了什么是爱国之情。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
他的心，与日争辉。
一位豪人，
他六出祁山，只为国家早日统一，
他七擒孟获，只为民族早日团结。
中军帐里，他实践了读书人应有的品质；
五丈原前，他完成了一段不愧于生命的艰辛历程。
鞠躬尽瘁，死而后已。
这是他一生写照。
是啊，历史让我困惑。
如今，
如此急功近利，
工具理性膨胀，
人文精神衰微。
卑鄙，成为卑鄙者的通行证；
高尚，只能成为高尚者的墓志铭。
时光，在我们虚度中流逝。
蓦然回首，那人已不在灯火阑珊之处！
初中生活在回首作文共14
悠悠岁月，似一条长河，泛着银光向东流去。驻足，回首，凝视，原来，有那么一段日子，正在闪着楚楚动人的光彩。
——题记
又值冬季，如今，已是第十五次落叶。伏在窗边，望着飞舞的黄叶，那些日子，那些事情，又涌上心头。
曾经的自己，尽享了成长的喜悦。在学海中游泳时，有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;有那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有那“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有那“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦……在初中的日子里，我学会了坚持不懈，懂得了“滴水穿石”的道理。有那书史相伴，自己很是快乐。
曾经的自己，尽享了读名着的快乐。在漫漫的课余生活中，自己时而为“花落花飞花满天，红消香断有谁怜”而哭泣;时而为《水浒传》中的一个个迷奇故事而拍手叫绝;时而为“桃园三结义”而潸然泪下;时而为孙悟空降妖制魔而连连赞叹……在初中的时光里，有那如香醇美酒般美妙的名着相伴，自己很是幸福。
曾经的自己，尽享了爱的温馨。在三年的时光里，那生病时同学的问候，如三月的春风，温暖怡人;那迷茫时老师的帮助，似黑暗中的一盏明灯，引领方向;那难过时父母安慰的眼神，似寂静冬日的一个火炉，暖人心扉……初中的时光里，有那爱的陪伴，自己不再孤单。
曾经的自己，尽享了……
呼呼的风声如轻快的乐曲，将我唤回。走下楼，拾起一片金黄的落叶。捧在手心，一股清香蹿入鼻中。是啊，曾经的日子，是快乐幸福的，而今后的日子，更会像这黄叶，闪着永不褪色的金光！
作文三：回忆初中生活
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱—惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人
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