下面是范文网小编分享的我们的班长6篇(介绍我们的班长)，供大家赏析。
我们的班长1
我的好朋友
我有个好朋友，她叫高欣宇。她是我们班的班长，下课的时候我们是很好的玩伴，但一处理起事情来，就跟包公断案那样铁面无私，因此我给她取了个外号“小包公”。
有一次，高欣宇检查眼保健操，眼保健操开始了，但我还是没有做准备动作，她发现了，拉长声音，用责备的语气说：“贾子玉！”我立即开始做。心想：“反正我和班长是好朋友，她一定会手下留情，再说还有一次机会呢。”
过了一会，许添突然大叫一声，“啊！”把平静的教室搅乱了，我慢慢地撑开五指，只见许添睁大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸腾起来，叫声、喊声、走动声……交织在一起，不绝于耳。我放下双手站在座位上，伸长脖子，张大嘴，踮着脚张望。女同学尖叫着：“恶心！”，而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁，用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去……高欣宇飞快地从讲台上跑下来，用力将许添按在座位上，提高嗓门说：“眼保健操也是一堂课，难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗？小小的壁虎不能在课下说吗？你这样会影响全班同学的！”许添轻轻地哼了一声，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台，用他那小手使劲地向讲桌拍去，几乎在喊：“安静！安静！”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了，只见他满脸通红，怒目圆瞪，眉头紧锁。可转眼间，紧锁的眉头打开了，大喊：“你两次，其她人都一次。”沸腾的教室一下冷却了，教室里又响起了眼保健操的口令声……
眼保健操结束了，班长郑重其事地宣布：“贾子玉，两次犯纪，扣分……”我惊呆了，恶狠狠地说：“下课你等着吧！什么破朋友，一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了，我迫不及待地跑向高欣宇那，气愤地说：“干嘛把我的名字记上去？咱们还是朋友吗？”班长义正词严地说：“我还以为发生了什么事？我是班长，无论是谁都应一视同仁，否则同学们会不服的。”然后，她拱拱手说：“多有得罪，请多原谅！”听了她的一番话，我感到很惭愧，笑着说：“咱们不说这个了，出去玩吧！”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高兴兴地玩去了！
我们的班长2
小个子，自然长得不高，但他身矮志高，机灵得很。不管怎样都往上“爬”。这不，这学期经过竞选，他刚“爬”上了“班长”的“宝座”。我们都叫他小个子班长。
他学习顶呱呱，体小志坚，“续航”能力强，让我羡慕，不，让我们班的同学都羡慕。
这样单纯的说好像还不够清楚哟，下面请跟随我的“脚步”，去看看他的“光辉事迹”吧！
他被我私底下成为“快手”。因为他举手的速度约为“音速”。上数学练习课时，老师让做完题的举手，身为第“四十传奇”的我还在思考呢，就被一声“尖锐刺耳”的“咣当”声打断了思路，那是他举手时把胳膊肘放桌子上发出的声音。我回头一看，好家伙！他是第一个做完的！不仅仅是数学，他学习效率很高，各科的成绩都很棒！
他在周六周日时是我的“大徒弟”，是跟我学滑板的大徒弟。他跟我学滑板时好几次受伤，不是这儿摔破了皮，就是那儿出了点血，但他却满不在乎地说：“学滑板哪有不摔跤的？奶奶不是常说么，孩子就是摔打着容易长。”。
他是我最“废物”的徒弟，摔跤摔得非常多，所以老受伤；但他也是我最得意的徒弟，还是我第一个“出师”的徒弟，因为他学不会绝不罢休。我们在休息时，他还在不停地滑着，练着。在我四个徒弟中，他是最勤快，最有毅力的。我在心里也暗暗佩服他。
他是我们班跑步的主力队员之一。听到这句话，许多人都会问。何出此言，只因他跑步飞快，人送外号“飞毛腿”。这不，去年秋季的200米短跑，他为我们班争得了唯一的一块冠军金牌。他的腿不是很长，但跑步和跳绳却是超级棒。今年春季运动会，本来他的短跑应该也是温拿第一的，没成想，“半路杀出个程咬金”，冲刺前，他被另一个班的同学绊倒了。真是可惜！好在“东方不亮西方亮”，在一分钟跳绳比赛中，他以239个的好成绩，突破了全校的记录，稳稳当当地坐上了冠军宝座。你说，大家能不佩服他么？
小个子班长优点虽然很多，但他也是很会玩的，尽管自己是班长，但他也没有班长的样子，有时候，老师不在，他该管好纪律的时候，却和大家一起玩闹，实在是有些那个。所以，学习认真的同学对他意见还比较大。为此，老师也没少说他。作为他的铁哥们，我希望他切实该提高警惕，能够履行好班长的职责，做好老师的助手，带领大家一起努力向前！
小个子班长是谁？想认识他？他就是我们的班长兼英语课代表的李宇珂！
我们的班长3
在我的生活中，总会遇到一些个性迥异的人，他们或幽默风趣，或性格沉静，或学习上进，或贪玩又会玩。但给我印象最深的人就是我们班大度又负责的副班长，我们都亲切地称他为“张班副”。
我们的“张班副”是个十分帅气的小伙子。长得高高的、瘦瘦的，就像一棵挺拔的小白杨。那双大长腿迈开，一跃十步，是一个天生的田径运动员。眼睛总是微微的眯着，显得十分温和、友善。
“张班副”有一支十分心爱的钢笔，他几乎无时无刻不带在身边。有一天，我出于好奇心，就借他那支心爱的笔用一用，看究竟好在哪里。但还给他的时候却发现笔帽儿不见了。我心里忐忑不安，生怕被他埋怨。他愣了愣，大度的说：“没什么事儿，一支笔而已。”当放了学，我折回班里拿书时，发现他正在我的座位下，弯着腰费力地找着什么。看到了我，他的脸一下子红了，不好意思的说：“我想笔帽可能就在你的座位下，我再找一找”这时我才明白，这支笔在他心目中占有十分重要的地位。我很内疚，他安慰我说：“没事儿，没事儿，我再买一支笔就好了。”
还有一次，我们几个男生追逐打闹，一不小心把班里的书架碰倒了。书架上的书摔得七零八落，散了一地，有不少书都损坏了。我们本以为“张班副”会包庇着我们。但是平时十分大度的他，却严肃地对我们说“快点儿把书收好，损坏的严重的书，你们要赔偿。”我们怎么也不明白他为什么和我们斤斤计较起来。看着他那平时眯着的眼睛，睁得那么大，透着一股子认真劲儿，我们才意识到事情的严重性。我们和“张班副”一起修复好一部分书，统计了损坏的书目，到了周日再去书店买书赔偿。在去书店的路上，“张班副”请我们吃了冰激凌，有些歉意地说：“个人的事儿是小事，班里的事儿我必须遵守班规，这是我的职责，希望你们能够理解我呀！”
同学六年，这个大度、温和、负责任的男孩儿一直是我们的副班长，是我们班这群男生的榜样。即将小学毕业了，不知道初中我们还能不能在一起学习，但我们的友谊是永远不会褪色的。
我们的班长4
班长看见了，说“马智敏，你在那儿背书吗？背书要几个人钻在一起背吗？到你自己的位置上去读，去背！”开始他还毫不在乎的样子，可看到班长那刺人的双眼，他不敢再自找难堪了，只好乖乖地回到座位上。
还有一次老师在开会，让我们自己在里面看书，有几个调皮的学生在里面捣蛋，班长看见了，先把名字记了下来，然后一个一个地“收拾”。她揪住调皮大王顾子凡说：“我数三个数，如果你还不说‘下次改正’的`话，我就把你的名字交给老师。”正当班长数到三时，顾子凡突然像泄气的皮球轻轻地说：“下次改正”。看着往日“英雄”今日如此模样，大家都笑了。
说到这儿，就来揭露班长的真实姓名吧，她就是童元圆。
简评：作者用简洁风趣的文字，让我们看到了一位特别的班长。真是厉害！
我们的班长5
我们班上有个成绩好、足球强和超调皮集于一身的班长“罗大班长”。没错，这就是这篇文章的主角――罗岳霄。
我们的“罗大班长”原先不是我们班的，那时一年级有六个，他却一吹一吹的，好不潇洒。也许是踢足球的原因，他的皮肤是小麦色的。长相一般般，却总说自己是最帅的。每当他问：“罗岳霄帅不帅?”，同学们却都很不给面子的说“不帅！”还时不时的把同学们逗得哈哈大笑。他学习班，由于学校老师不够。后来六班分解了，罗大班长等多个优秀学生来到了我们班上。随着他们来到我们班，我们班上可用“蓬荜生辉”这四个字形容。
话说这位“罗大班长”，额头上有着一撮头发成绩也是那么优秀，课堂上总是君子一样。每次老师问问题，一答就准。
我们的“罗大班长”优点很多，但缺点也很多。先说他的缺点。第一、“罗大班长”爱“藏”东西。笔袋，钢笔，课本等东西都是他的目标。一会他藏钢笔，一会他课藏课本，一会他藏本子。你找到了东西，他还会再“藏”。防不胜防，不过这也是他搞怪事项。第二、爱玩口水。“啪嗒”一声，我们罗大班长的口水掉在地上。又一声“啪嗒”的声音响起。那样响亮，有时逗得同学们哈哈大笑，因为我坐他后一排，所以口水离我最近。吓得我赶紧拿出餐巾纸递给我们的“罗大班长”，递了一张又一张，这一波才算平息。第三、臭美。有时候，只要有谁碰到他的身体或脸，他都会这样说：“我这冰清玉洁的身体（脸）啊!”有一次，我带了一面小镜子。我给“罗大班长”看了一下。“罗大班长”一看便停不下来了。不停地看着镜子，不时摸摸自己的脸，边摸还边说“我真帅啊！”。
缺点讲完了，该讲优点了。“唉，老师又没叫我回答问题。”我们“罗大班长”一边叹气一边说。数学课上，总是认真听讲，一点不马虎，很多题让我们班上的同学望而生畏，但“罗大班长”却一点也不觉得难。做起作业来轻松自如。这让班上那些成绩差的同学看了羡慕嫉妒恨呀。“马马虎虎，才98分。”我们这组就罗大班长厉害，画画也画得好。字也写得不同非凡，原来罗大班长的文、美、音和体都是优秀的学生。
我们的“罗大班长”虽然臭美、爱“藏”东西。幽默、搞怪，但他也有很多地方值得我们去学习！
我们的班长6
每个班级里，都有一个班长。他（她）们有的助人为乐，有的见义勇为，有的甚至是舍己为人。今天，我要讲的就是一个助认为乐的'好班长。
让我来简单描述一下班长的样子吧：圆圆的脸，犹如一个刚喝了春妈妈它那甘甜的乳汁的苹果，红润红润的；两个黑眼睛，就像粘在红苹果上的苹果籽；还有在那又高又直的鼻子下的樱桃小嘴，好像是刚刚吃了一串冰糖葫芦似的。“苹果”的上半部被乌黑的短头发“抱”着。
新学年，新气象，我们已经是五年级的学生了，也懂事多了。在一个新的、陌生的班级里学习，似乎有点不自在。也许是不熟悉在新班级里学习的问题，有些学习本来就不是很好的学生，现在更是差了，这让老师很担心，使老师急得不知所措。
这时，班长毛遂自介，向老师说：“让我来为您排忧解难吧？”
老师听了这句幽默的话，笑着说：“好，那就让你当一回小老师，我相信你一定行！” “是！”班长高兴地说。
在课堂上，老师满面笑容的说：“因为我们班有些学习很差的同学，成绩一直不能提上去，所以我让我们班的班长来为学习差的同学补课，大家说好吗？”“好……”大家一致赞同。那些学习差的同学听了更是皆大欢喜啊。
“那现在就请我们的班长彩芸同学上来讲几句话。”老师边鼓掌，边高兴地说。
伴着同学们的鼓掌声，班长已经到了讲台桌前。
她激动地说：“我很高兴能当上“小老师”，能为学习差的同学给以帮助，我想，这可能是我今生做到的一件最开心的事。我也希望大家能支持我，给我意见或建议，谢谢！”
班长的话音刚落，掌声再一次在课堂上响起……
第二天中午，她们已经进入了紧张的40分钟。 每当我从班长家经过，都会听见一声声朗读的声音，写字时，铅笔发出的“沙沙”声，还有“小老师”讲课时发出嘶哑的声音。
有一次，我也到班长家去当一回学习差的同学。啊呀，那滋味可真好受。“小老师”不会像真老师那样，让同学们整节课都躲在书山里，一放学不就是预习功课就是复习功课。而是用一些寓言故事来比喻，来讲课文。要是课讲完了还有时间，她就会请同学们在自己家里喝喝茶，聊聊天，看看动画片，轻松一下。
那天，我真想对“小老师”说一声：老师，您辛苦了！
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