创建方案7篇(制定创建方案)

时间:2022-10-11 09:41:00 综合范文

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创建方案7篇(制定创建方案)

创建方案1

  1、按本办法规定的标准和程序产生的文明单位,由命名机关发给荣誉匾牌和证书,并予以公开表彰。

  2、对获得县(市、区)级以上的文明单位的干部职工进行适当奖励。

  获得省级文明单位、省级最佳文明单位称号的单位,按《湖北省文明单位建设管理办法》(鄂发[]9号)规定,一次性发给干部职工人均一个月标准工资(有岗位津贴的,包括岗位津贴。下同)的奖金;连续两届被评为省级文明单位、省级最佳文明单位的,可另行一次性发给单位党政主要负责人一个月标准工资的奖金。

  获得市级最佳文明单位称号的单位或市级文明系统的部门,可视本单位的经济状况,按人均一个月标准工资的85%的标准,发给干部职工一次性奖金;连续两届获市级最佳文明单位、市级文明系统的,可另行按一个月标准工资的85%的标准,发给单位党政主要负责人一次性奖金。

  获得市级文明单位称号的单位,可视本单位的经济状况,按人均一个月标准工资70%的标准,发给干部职工一次性奖金。连续两届获市级文明单位的,可另行按一个月标准工资的70%的标准,发给单位党政主要负责人一次性奖金。

  一个单位同时获得几个层次文明单位称号的,按获得高层次文明单位称号的奖励标准发给奖金,不得重复发奖。

  企业和实行企业化管理的事业单位的奖励资金,从企业成本(费用)中列支。实行工资总额与经济效益挂钩的企业,免缴工资调节税;没有实行工资总额与经济效益挂钩的企业,免缴奖金税。党政机关、人民团体、非企业化管理的事业单位的奖励奖金,从本单位行政事业预算结余经费中列支。

  各县(市、区)可以参照以上奖励办法制定本级文明单位的奖励办法,但不得超过市级文明单位的奖励标准。

  第十九条组织、人事部门要把创建文明单位的成效,作为考核单位领导干部政绩的一项重要内容和提拔使用干部的一项重要条件。

  第二十条被命名的文明单位在届期内发生严重问题,造成重大影响,同级的精神文明建设委员会可根据情节,给予批评、警告、令其限期整改等处理,直至报告命名机关撤销其荣誉称号。有下列情形之一者,应撤销文明单位荣誉称号。

  1、领导班子不团结或班子成员有腐败行为的。

  2、经营不善,经济亏损或服务水平明显下降的。

  3、发生重大责任事故,造成经济损失或人身伤亡的。

  4、发生刑事案件,治安状况混乱的。

  5、出现计划外生育的。

  6、环境污染,卫生面貌差的。

  7、申报时弄虚作假,骗取荣誉的。

  附则

  第二十一条各地可根据《办法》的规定,制定实施细则。

  第二十二条本办法由市精神文明建设委员会办公室负责解释。

  第二十三条本办法自颁布之日起实施。

创建方案2

  一、指导思想

  按照县级文明单位六条基本标准,以人事干部队伍建设做到学习优、作风优、素质优,人事业务建设做到工作争先、服务争先、业绩争先,人事部门自身建设做到制度健全、环境优美、管理严格为总体目标,以提高个人素质、促进业务工作、树立部门形象为抓手,建设学习型机关、创新型机关、服务型机关、高效型机关。

  二、目标任务

**年确保争创县级文明单位,为争创市级文明单位和省级文明单位打好基础。

  三、组织领导

  成立“兴山县人事局文明创建工作领导小组”,谭邦明同志任组长,唐志新、蒋平、李谊、甘发莲、李华斌等五名同志任副组长,局属事业单位、各股室负责人为成员。唐志新同志负责文明创建的组织领导工作,朱大钊同志负责文明创建的日常工作。

  四、创建措施

(一)加大宣传力度,营造良好创建氛围。在“兴山县人事局”网站上开办“文明创建”专栏,大力宣传文明创建的意义和作用,进一步统一全局上下的思想认识,形成人人重视创建活动,人人参与创建活动,个人素质在创建活动中得到提高,业务工作在创建活动中得到促进,单位形象在创建活动中得到加强的良好氛围。围绕人事工作实际,多形式多方法多途径地开展文明创建活动,及时向上级部门报送工作动态,宣传工作亮点。

(二)坚持从严治局,夯实文明创建基础。

  1、制定规章制度,严明工作纪律。一是坚持集体领导制度。坚持党员生活会和党员领导干部双重生活会制度、局长办公会、全局干部职工会制度。二是制作以《人事编制干部职工“十不准”》为主要内容岗位公示牌制度,规范人事编制干部职工的行为。三是制定党风廉政建设职责,按照“一岗双责”的要求,进一步明确和完善党风廉政建设职责。四是建设和开通“湖北省兴山县人事局”网站,落实首问责任制要求,自觉接受社会各界监督。

  2、强化检查督办,推进工作落实。建立《机关目标考核责任制》,分职能目标、共同目标将全年人事人才工作任务量化到人,对干部职工实行百分制量化计分考核办法,给予物质奖励,作为年度考核评比依据之一。坚持工作汇报制度,每月一次工作汇报、半年一次总结考核、年终一次考核兑现。做到每月有检查工作会,半年有总结工作会,年终有考核工作会,平时不定期召开督查工作会,以促进各项工作的落实。

(三)突出学习重点,提高干部职工素质。

  1、创新学习方法。在全局干部职工中开展“学理论,比政治理论水平;学业务,比服务人才水平;学法律,比依法执政水平;学科技,比现代管理水平;学写作,比文字处理水平”等“五学五比”活动,坚持“周五”学习日制度,坚持“七有”,即有计划、有书籍、有老师、有笔记、有心得体会、有检查落实、有学习效果。在局内开展“传帮带”活动,加强对青年干部的培养,提高青年干部素质和能力。

  2、突出学习重点。重点学习胡锦涛的“八耻八荣”论述、《中华人民共和国公务员法》、建设社会主义新农村理论以及人事编制工作业务知识。

  3、明确学习目标。以学习胡锦涛的“八耻八荣”为重点,在认真学习、深刻领会胡锦涛“八荣八辱”讲话精神的基础上,紧密结合人事工作,按照社会主义荣辱观的要求,把社会主义荣辱观教育作为创建文明单位的重要内容,积极引导和规范社会道德生活,带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。以学习《中华人民共和国公务员法》为重点,深刻领会公务员法实施的重大意义,着力提高公务员队伍促进发展、推动改革、维护稳定,公共行政、公共管理、公共服务,组织群众、宣传群众、服务群众,依法执政、依法行政、依法办事,善于学习、善于调查研究、善于自主创新五种本领,培育“热爱祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作”的公务员精神。以学习建设社会主义新农村理论为重点,深刻领会中央重大部署,积极探索人事编制部门服务社会主义新农村建设的方法和途径。

(四)立足发展大局,推动人事人才工作。

  1、更新思想观念,把握角色定位。在全局上下进一步强化“服务基层、服务经济、服务群众”的观念,进一步深化“服务经济、服务基层、服务人才”为主题的“三服务”活动,以服务县域经济社会发展作为人事人才工作的出发点、落脚点和着力点,树立“在服务县域经济社会发展中促进自身发展,以自身快速发展为县域经济社会发展提供更优质的服务”的理念和观念。

  2、围绕一个主题,实现两大转变。围绕服务县域经济社会发展大局一个主题,实现人事部门职能战略性转变,由单一抓人事工作转变到人事人才工作并举,并以人才工作统揽人事工作上来,实现人事工作重点战略性转移,从单纯的管理转变到管理与服务并举,并以服务为主上来,在工作方式方法上变审批为指导,变被动为主动。

  3、搭建服务平台,扩宽服务领域。发挥人事部门自身优势,继续落实《企业人事人才服务工程实施方案》和《关于进一步加强非公有制企业专业技术职务职称资格评价工作的通知》,推动人事部门服务对象由行政事业单位工作人员向各类人才转变,以营造有利于优秀人才脱颖而出的良好社会环境为目标,健全和完善人事代理、教育培训和人才评价三大服务体系,为各类人才提供更广泛更全面更优质的服务。结合人事部门工作职责和服务范围,把支持宜昌兴发集团发展作为服务县域经济社会发展的载体来抓,积极争取省人事厅、省博士后管理委员会办公室支持,高质量、高规格、高要求地建设好宜昌兴发集团博士后产业基地,吸引更多的人才为兴发集团发展壮大贡献智慧。

(五)积极开展活动,树立部门良好形象。

  继续完善首问责任制。认真开展民主评议行风“回头看”活动。继续开展帮扶龙门河林场下岗工人孙德军活动。抓住市人事局帮扶南阳镇百羊寨村的机遇,从解决人民群众关注的人畜饮水、村级公路、生态家园等三项建设入手,扎实有效地开展扶贫帮困活动。积极响应和主动参与全省全市人事系统组织的乒乓球比赛、书法、摄影比赛以及县内组织的各项活动。扎实开展人事系统“争先创优”活动,迎接全省全市人事系统“争先创优”活动检查。

创建方案3

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,以学习实践科学发展观为主线,以开展好“迎国庆、迎全运”活动为契机,进一步抓好文明创建活动,着力深化文化建设、行风建设,不断提高职工队伍整体素质和行业文明程度,为房管事业科学发展提供精神动力和思想保障。

  二、创建目标

  争创省级文明单位,并通过开展省级文明单位创建活动,使系统干部职工思想道德和文化素质不断提高,群众性精神文明创建深入开展,房管文化建设效果明显,干群关系和社会关系更加和谐,服务和执法水平进一步提高,系统社会形象进一步提升。

  三、主要任务

㈠深入学习实践科学发展观,推动事业又好又快发展。把对科学发展观的学习纳入精神文明建设的长期任务,引导广大干部职工不断深化对科学发展观的认识,深入解放思想,牢固确立符合科学发展要求的思想观念,切实增强用科学发展观指导实践,推动工作的自觉性和坚定性。坚持不懈地抓好科学发展观学习实践活动,不断巩固深化活动成果,落实整改措施。坚持理论联系实际的作风,推动房管事业又好又快发展。

㈡加强政治理论教育,不断提升干部队伍综合素质。一是用政治理论武装头脑,提高干部职工政治理论水平。各单位根据制定的年理论学习计划,每月安排不少于6小时的政治理论学习时间,组织干部职工深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中全会精神。通过政治理论学习,进一步提高干部职工政治理论水平。二是扎实推进思想道德建设和职业道德建设。坚持把构筑社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,精心组织实施社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设工程,进一步提高房管系统干部职工的文明素质。以纪念建党88周年和建国60周年为契机,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入进行理想信念和党情国情教育,开展好富有特色的庆祝活动。进一步加强以诚实守信为主要内容的职业道德建设,加强社会主义荣辱观教育,推动知荣辱、讲诚信良好道德风尚的形成。三是加强和改进思想政治工作,紧密联系当前形势,密切关注职工思想状况,以融洽党群、干群关系为着力点,注意深入细致地做好化解矛盾、理顺情绪、凝心聚气的工作。㈢深化文明创建活动,提升行业管理水平。一是全面开展文明行业创建工作,力争全市房管系统的省级文明单位、市级文明单位既有量的突破,又有质的提升。各单位要在现有基础上,结合本单位特点,制定创建目标,切实使创建工作更上一层楼。二是进一步加强群众性精神文明创建活动,抓好系统各级“青年文明号”、“巾帼文明岗”创建工作。积极组织参加全市“十大杰出青年”评选活动。三是按照文明员工行为规范的要求,提倡说普通话和文明用语,严禁服务忌语,讲究礼仪、礼貌,着装整洁,挂牌服务,树立“文明窗口”形象。四是加强办公环境和设施建设,落实卫生保洁责任,美化楼内外环境,增添文明氛围。五是结合房管系统实际,努力建设具有时代特色,系统完善的房管文化体系,摆放、张贴、文明用语和宣传标语,使系统员工提高精神境界,明确价值取向,增强综合素质,使“人人是窗口、个个是形象、处处是环境”落实到员工的自觉行动中。六是充分利用各种宣传渠道,大力宣传精神文明创建中好的经验和做法。

㈣大力加强房管文化建设,在全市房管系统兴起文化建设新高潮。一是深入落实省建设厅《关于推进全省建设系统文化建设的实施意见》,积极构筑房管系统文化体系建设。要以加强房管文化建设为载体,积极开展房管文化创建活动,凝聚房管精神,弘扬房管正气,创建房管品牌,促进房管和谐。二是立足于工作实践,经常开展形式多样、丰富多彩的文化活动,形成积极向上、文明和谐的良好氛围。三是不断创新。积极借鉴先进经验,努力形成文化建设与房管事业发展相适应,不断增强文化软实力,通过房管文化建设,推动各项工作又好又快发展,通过房管文化建设,提升工作理念、增强工作效果、加快发展步伐,努力形成工作务实创新、事业蓬勃向上、环境文明和谐的良好发展局面。

㈤积极组织迎国庆迎全运活动,倡树行业文明新风。围绕迎接新中国成立60周年和全运会等重大活动,精心组织“迎国庆、迎全运、讲文明、共安居”活动,普及职业礼仪常识,提高干部职工的基本礼仪素养。在局系统开展各种形式的文明窗口创建活动和志愿服务活动,内强素质,外树形象。进一步加强物业小区综合治理工作,美化优化居住环境,积极营造文明卫生、安定祥和的社会环境。

㈥以强化廉政建设为主题,加强行业作风建设。全面落实行风廉政建设“八严禁”的要求,进一步巩固和深化行风廉政建设成果,完善惩治和预防体系。坚持“管行业必须管行风”的原则,维护房管部门的良好形象。把服务为民理念作为根本指导思想,贯穿于行风建设的方方面面,强化行业服务能力,增强干部职工的服务意识,提高部门办事效率。要深入实际,研究和解决实际问题,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,提高行业群众满意度。

㈦扎实推进平安建设,维护行业安全稳定。立足防范,加强源头治理,健全完善各种应急预案,加强预警防范,减少诱发群体性事件的因素和漏洞。进一步畅通上下联系渠道,认真做好网站领导信箱的公开答复工作,认真办理群众来信来访、市长热线及转办单回复等工作。继续解决好涉及城镇房屋拆迁、物业管理等影响社会和谐稳定的突出问题。加强对损害群众利益违法违规行为的监察和群众投诉举报等信访工作受理力度。坚持把平安建设各项任务具体化,层层建立平安建设责任制。

  四、方法步骤

㈠创建工作发动阶段

  1、制定创建文明单位实施方案。

  2、邀请市文明办和市委有关部门的领导来局座谈指导。

  3、组织有关人员走访获得“省级文明单位”称号的有关部门学习创建经验。

㈡创建工作实施阶段

  1、全面落实创建省级文明单位方案中的各项任务,开展创建“文明窗口”、“文明员工”等活动。

  2、建立健全创建活动档案。

  3、搞好单位文化建设,制造创建文化氛围。

  4、加强创建工作组织协调,及时研究解决创建活动中出现的问题,对创建活动情况进行检查。

㈢创建工作检查验收阶段

  1、对照《山东省文明单位管理条例》及我局省级文明单位创建方案进行自查,限期整改自查中发现的问题。

  2、评选“文明窗口”、“文明员工”。

  3、向市文明办申请验收,并接受上级机关检查验收。

㈣创建工作总结表彰阶段

  1、全面总结创建活动经验。

  2、表彰在创建活动中涌现出来的先进集体和先进个人,向获得“文明窗口”、“文明员工”的集体或个人给予表彰奖励。

  五、有关要求

㈠统一思想,提高认识。文明单位创建活动是今年我局的中心工作之一。领导班子各成员、各科室、各单位负责人、广大干部职工一定要从贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神的高度,从全市经济社会发展大局的高度,充分认识争创省级文明单位的重大意义,统一思想,提高认识,不断增强创建工作的积极性、主动性和创造性。

㈡加强领导,强化责任。在全局形成“一把手亲自抓,主管领导具体抓,职能部门全力抓,工、青、妇群团组织齐抓共管”的创建工作机制。我局文明单位创建工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,局长是全局创建工作的第一责任人,各科室、各局属单位主要负责人为本单位创建工作的第一责任人,各科室、各局属单位负责人一定要把创建工作摆到工作的重要议事日程,明确创建目标,按照职责分工,切实履行好自己的职责,认真组织实施。各党支部、工会和共青团组织要在这次活动中,充分发挥模范带头作用,积极投入创建工作,确保创建工作的顺利进行。

㈢加强督导,确保各项创建措施落到实处。局创建活动领导小组要加强对整个创建活动的监督检查,加强调查研究,及时发现和解决创建工作中出现的各类问题。要坚持把创建工作纳入目标管理,把文明创建与年度考核结合起来,把精神文明创建成果与物质奖励结合起来,把精神文明创建活动与各类评先、表彰活动结合起来,实现奖优惩劣,充分调动全体职工的创建积极性,营造“人人关心、人人支持、人人参与创建”的浓厚氛围。

㈣加强宣传,营造良好的创建环境。局创建活动办公室要充分利用“信息”、“简报”等不同形式,通过各种途径,加大宣传力度,加强和各新闻媒体的联系。加强同市文明办的工作联系,争得上级有关部门对我局创建工作的支持和创建过程中各项工作的具体指导,并加强同我市已获得国家级、省级文明单位称号单位的联系,虚心学习,查找不足,总结经验,循序渐进,推动我局文明单位创建工作的顺利开展。

创建方案4

  文明单位创建方案参考

  我校自始至终重视精神文明建设和文明单位创建工作,并连续几年荣获省“文明单位”称号。为了顺利通过市文明单位的考核验收,使我校精神文明建设再上一个新台阶,开创我校精神文明建设的新局面,现结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想和目标

  学校要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,努力贯彻落实“三个代表”重要思想,以《中国共产党中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《爱国主义教育实施纲要》、《中国共产党中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》等重要文件精神以及党的教育方针为指针,认真对照遵化市文明单位评选条件,抓实抓好系列创建工作,努力开创我校精神文明建设新局面;以培养“四有”新人为目标,培养学生良好的行为习惯,创造优美、健康、文明的学习、工作和生活环境,形成良好的校风、班风、教风和学风,把我校建设成为优秀市级文明单位,并朝省级文明单位迈进。

  二、具体措施和要求

(一)进一步抓紧抓实领导班子建设

  邓小平同志指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”。坚强有力的校领导班子是做好各项工作的组织保证。我们要通过“三个代表”重要思想学习教育活动,组织班子成员更加深入、广泛地学习政治理论和法律法规,不断提高班子的理论素养和领导水平。

  要坚持解放思想、实事求是的思想路线和民主集中制的原则以及依法治校的原则,与时俱进、开拓创新,不断实现决策民主化、科学化、管理规范化、制度化;要增强班子成员的事业心和责任感,树立创新意识和质量意识;要认真开展批评和自我批评;要加强班子成员的团结,提高班子的战斗力;要加强廉政建设,把反腐败斗争摆在突出位置,深入持久地进行下去。

(二)全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

“创品牌、创特色、创效益”是我校的办学宗旨,而素质教育又是当前和今后我国教育改革与发展的趋势,它利于提高学生的各方面素质,增强其适应社会、服务社会的能力。因此,我们要在抓好教学常规落实的基础上,全面推进素质教育。要积极探索活动课、选修课的开设,积极推广启发式、问答式、和讨论式教学,大力提倡研究性教学;要鼓励创新、重视能力的培养,培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作和社会实践的能力;要通过改进教育教学方法、优化课堂结构,全面提高教育教学质量。

  要进一步抓好师资队伍建设,特别是加强对青年教师的培养,充分发挥年级组和教研组两大群体以及班级组和备课组两小群体的作用,力争有多门学科进入唐山市各一中前列。

(三)切实加强德育工作,提高师生思想道德素质

  德育工作是学校工作的重要内容,也是社会主义精神文明建设的重要组成部分,它关系到培养什么人的重大问题。因此,我们必须切实加强。

  深入开展爱国主义和革命传统教育。爱国主义历来是团结中国人民艰苦奋斗的一面光辉旗帜,爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是学校德育工作的主旋律。革命传统是我国人民宝贵的精神财富。政教处和团委有计划地组织学生参观革命烈士纪念馆、清明节扫墓等革命传统教育;政教处和高一年级组要组织新生进行军事训练和国防教育,增强学生的国防意识,坚持和完善升国旗制度;全校要积极开展“读好书、唱好歌、观好片”的活动。

  要切实加强学生文明行为习惯的养成教育。学生的行为习惯是一个学校文明程度的重要标志。要健全和落实各项管理制度,政教处和年级组及班主任要组织学生学习和宣传国家教育部门新颁布《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,使每个学生明确日常行为规范要求。要继续加强检查、督促和评比工作,要坚持和完善文明班考核制度和教师、学生干部的值周值日制度,对师生在校的学习、工作和生活情况进行检查和监督。

  要大力开展职业道德教育活动。教师是办好学校的主要力量,是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命。因此,教师的素质如何直接关系到一个学校的发展前景。要在努力提高教师思想政治素质和业务素质的基础上,大力开展职业道德教育活动,努力提高广大教师的职业道德水平。要广泛开展“学好师德规范,争做师德标兵”活动,增强全体教师的责任感和使命感;要按照上级教育部门的要求,在教师中开展五项全能达标、优质课评比和中青年骨干教师的评比活动;要完善岗位职责和管理制度,严格执行考勤制度和奖励处罚条例,重新调整教师收入分配制度,实行多劳多得,优劳优酬。要通过这些活动,推动我校师德建设和教师职业道德的提高,从而在全校教职工中形成讲师德、讲创新、讲奉献,教书育人、服务育人、为人师表的良好风气。

(四)加强法制教育,进一步搞好社会治安综合管理

  要结合“四五”普法教育工作,进一步加强法制宣传教育,以便顺利完成我校的“四五”普法工作。四月份为我校法制宣传月,要在全校师生员工中广泛开展学法活动。全校师生要认真学习新《宪法》、《教师法》、《教育法》等法律法规和普法办规定的普法内容,积极参加普法验收,做到100%成绩合格。

  各班要组织学法主题班会,出好以法律为主题的.班刊,举办法律知识竞赛和学生模拟法庭活动,政治组在这方面应发挥积极作用。

(五)开展丰富多彩、健康有益的文体活动

  健康有益的文体活动是素质教育的重要内容,有利于学生的全面发展。因此,体育教师要利用课外活动时间组织学生开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、拔河、广播体操等比赛。美术教师要组织学生开展书画作品竞赛,每学期至少举办一期优秀书画作品展。音乐教师要加强班歌的指导和培训,举办好学校的文娱活动。

  校工会要在“三八”、“五一”、教师节、国庆节、元旦等重大节日期间,组织教师举行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河比赛,以丰富教职工的文化生活。

(六)有规划、有步骤地搞好校园环境建设

  优美的校园环境,健康向上的文化氛围,是精神文明建设的重要内容,有助于教育教学工作的顺利开展。

  要不断绿化、美化校园环境,保持校园的干净、整洁。我们要进一步抓好校园文化环境的优化工作,让学校的每一个地方都成为精神文明建设会说话的“墙”。

(七)积极开展扶贫助学和社会公益活动

  扶贫助学是我校师生关心他人、团结奋斗良好品质的体现。要积极加强与团市委和社会各界的联系,争取更多的贫困学生接受到社会资助,坚持每学期在全校师生员工中开展一次捐资助学活动,对全校师生进行扶贫济困、助人为乐的传统美德教育,用师生的爱心帮助一部分品学兼优但家庭困难的学生成材。

  要发扬关注社会、支持社会公益事业的传统,坚持开展“学雷锋”和“青年志愿者”活动,让学生参加植树造林、保洁等社区服务活动。

  校团委、学生会要加强组织和领导。

(八)努力抓好计划生育工作

  计划生育是我国的一项基本国策。学校要在教职工中积极宣传这一国策以及上级部门关于做好计生工作的一系列政策,增强教职工实行计划生育的自觉性。学校还要按上级部门的要求,及时抓好计划生育措施实施情况的检查督促和计划生育档案的建立、健全,确保教职工中无违反计划生育政策的现象。

  总之,我们要开拓创新、拼搏奉献,为使我校精神文明建设跃上一个新台阶而努力奋斗!

创建方案5

  为提高市民文明素质和城市文明程度,提升城市品位和综合竞争力,打造文明和谐蚌山区,根据黄庄街道下发“蚌山黄字[20xx]15号关于《创建全国文明城市工作实施方案》”文件精神,结合实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕蚌山区委二届九次全会提出的“提质增效升级,跨越赶超奋进,全力开创皖北首善之区新局面”的战略目标,坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓,为打造干净整洁、秩序井然、宜居宜业的和平新形象,精心组织创建活动。

  二、工作任务

  按照蚌山区文明委《全国文明城市测评体系(20xx年修订版)任务分解表》10项内容标准和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20xx年修订版)任务分解表》5项内容标准。

  三、工作步骤

  20xx年为创建攻坚年,重点攻坚,精准补差,健全机制,夯实基础;为创建提升年,巩固提高,统筹提高,统筹全域,打造特色亮点;为创建达标实现年,全面达标,圆梦创城。20xx年创建攻坚年工作安排如下:

  第一阶段:宣传准备工作(20xx年4月20日前)。发挥各种新闻媒体宣传作用,利用各种形式加大宣传力度,全方位、高密度开展主题宣传,营造氛围。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年9月底)。按照所承担的创建工作任务和要求,各负其责,狠抓落实,力争各项指标都要达到A类标准,务必在20xx年9月底前完成所承担的创建任务。

  第三阶段:组织迎检阶段(20xx年年底前)。查遗补漏,对照测评体系要求,逐项把关,确保各项创建任务按时按量完成。组织好内容详实、特色明显的材料,力求高水平、高质量完成建档立案、实地查看等迎检项目的筹备工作。

  四、保障措施

  1、建立健全领导机制。

(1)成立创建全国文明城市工作领导小组。

(2)健全工作制度,领导小组定期、有效地指导和协调创建工作,确保完成创建任务。

  2、建立健全责任机制,制定工作方案,将《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》指标任务细化、量化,结合《蚌山区城乡环境综合治理实施方案》、《蚌山区创建全国文明城市重点工作包保方案》等工作内容,实行班子包保社区机制,具体指导、协调、督促、推进社区的创建全国文明城市工作。

  3、建立健全工作机制。每月组织召开工作推进会,调度、推进创建工作。结合文明创建和城市管理的工作内容、检查情况、群众投诉举报、第三方月考评等内容,根据存在的问题落实整改。

  4、建立健全建档立案机制。按照《文明城市测评体系》及实地查看涉及的项目、指标,建立统一的、规范的、详实的创城档案。

创建方案6

  我校自始至终重视精神文明建设和文明单位创建工作,并连续几年荣获省“文明单位”称号。为了顺利通过市文明单位的考核验收,使我校精神文明建设再上一个新台阶,开创我校精神文明建设的新局面,现结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想和目标

  学校要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,努力贯彻落实“三个代表”重要思想,以《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》等重要文件精神以及党的教育方针为指针,认真对照遵化市文明单位评选条件,抓实抓好系列创建工作,努力开创我校精神文明建设新局面;以培养“四有”新人为目标,培养学生良好的行为习惯,创造优美、健康、文明的学习、工作和生活环境,形成良好的校风、班风、教风和学风,把我校建设成为优秀市级文明单位,并朝省级文明单位迈进。

  二、具体措施和要求

(一)进一步抓紧抓实领导班子建设

  邓小平同志指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”。坚强有力的校领导班子是做好各项工作的组织保证。我们要通过“三个代表”重要思想学习教育活动,组织班子成员更加深入、广泛地学习政治理论和法律法规,不断提高班子的理论素养和领导水平。

  要坚持解放思想、实事求是的思想路线和民主集中制的原则以及依法治校的原则,与时俱进、开拓创新,不断实现决策民主化、科学化、管理规范化、制度化;要增强班子成员的事业心和责任感,树立创新意识和质量意识;要认真开展批评和自我批评;要加强班子成员的团结,提高班子的战斗力;要加强廉政建设,把反腐败斗争摆在突出位置,深入持久地进行下去。

(二)全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

“创品牌、创特色、创效益”是我校的办学宗旨,而素质教育又是当前和今后我国教育改革与发展的趋势,它利于提高学生的各方面素质,增强其适应社会、服务社会的能力。因此,我们要在抓好教学常规落实的基础上,全面推进素质教育。要积极探索活动课、选修课的开设,积极推广启发式、问答式、和讨论式教学,大力提倡研究性教学;要鼓励创新、重视能力的培养,培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作和社会实践的能力;要通过改进教育教学方法、优化课堂结构,全面提高教育教学质量。

  要进一步抓好师资队伍建设,特别是加强对青年教师的培养,充分发挥年级组和教研组两大群体以及班级组和备课组两小群体的作用,力争有多门学科进入唐山市各一中前列。

(三)切实加强德育工作,提高师生思想道德素质

  德育工作是学校工作的重要内容,也是社会主义精神文明建设的重要组成部分,它关系到培养什么人的重大问题。因此,我们必须切实加强。

  深入开展爱国主义和革命传统教育。爱国主义历来是团结中国人民艰苦奋斗的一面光辉旗帜,爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是学校德育工作的主旋律。革命传统是我国人民宝贵的精神财富。政教处和团委有计划地组织学生参观革命烈士纪念馆、清明节扫墓等革命传统教育;政教处和高一年级组要组织新生进行军事训练和国防教育,增强学生的国防意识,坚持和完善升国旗制度;全校要积极开展“读好书、唱好歌、观好片”的活动。

  要切实加强学生文明行为习惯的养成教育。学生的行为习惯是一个学校文明程度的重要标志。要健全和落实各项管理制度,政教处和年级组及班主任要组织学生学习和宣传国家教育部门新颁布《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度,使每个学生明确日常行为规范要求。要继续加强检查、督促和评比工作,要坚持和完善文明班考核制度和教师、学生干部的值周值日制度,对师生在校的学习、工作和生活情况进行检查和监督。

  要大力开展职业道德教育活动。教师是办好学校的主要力量,是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命。因此,教师的素质如何直接关系到一个学校的发展前景。要在努力提高教师思想政治素质和业务素质的基础上,大力开展职业道德教育活动,努力提高广大教师的职业道德水平。要广泛开展“学好师德规范,争做师德标兵”活动,增强全体教师的责任感和使命感;要按照上级教育部门的要求,在教师中开展五项全能达标、优质课评比和中青年骨干教师的评比活动;要完善岗位职责和管理制度,严格执行考勤制度和奖励处罚条例,重新调整教师收入分配制度,实行多劳多得,优劳优酬。要通过这些活动,推动我校师德建设和教师职业道德的提高,从而在全校教职工中形成讲师德、讲创新、讲奉献,教书育人、服务育人、为人师表的良好风气。

(四)加强法制教育,进一步搞好社会治安综合管理

  要结合“四五”普法教育工作,进一步加强法制宣传教育,以便顺利完成我校的“四五”普法工作。四月份为我校法制宣传月,要在全校师生员工中广泛开展学法活动。全校师生要认真学习新《宪法》、《教师法》、《教育法》等法律法规和普法办规定的普法内容,积极参加普法验收,做到100%成绩合格。

  各班要组织学法主题班会,出好以法律为主题的班刊,举办法律知识竞赛和学生模拟法庭活动,政治组在这方面应发挥积极作用。

(五)开展丰富多彩、健康有益的文体活动

  健康有益的文体活动是素质教育的重要内容,有利于学生的全面发展。因此,体育教师要利用课外活动时间组织学生开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、拔河、广播体操等比赛。美术教师要组织学生开展书画作品竞赛,每学期至少举办一期优秀书画作品展。音乐教师要加强班歌的指导和培训,举办好学校的文娱活动。

  校工会要在“三八”、“五一”、教师节、国庆节、元旦等重大节日期间,组织教师举行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河比赛,以丰富教职工的文化生活。

(六)有规划、有步骤地搞好校园环境建设

  优美的校园环境,健康向上的文化氛围,是精神文明建设的重要内容,有助于教育教学工作的顺利开展。

  要不断绿化、美化校园环境,保持校园的干净、整洁。我们要进一步抓好校园文化环境的优化工作,让学校的每一个地方都成为精神文明建设会说话的“墙”。

(七)积极开展扶贫助学和社会公益活动

  扶贫助学是我校师生关心他人、团结奋斗良好品质的体现。要积极加强与团市委和社会各界的联系,争取更多的贫困学生接受到社会资助,坚持每学期在全校师生员工中开展一次捐资助学活动,对全校师生进行扶贫济困、助人为乐的传统美德教育,用师生的爱心帮助一部分品学兼优但家庭困难的学生成材。

  要发扬关注社会、支持社会公益事业的传统,坚持开展“学雷锋”和“青年志愿者”活动,让学生参加植树造林、保洁等社区服务活动。

  校团委、学生会要加强组织和领导。

(八)努力抓好计划生育工作

  计划生育是我国的一项基本国策。学校要在教职工中积极宣传这一国策以及上级部门关于做好计生工作的一系列政策,增强教职工实行计划生育的自觉性。学校还要按上级部门的要求,及时抓好计划生育措施实施情况的`检查督促和计划生育档案的建立、健全,确保教职工中无违反计划生育政策的现象。

  总之,我们要开拓创新、拼搏奉献,为使我校精神文明建设跃上一个新台阶而努力奋斗!

创建方案7

  一、活动背景

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书能为孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本着“以人为本”的办学理念,不断加大科研力度,全面推进素质教育,办学品位在逐年提高。自构建书香校园以来,通过开展一系列读书活动,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯。这样良好的成效更让我们认识到要使学校拥有不竭的发展动力,离不开丰富的人文积淀,“营造书香社区”让我们看到了一个巨大的隐性资源库,于是我们决定在这方面尝试,希望以此推进文化建设,提升队员们的思想涵养和精神品位。

  二、指导思想

  以“形成全员学习,终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以培养队员的良好读书习惯,提高队员的内在素质和修养为目的,尽力打造书香社区。通过开展读书活动,进一步推进文化阵地的建设,活跃孩子校外文化生活,从而提升队员们的思想涵养和精神品位。

  三、活动时间:20XX年1月――20xx年7月

  四、创建措施与步骤

  我们计划与东碧社区、樵园社区、樵华社区合作打造出具有一定影响力的 “书香社区”。通过开展专题性的读书活动,形成儒雅文明的人际交往;着眼发展,最终形成具有深厚底蕴的人文传统。这是我们“打造书香社区”的初衷和美好憧憬,也是我们为之孜孜追求的长远目标。

  第一阶段:营造社区文化,尽染浓郁墨香(20XX年1月――20xx年1月)

  立足营造书香校园建设,拓展文化社区的建设。与各社区负责人紧密联系,形成合力。通过各种途径,让学生在社区中生活中徜徉在“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使学生主动学习、自由发展的人文环境。

  1.创设浓郁的读书氛围。

①利用社区文化楼,开设社区中心阅览室。每周六、日开放定时开放,让学生到阅览室看书,供学生自由选择,进行自主性阅读,建立图书借阅,每周学生在看书时还可借阅书籍。每学期奖励学习型小书迷。

  2.营造浓郁的读书文化环境。

  社区文化建设体现“书香味”,各社区文化楼内,走廊,大门,门厅,阅览室,读书吧,读书角等地方布置有名人名言,字画,学生的书画作品,读书笔记,读书明星事迹介绍等,让墙壁会说话,浓浓的读书氛围,让环境教育人,影响人。

  第二阶段:活跃社区文化,飞扬风采少年(20xx年2月――20xx年1月)

  1、开展“读书俱乐部”活动。突出读书活动的研究性,如:读什么书?怎样读书?如何联系实际,学以致用?如何协调读书与教学的关系?如何把握当前需要和长远需要的关系?

  2、建立读书活动的相关制度及配套措施

①推荐好书。每学期为学生推荐3-5本书,开展“好书大家读”和“各读各的书”活动。

②成果交流展示。如读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、“我的读书故事”演讲、读书情况汇总公布等。

③表彰奖励。通过评比“星级读书大王”,向学生赠送图书。

④开展寒暑假读书活动。利用这段时间,静下心来,好好读点书,读点经典的东西,并在享受经典的魅力的同时,认真反思,写读书随想等。

⑤每年举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

⑥开展文学社团活动(与义工联、大学生牵手),办好社区读书手抄报。

⑦构建网络平台。在校园网上开辟“读书俱乐部”专栏,设置“读书笔记”、“好书推荐”、“书香荣誉榜”等子栏目。

  第三阶段:让人人读好书,愿家家飘书香(20xx年2月――20xx年1月)

  1、印发《打造书香社区行动告家长书》,进行宣传发动。

  2、开展“亲子读书活动”。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。社区读书节时,邀请家长参加。

  3、开展与家长“同读一本书”、“同背一首诗”、“同过一个节(读书节)”活动。

  4、开展“亲子读书DD书香家庭”评选活动。

  第四阶段:书香浸润社区,喜看幼竹拔节(20xx年2月――20xx年7月)

  1、请社会知名人士到社区举办讲座,提升学生对阅读的认识和阅读热情。

  2、总结表彰。

① 对“书香社区”行动进行全面的全面总结。

② 表彰“书香家庭”、先进个人(家长和学生)

  五、实施保障

  1、加强领导,精心组织。

  建立以校长、各社区负责人为组长的读书活动领导小组,由社区、德育处、少先队具体负责读书活动的实施。从上至下,层层管理,责任到位,分工合作。

※“营造书香社区”领导小组

  组 长:李校长 张校长 麦校长 各社区负责人 (负责全面安排)

  顾 问:关祥

  成 员:郭惠心 邝少婷 苏艳萍 柯建波 何玉玲 梁美英

  梁洁贞 李丽容 潘惠玲

※ “营造书香社区”工作小组

  组 长:各社区负责人

  成 员:各中队辅导员、各社区队干部

  2、建立各种保障措施

(1)管理制度保障。

  建立相应的活动细则,使读书活动的实施和管理走向规范化。

(2)建立检查考评和表彰奖励机制

①对读书活动开展的情况进行检查并记录。

②“书香小队”的申报与表彰机制。

③“书香行动优秀队员”评比机制。

④“亲子读书DD书香家庭”申报与表彰机制。

⑤“每月一星”推荐与表彰机制。

⑥“星级读书大王”评选机制。

⑦“书香荣誉榜”上榜条件。

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