下面是范文网小编分享的小学美好的生活作文6篇 我美好的小学生活作文，以供借鉴。
小学美好的生活作文1
国庆节，在一个阳光灿烂的下午，我和妈妈来到了欧韵公园。
放假期间的人真多呀！看！一群孩子在健身器材上打闹；还有骑着车子在路上飞驰；老爷爷、老奶奶也很悠闲，有的三五成群地聊天；有的坐在马扎上放风筝；还有的聚在一起喊着口号做健身操……欢声笑语充满了整个公园。
抬头，向天上一望，隐约可见几个风筝在飞；有蝙蝠样的、燕子式的、鱼形的、还有自制的，这些风筝在天上就像轻巧的鸟儿在蓝天里翱翔，妈妈见我看得入迷了，就提议我去买一个风筝也玩一次，太好了，我兴高采烈地向卖风筝的地方奔去。
在那里，我看中了一个风筝，上面画着喜羊羊，羊儿们在翠绿的草坪上滑滑板，下面还有三根七彩的飘带，看起来精神极了。
买下风筝后，放风筝时才知道这也需要技术。
起风了，妈妈拿着风筝的手松开了，我赶紧拽线，好不容易飞上去了，可谁知风筝在半路一会儿向左一会儿向右，还在天空中画了好几个圆圈圈，你不知道醉酒不能“驾车”吗？最后的结果可想而知：它以飞机的气势从天空中头朝下撞在了地上，令我哭笑不得。
我拖着风筝垂头丧气地走到妈妈身边：“唉，失败者拖着风筝回来了。”“接下来是失败她妈成功表演了。”妈妈笑盈盈地说。
妈妈让我拿起风筝，自己拽线，不一会儿，起风了，我松开手风筝轻盈地飞了起来。“还是高手厉害。”我不禁赞叹道。
我接过了妈妈手中的线，也兴致勃勃地放起了风筝，下午的阳光正刺眼，我看着地上的影子发呆。突然，妈妈惊呼，我猛一抬头，看见风筝又当“程咬金”了，我手忙脚乱地又拉绳又收线，最后它还是掉下来了。
后来我和妈妈又费了好大力气，也没把风筝升上去，不过我们玩的很开心了。
离开的时候，我望了望依旧闲暇快乐的人们，四周正在崛起的高楼和街道融为一体的公园，情不自禁地感叹：“生活原来这么美好呀！”
小学美好的生活作文2
“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐......”每当我唱起这首歌，我就感觉生活中处处都有真，只要我们用心去感受；生活中处处都有善，只要我们用手去帮助；生活中处处都有美，只要我们用眼睛去发现。作为一名小学生，我们应该争做好少年，做每一件事都应该认真，哪怕是拾起一张废纸把它送到垃圾箱。
我们小时候，看见别人出丑了，就会哈哈大笑，完全没有顾及别人的感受。现在，我们长大了，应该懂得帮助，学会帮助，用心帮助。
一天，我和同学们在操场上玩。在玩的时候，我突然发现有东西，我快速跑过去一看，原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说：“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一老爷爷向这边走来，而且还四处张望，好像很着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗？”我的小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”老爷爷叹了叹气，又问我看没看见，我正犹豫不决时，突然想到老师常教育我的话：做人要做诚实的人。便热情地说：“看见了。”说完，我赶快把钱拿出来给爷爷。老爷爷高兴地说：“谢谢你，这可是我一个月的生活费呢。”
老爷爷走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是个大傻瓜﹗你就不能说没看见，我们把钱留下买好多好吃的东西呀！唉，真是的！”不管他们怎么说我，我也不生气。此时，我心里反而更快乐，因为我做了一件自己很快乐的事，我想：这就是真善美吧﹗
“少年强则国强，少年富则国富！”我们要从小做起，从点点滴滴做起，争做一个爱祖国、爱人民、爱劳动，讲文明、讲城实、守纪律的好少年。
小学美好的生活作文3
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢？我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成！我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。
虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘！
小学美好的生活作文4
今天我们参观了老教育家陈瑞麟爷爷的画展，我深受启发。画展围绕世博会向我们展示了许多世博会的知识，如：会徽，吉祥物等等。
世博会会徽成汉字“世”字，主题色为绿色，富有生命活力，有向上、升腾，明快的意义，会徽主要理念为理解、沟通、欢聚、合作。
世博会吉祥物“海宝”总体成汉字“人”字形，头发如翻卷的海浪，十分活泼；脸部是卡通画，友好、自信；眼睛又大又圆，表示出对未来的憧憬；身体圆滑而有光泽；拳头大拇指翘起，表现出对外宾的欢迎；粗壮的脚踏着大地，十分坚定，表示中国有实力申请并办好世博会，海宝全身为蓝色，富有包容感与想象力，象征充满希望与潜力的中国。
同时陈爷爷的画展还向我们表达了“迎世博，文明行”的理念。为了让“城市，让生活更美好”这一主题得到充分发展，我们必须从“文明出行，文明交往，文明居住”开始，做到彻底改掉陋习。
首先在乘坐电梯时要做到左行右立；步行时要走人行道；过马路时要走斑马线；过路口时应遵守交通灯的指示或交警的手势；开车者注意减速慢行。
在与人交往时，注意言语、仪态和举止的文明，因为优雅的举止和文明的语言是一个人内心世界的外在表现，一个自觉的善举，一个温馨的微笑，一句温暖的问候，处处体现出一个人的内心修养。
家是心灵的港湾，作为一个现代中国人，仅仅关心自己的小家是不够的，我们还要关心我们居住的大家。让我们携手共同迎接世博会！城市，让生活更美好！这是20xx年世博会的主题，也是我们对未来的目标！
小学美好的生活作文5
被物质环绕的人们似乎渴望逃离这令人压抑的城市生活；渴望跳出令人无法喘息的城市节奏；渴望置身于自然之中。远离烦恼、远离嚣闹。但，我想，总有一组人群不愿撤离，不是贪图这里的霓虹，不是贪婪那虚无的淘金梦，而是愿意聆听、懂得欣赏城市的美，来自城市生活的美。
城市的美，美在她快速而有序的生活节奏。流动的人群，强健有力的脚步声，为目标而前进的神情，川流不息……这来来往往的一切，仿佛正是这所城市正怦怦有力、永不停歇地跳动的心脏。聆听这样的原始的美、内在的美、城市的美，怎能不让人怦然心动……
城市的美，美在她快捷、信息化的科技。不再是单一的出行方式，不再是为拥挤而伤尽了脑筋。一辆辆不同路线的公交从起点驶向终点；一辆辆出租车载着不同的个体驶向心中的目标；一列列列车满载着同向的人群轻快地向前迈进；一架架飞机实现人们的远航……感受这样的城市篇章，又怎能不让人心潮澎湃、为之奋斗……
城市的美，美在她不经意间却最温暖人心。公交上，一个不多言语的让座，自然、大方、美丽。只是一个起身，一个交流的眼神，一个会心的微笑，却给人一份最动容的感动；地铁里，不经意间留出的空间，供给他人，没有言语，没有计较，仿佛是应该的、仿佛本是那样的。一个闪身，一步后退，一个侧身。静静地发生、自然地发生，却是最安静的美……
城市的美，美在……
城市的美，美得自然、美得大方、美的令人温暖。正是这样动人、永不停歇的美，悄悄地幻化成飞翔的蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中变得灿烂夺目。
倘若想要感受这种来自城市的美、生活的美，只需让自己在清晨的地铁里走一番，一切都会明了。
小学美好的生活作文6
无论遇到怎样的艰难阻遇，我都有信心去面对，因为有你们——爱我的人们。是你们让我的生活更坚定，更美好！——题记
周六，又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻，又是拼命三郎们发奋学习的大好时光，而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。
窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗，乌云层层包裹住天空，阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎！此时我的心情也如那天气一样，迷茫，无助！已经落下快一个月的课怎么补？我还能学习好吗？心细如顽童吹出的肥皂泡，远远地怎么也抓不着，待抓住时却又破碎掉，不堪一击。
门“吱”地一声推开了，妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑，我知道那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊，又找了一本文摘，坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会，好友小A也打来电话，安慰我千万别着急，要安心养病，又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最后更是打包票说落下的课她能帮我补！一股温流涌上了我的心头……窗外，风小了很多，雪花不再那样飘忽不定，很安详地向下落。
没多久，爸也回来了，特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了老师发来的短信，告诉我要好好养病，课落下了不要紧，到学校老师同学们一定帮我补上！
听到这里，我的眼睛一下子湿润了，一路阳光直射进我的胸膛，一切隐瞒，烟消云散。我知道，有了大家的关心，眼前的困难不算什么。家人和老师同学们的'关爱着凉了我的生活，因为有爱在，我知道我的生活会更美好！
抬头望望窗外，已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很温暖……
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