我的老师教师节作文3篇 教师节我想给老师作文

时间:2022-10-20 19:11:00 综合范文

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我的老师教师节作文3篇 教师节我想给老师作文

我的老师教师节作文1

  空气中掺杂着银针似的雨,呈45度角从天幕倾下,这角度,好像就是春天特有的最美的角度。翠绿的一段段柳絮与树干脱离,被风带起,中间还夹着几朵花瓣,给风儿添上一层芬芳,在我面前翻着筋斗。

  不知是真的,还是我想象力过于丰富,天空好像成了一张面庞,被春雨滋润了的植被成了绿莹莹的披肩,风中柳絮成了丝丝长发,眼前的一切都在变化着,最终组成一副女子的面貌。

  长发及背,直黑油亮,一甩,迎面扑来一阵淡淡的洗发水的香味,一张梨形的脸上,修长的月牙眉下,一双黑水晶似的眼睛,圆溜溜的,时刻闪烁着智慧的光芒,当你和她说话时这对目光会温柔的凝视着你。

  一张能说会道的嘴中装着一副铁齿铜牙,这张嘴能发出的世界上最动听的声音,这些话仿佛都有着神奇的魔力,能让你嚎啕大哭,能让你捧腹大笑,能让你……当她眉开眼笑时,若眼神仔细,隐约能在红唇两侧看见两个不太明显的酒窝,煞是可爱。我可爱的老师,真的,禁不住想夸夸我的好老师呢!

  她是一个爱笑的人,她懂得生活,始终保持一种愉快的心情。她微笑的模样众多,但在不同情况下不同的微笑状态其中似乎都有些微妙的差异。当与其他老师谈笑风生时,她的微笑发自肺腑,因此笑的很大声,每次都会露出上八颗牙,伴着在风中飘舞的发丝,也是一副美人依旧的模样。当在课堂上同学顽皮捣蛋惹得她发怒时,并不同于其他的任何老师,伸长了脖子,迸起青筋,敞开了喉咙嘶叫。而她只会微笑,但嘴角上扬的幅度并没有那么大,只是在微微地抽动。所以我说,她的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神奇。但另一方面,她的笑确实不愉快的,难看的,并且为时很短。我爱笑的老师,真的,禁不住想夸夸我的好老师呢!

  她总是爱穿一双休闲鞋,淡蓝色牛仔裤,一件薄衬衫或是一件浅色的风衣,将前额头发撂倒后面夹上发卡,样子很清爽,精神,让人看着很舒服。总不像有些老师,整天把自己打扮的花枝招展,什么蕾丝长裙,高跟鞋,那头发烫的五颜六色,卷卷的像一团泡面。口红涂的像嘴唇滴了血,粉底擦的脸色白的像墙壁,死气沉沉,睫毛刷的`长密翘,眨眼时都不怕戳到自己的眼珠子。而她,全身上下散发着一种真实的光,很普通也很特别,充满着实在。我真实朴素的老师,真的,禁不住想夸夸我的好老师呢!

  她将全天下教师的优点集于一身,化身为众多学生心目中的女神。虽说是女神,但并不难接近。她亲和力超强,能感化一切;她宽容,你犯错也不会对你破口大骂;她虽已近中年,但仍然时髦崇尚流行,不会与时代脱节。

  语文彭老师的优点数不胜数,我所发现的也只不过是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶,听听她的课,令人深思,耐人寻味;想想她的为人,转口清甜,余味无穷。

  真的好想,大声夸夸我的语文老师彭!

我的老师教师节作文2

  我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以忘记的朋友!

  我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!

  我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满阳光、朝气、幽默,让同学们在充满乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习知识的乐趣!

  我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,她只会用爱心给迷路的我们指点方向。

  我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心灵。

  ……

  在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她就是我们的小学班主 任朱老师。

  她有着短短的头发,一双因为疲劳而失去光泽的眼睛,伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面,仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛的折磨给我们上课。

  她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从点线开始,到逐步认识万物。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要正直诚实。

  记得小学时候的我,是出了名的捣蛋鬼,刚上课就盼着打下课铃,下了课就知道玩,至于作业嘛,当然是不写了。有一天,老师检查作业,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”还是发生了,老师来到我的面前,“你的作业呢?”我一脸着急的看着老师说:“我的作业写好了放在家里,忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎,用她那十分复杂的目光看着我,我惭愧极了,低下了头。虽然老师并没有再多说什么,但她的眼神就是无声的语言,充满了对我的期待、关心和批评,老师的目光让我感到自责,给了我战胜自己的力量,让我久久的印刻在心中……

  我们相处了四年,四年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原本晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。

  正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑着伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时,看到老师被雨打湿的半边肩膀,我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲进它的巢里,我遇上了困难时,总是躲进她的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞、挡风的墙,也许您早就忘记了这件事,但我却会永远记得当时的情景!

  假如我能搏击长空,那是因为您给了我奋飞的翅膀;假如我是不灭的火炬,那是因为您给了我青春的火焰!敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。

我的老师教师节作文3

  一头乌黑、浓密的如黑色飞瀑般的秀发,一双闪亮、清澈如透明珍珠般的眼睛,一副小巧玲珑、象征着智慧的眼镜,一张圆圆的,每天都带着灿烂笑容的脸庞,学者风范间也散发着阳光般的高雅端庄气质。这就是我们的语文老师——赵老师。

  赵老师虽然年过三十,但是爱美之心人皆有之,她的爱美之心可谓是有增无减,每天衣服不停变化,有时是一套碎花连衣裙加白色外套,肩挎粉色清新女包;有时又是一件白色T恤外套着粉红披肩,下身又是蓝色飘逸短裙,脚蹬闪亮高跟鞋,让人为之一亮,身上散发着淡淡的香水味,让人沉醉不已。赵老师可谓是一个“时尚辣妈”。

  同样,身为“时尚辣妈”的赵老师在教书育人上也很有一套。为了让我们这帮捣蛋能提高对学习的兴趣,刚上初一,老师就实行“奖罚分明制”;做一个点表,根据每个同学的表现加减点,比如说课堂活跃积极者、作业完成认真者等奖一点,而相反,犯错误多的就会扣点,错误越严重,扣点数越大,满十点奖一本书,如果一不小心成了负点的话,就会罚你,至于罚的内容,也不严重,就是让你抄课文几遍啦,站个几节课之类的。因为赵老师平时待我们和蔼极了,我们也识抬举,所以大多情况下不会出现罚抄的现象,而是我们尽力夺点的现象,让老师笑逐颜开。另外老师还经常在课堂上与我们玩游戏。那次,老师在屏幕上打出几个词语,与我们玩“你说我猜”的游戏:以组为单位,每组派两个人为代表,一个人说,一个人猜,在四组词语后,哪组用时最短哪组赢。我们争先恐后,叫喊声一阵比一阵激烈,最终,我们组派我与程佳琪应战。在猜的过程中,程佳琪一边向我上下左右乱比划,一边向我描述:“一种水果……”我听了半天,脑子里一片空白,到底是个啥东西?喔,“葡萄!”我高叫一声。随之是我们组的欢呼声……因为,我们过关了。老师看着我们活跃起来,不由地笑了。

  赵老师不止在课中用些特别的法子,而课后,她同样前卫。一般的老师都特别注重学习成绩,巴不得学生每时每刻都在看书,而赵老师却不这样。在星期六星期天时,赵老师担着很大的风险组织我们午读,读一些文学经典,让我们更好的体验了生活,也让我们学会了人之根本,德之重要,学会了静心,学会了修身,同时,我们也领悟到了中华文化的博大精深。还有一次,赵老师在课上说她将会带我们去孤儿院,我当时心中很是纳闷一个老师怎么会支持我们去干与学习无关的活动呢?赵老师肯定一时兴起才说的,绝对办不到。可是,老师不仅带我们去了,还组织了几个小节目,真让我佩服至极。那次的活动,我参加了,既锻炼了我的组织能力,也让我体会到自己是有多幸福,自己应该知足,应该学会感恩了。

  我不得不承认,赵老师是一个前卫的老师,她做的每一件事,都是那么与众不同,别的老师不愿意做的事,她做了;别的老师只在乎成绩,而她更注重对我们人格的教育,更注重让我们体验生活;她不会轻易给我们压力,她更希望我们健康、快乐的成长!

  赵老师的前卫事迹很多,它们像春风一样温暖,像阳光一样明媚,像果汁一样甘甜。赵老师用自己独特的方法,让我们在活动中学习,欢乐中收获,感动中领悟,让我们的生活更加绚丽多彩了。

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