综合治理、创建平安校园工作汇报推荐3篇 平安校园建设汇报

时间:2022-11-06 23:28:26 综合范文

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综合治理、创建平安校园工作汇报推荐3篇 平安校园建设汇报

综合治理、创建平安校园工作汇报推荐1

  学校综合治理汇报材料

  2014年,柯坪县第二中学社会治安综合治理及平安校园创建工作在柯坪县教育局党工委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“创建平安校园、建设和谐学校”这一主题,以制度落实、责任落实为重点,加强了学校安全防范基础工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保了师生安全,维护了校园的,维护了校园政治稳定、治安环境和正常的教学秩序,促进学校持续、快速、健康、协调发展。现将近一年来我校 “平安校园”创建情况总结汇报如下:

  一、加强组织领导,健全创建网络

  创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。为切实加强对平安校园建设工作的领导,确保平安校园建设各项工作落到实处,学校成立了由党支部书记任组长的平安校园建设工作领导小组,统领平安校园建设工作。同时,学校还成立了以校长为组长的安全工作领导小组和书记为组长的综合治理和意识形态工作领导小组,加强对校园安全、综合治理和意识形态等重点工作的组织领导。学校细化了分工,明确了各部门职责。德育处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教务处主要负责教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室和学生活动场所、课堂教学的安全检查。总务处主要负责检查学校设施设备安全状况、电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,消防设施质量及性能,楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。学校把平安校园创建工作作为学校一项重要工作与学校教育教学

  工作一起同部署、同落实、同检查。

  二、开展宣传教育,增强平安意识

  1.开展平安建设宣传,提高师生思想认识。学校通过政治学习、综合治理工作会议及学校广播、教职工大会、板报等多种途径和方式,广泛深入地开展综合治理工作的宣传教育,使全校师生充分认识综治工作的重要性,增强全校师生维护学校稳定,创建平安校园的自觉性。尤其是在“减负”以后,学生在校时间相对减少,管理难度加大,综治工作显得更为重要。思想认识上的统一,进一步强化了教师的教育管理意识,对学生的管理力度也得到了进一步的加强。

  2.开展法制宣传教育,提高依法治校水平。学校以“法治进校园”活动为契机,大力开展法制宣传教育活动,规范办学,依法治校。一是进一步完善了学校管理制度和工作机制,落实了党组织领导下的校长负责制,完善了民主监督,切实维护了学校、教职工和学生的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实和学校正确的办学方向,形成良好的教学育人环境。二是采取专题讲座、创办主题手抄报(黑板报)、召开主题班(团、队)会等形式和途径,组织广大学生开展了以“法制伴我行”等为主题宣传教育活动,学校法制副校长、柯坪县人民法院 同志为全体学生举行了法制教育专题讲座。三是学校通过主题班会、电子屏、校园网、征文比赛、手抄报等途径和形式,在学生中广泛宣传《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规,对学生进行了普法教育,增强了学生知法、懂法、守法的意识,提高了学生的自我保护意识。四是利用教职工大会、专题讲座的形式组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织教职工参加“五五”普法考试,促进教职工学习法律知识,增强教职工依法执教的自觉性。

  3.深入开展安全教育,增强学生安全意识。一是学校坚持每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育,结合学生年龄特点和季节特点进行教育,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生加强防范意识。二是班主任利用小班会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。如组织学生观看安全教育电教片,带领学生检查校园设施安全,组织学生进行各种预案的演练,召开安全教育演讲会,指导学生排查身边的安全隐患等。三是通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传,掀起创建“平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。在学期初开展了以交通安全为主题的教育活动,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。学期中举办防震、消防安全紧急疏散演练,夏季对学生进行防溺水教育。

  4.持续开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。学校坚持把意识形态领域反分裂斗争再教育作为“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育的重要内容,持续不断地在广大师生中开展了马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育,严防“三股势力”的渗透和破坏。根据自治区、地区和分局的统一安排部署,9月4日至11日,在广大师生中集中开展了“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动,通过活动使广大师生彻底认清了“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,把思想和行动统一到了中央和自治区党委的指示要求上来,进一步提高了广大师生维护人民利

  益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性和坚定性,筑起了维护安全稳定、反对分裂破坏的钢铁长城。同时,我们坚持把意识形态领域反分裂斗争再教育与反邪教宣传教育相结合,通过开展“崇尚科学、反对邪教”警示宣传教育活动,让广大师生了解了邪教的本质和特征,认清了邪教的社会危害,提高了识别邪教、防反邪教、拒绝邪教、反对邪教和用先进文化抵御邪教渗透的能力。

  5.坚持开展民族团结教育活动。在第29个民族团结教育月期间,学校党支部围绕“热爱伟大祖国,建设美好家园”这一主题,组织广大师生深入开展了形式多样的民族团结教育活动。在国庆节之际,学校共同开展了红歌比赛活动。

  三、加强治安管理,营造良好秩序

  1.加强日常管理,促进平安建设。学校加强了教师值周和学生值日力度,确保校园无一片垃圾、教室无一点污迹、设备无一处隐患,学生课桌对齐一条线,卫生工具摆放一条线,也保护了学生安全。同时,值周教师和值日学生经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,建立值周检查记录,即查即治,不留隐患。学校保安利用校园监控系统全天进行校园安全值勤。

  2.加强门卫管理,维护校园秩序。建立健全了门岗管理巡查制度,为门岗治安保卫人员配备了盾牌、头盔、警棍等防卫器械,加强了进入校园人员管理,对外人进入校园,问清情况,开包检查,并一律登记,否则拒绝进入。在校期间学生出校门坚持班主任审批,门岗保卫人员检查出门单后方可离校。

  3.落实一岗双责,构建和谐校园。学校提出每一名教师既是知识的传播者,还是学生安全稳定的责任人。班主任对班本学生治安管理负责,教师课堂治安管理负责,形成班主任、任课教师齐抓共管的学生治安管理体系,彻底遏制学生不文明行为,促进了和谐校园建设。

  四、落实防范措施,促进平安建设

  1.加强教职工思想教育,促进平安校园建设。学校党支部坚持每季度开展一次教职工思想动态分析,准确掌握教职工思想动态,并通过谈心家访、解决个别教职工的思想波动。坚持通过教职工大会、党员大会、年级组(教研组)会议组织教职工政治理论学习,开展教职工思想政治教育,确保教职工队伍稳定。

  2.加强学生网络安全教育,促进平安校园建设。落实《文明上网公约》,教育学生文明上网。学校各班教室张贴《文明上网公约》,定期组织学生进行学习,教育学生自觉抵制不良信息,文明上网。学校还在各班建立了文明上网监督机制,在QQ群上建立了网络团支部和网络中队,团队组织网络团支部和网络中队引导学生文明上网,学生团员、少先队员相互约束同学们的文明上网行为。同时,学校明确要求学生不能对涉及国家安全、民族团结、宗教信仰的事项发表个人言论。

  3.加强学生思想道德教育,促进平安校园建设。学校取各种行之有效的措施,运用各种宣传手段,对学生进行社会公德教育、行为规范教育、青春期教育、心理健康教育。学校将《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》《德育三字歌》作为学生必备知识,通过学习考试,使每一位学生牢记,也提醒学生自觉遵守。

  五、健全防控体系,确保校园平安

  1.学校平安校园创建工作经过多年的努力,已经建立了学校——各部门——年级组/教研组——班主任——科任教师纵向到底的平安建设管理网络,形成了学校—派出所—学生家长的横向联系配合的平安建设协作网络,确保校园财产安全和师生生命安全。

  2.加强了传染病的预防控制工作。制定了学校突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 教育师生坚持做到勤洗手、多通风、早发现、早报告、早隔离、早治疗。同时,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。

  3.加强了课堂安全管理,建立了课堂教学突发事件应急预案,确保学生课安全。尤其体育、劳技、实验课,要求教谁的课堂谁负责学生安全,严格执行各类课堂安全管理制度,保证学生安全。

  六、建立长效机制,丰富创建内涵

  1.安全理念深入人心。学校把安全工作放在学校工作的首位,牢固树立“天天讲安全,时事能防范”的安全工作理念,并向全校师生宣讲,强化了安全意识,形成人人讲安全的良好局面。

  2.平安校园携手共建。让学生把自己在学校学习的安全常识回家教给家长。同时结合安全教育月(日)活动,学校坚持向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》以及《安全教育温馨提示》,在提醒家长们加强对孩子的安全教育的同时,发挥学校校园周边环境治理的监督。

  3.“人、技、物”联动防治。在教育分局的大力支持下,学校专门为学校门岗配备了头盔、警棍、盾牌等防护设备,建立了校园电子监控系统,在走廊安装了应急灯,并完善了各种安全出口标志。在“设施防”、“技术防”的同时,我们还增强人防力量。加强对值班人员的管理,重大节假日安排双岗,并由学校领导担任带班领导。学校领导进行定期和不定期的查岗,发现治安隐患,限期进行整改,真正做到“三防”并重。

  4.周边环境治理有力。学校针对校园周边环境的变化,联系相关单位,定期开展治理工作。

  5.文化引领彰显效成效。深入开展精神文明创建活动,加强校园文化建设,大力营造积极健康向上的精神文化氛围。开展了“新疆精神”大讨论活动。

  总之,开展“平安校园”创建活动以来,在上级及社会各界的关心支持与配合,我们始终把学校及师生安全稳定工作当作大事来抓,从不懈怠。多年来,我校师生无一违法犯罪,守法率达100%,未出现安全事故,学校及师生财产未受到损失,学校教职工队伍稳定,学生行为习惯良好,教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高,受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。

  今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,认真总结成功经验,建立平安校园建设工作长效机制,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把平安校园建设工作同加强教职工队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建工作的深入开展,为建设和谐教育做出应有的贡献。

综合治理、创建平安校园工作汇报推荐2

  XX支行

  综合治理平安创建工作汇报

  XX支行作为XX总行的派出机构,负责全县金融机构的监督管理与服务工作。机关现有家属楼、办公楼4栋,行院居住人口34户,112人。支行现有干部职工包括离退休人员28人。近几年来,支行在县综治委和公安机关的正确指导下,以创市级综治先进单位和安全文明单位为目标,认真坚持社会治安综合治理“谁主管、谁负责”的原则,严格执行社会治安综合治理的领导责任制、目标管理责任制和一票否决制,围绕“讲政治、保稳定、防风险、促发展”的是指导思想,扎实开展综合治理和平安创建工作,为维护金融一方稳定和支持竹溪经济健康发展起到了保驾护航的作用。近几年来,连续被市委、市政府授予“文明单位”、社会治安综合治理先进单位,被县委、县政府授予综合目标考评优胜单位、平安创建先进单位等荣誉。主要做法:

  一、强化措施,抓好“三个落实”。一是组织落实。成立了由“一把手”行长任组长,分管组长任副组长,各职能部门负责人和行院楼栋负责人任成员的宗旨创安工作领导小组,设立了综治办公室,明确了专人抓综合治理平安创建工作。二是工作任务落实。按照“人防、物防、技防”的要求,杜绝“四类”案件的发生,加大安全防范工作力度,采取逐级签订综治、安全目标责任书,强化案件防范、消防安全、法制教育和廉政建设责任。三是奖惩兑现落实。领导包股室,股室包人、包岗位的安全承包责任制,年终综合考核兑现。对治安及安全工作抓得好的部门和个人,支行给予重奖,对制度不落实,出现治安责任事故的,实行“一票否决”,取消表彰奖

  励资格。

  二、加大力度,做到“四个到位”。一是学习、教育培训到位。每年年初制定支行教育工作计划和普法工作计划及实施方案,每学习培训一次,组织理论知识考试一次,将考核成绩记入档案,作为年终考核的重要依据。二是考核监督到位。根据综治、创安工作制度规定,实行周检查、月考核、季通报、年终评比兑现,评出“最佳安全文明股室”、“安全文明楼栋”、“安全文明家庭”、“安全保卫先进工作者”。三是硬件设施配备到位。支行先后投入近30万元资金,用于电视监控设备、家属楼和办公楼防火、防盗设施建设,安装防盗门,配备家庭灭火器,进一步加大了重要部位的安全设施、消防安全通道、行院围墙加固、庭院绿化等基础建设的工作力度。四是制度完善执行到位。每年对安全管理制度进行完善修订,装订成册,人手一份,并新建立了安全文明公约,楼栋、大院、办公室、门卫等制度五项38条。

  三、防患未然,坚持“三个确保”。为彻底消除安全隐患,支行坚持“三个确保”,开展全方位的安全检查工作。一是支行职工从我做起,确保每日对本岗位、本居家户及楼道灯安全问题检查一次。二是值周股室确保每周对全行安全责任区全面检查一次。三是支行综治办公确保每月对行院、办公楼、家属区等重要目标抽查一次,对每次检查情况及存在的安全隐患,都有详细记载、有原因分析、有整改措施;有责任人员、有奖惩兑现办法。支行还成立了12人的义务消防队和6人的义务治安巡逻小分队,加强行院的各项安全日常检查,形成了全行人人抓综治、个个保安全的良好氛围。

  在社会治安综合治理和平安单位创建工作中,由于领导重视,干部职工有较强的安全防范意识,支行取得了连续23年无治安案件、无刑事案件、无火灾案件、无家庭暴力、无任何灾害事故发

  生的好成绩,并连续多年被授予市、县“社会治安综合治理先进单位”、“平安创建工作先进单位”、“安全保卫工作先进单位”、“四五普法先进单位”、“五五普法先进单位”、“双文明单位”、“最佳安全文明单位”、“消防安全先进单位”、“安全文明大院”等荣誉称号。今后,我们将进一步加大社会治安综合治理和平安单位创建工作力度,努力维护竹溪经济金融的长治久安。

  二○一○年十二月

综合治理、创建平安校园工作汇报推荐3

  加强综合治理 创建平安校园

  我校的社会治安综合治理工作在县教育局的关心指导下,以依法治校、文明办校、确保安全、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校园的主题要求,全面贯彻落实综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开创学校内部创建平安校园工作新局面,确保了我校“五个不发生”,即:不发生六类刑事案件;不发生师生伤亡事件;不发生食物中毒事件;不发生大小火灾;不发生教职员工学生违法违纪。一年来,校园内外未发生各类刑事案件、意外伤亡事故和食物中毒事件。

  一、强化创建意识,加强组织领导。

  学校成立了由校长为组长的校综合治理工作领导小组,把综合治理创建平安校园工作摆到学校的主要工作议事日程上来。结合学校的实际情况,年初制订出《赵寨中心小学综合治理、创建平安校园工作方案》,并与有关部门签订了《综合治理责任书》。根据“谁主管,谁负责”的原则,将《班级安全责任书》层层分解到学校的7个班级,并签订了《赵寨中心小学安全工作目标责任书》。学校进一步完善了综合治理、创建平安校园的组织网络,成立了校综合治理领导小组并对学校的突发事件(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案,并制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度。在学校综合治理、创建平安校园的工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的各项工作真正落到了实处。1

  二、强化宣传力度,提高法制意识。

  一年来,我校根据学校教育的实际,针对不同时期的治安形势状况,有针对性地开展内容丰富,形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。一是广泛利用校园广播、校园宣传板面,黑板报以及教师的政治学习、学生的班会课、少先队活动,大力宣传加强综合治理的必要性,建设创建平安校园的重要性,进一步增强了全体师生参与的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每年3月定为我校举办的“安全教育月”,我们邀请公安交警,法制副校长,地方派出所等有关政法部门进行交通法规教育,事故图片展,治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”为主题的法制宣传教育,从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动,举办法律知识竞赛等活动,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了学生的法律常识。优化了校园治安环境。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  为“看好自己的门,管好自己的人”配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:一是加强门卫值班管理。为管理好学校的大门,在学校门卫传达室有专人负责,一天24小时值班,同时建立了《赵寨中心小学门卫制度》、等一系列规章制度。严格控制社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。学校做到了对学生负责,让家长放心。二是加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导和教师昼夜值班制,坚持实行有学生参与的值周制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全,学校每天有1名领导24小时在校值日,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。三是加强消防和化学品管理。消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。但学校对消防安全工作决不掉以轻心,根据上级的要求,对微机室配置了灭火器,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、并配备好专职保管员,从我抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

  通过上述活动的开展,使安全教育思想走进课堂,深入人心,对引导学生把旺盛的精力用于努力学习成才上、提高明辨是非的能力和知法、懂法、自觉守法、护法也起到了积极的作用。

  薛店镇赵寨中心学校 王清昌二OO八年三月三十一日

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