下面是范文网小编分享的教务部主管岗位职责5篇 教务部主要职责,欢迎参阅。
教务部主管岗位职责1
教务总监岗位职责:
1、制定教师招聘计划、教师标准,和招聘工作流程,严格按照招聘计划、教师标准、招聘工作流程开展招聘工作
2、根据公司或学校发展制定教师资源规划,做好优秀教师储备;积极配合公司项目开展,做好相应教师的招聘和储备。
3、制定试用教师待遇标准,协助新入职教师办理或完善相关聘用手续。
4、制定新入职教师培训目标、计划以及培训方案,严格按照培训目标、计划、方案组织新教师培训工作。
5、制定教师学习、培训计划和方案,并组织所有教师的阶段性业务学习、培训工作。
6、制定和完善教师工作手册(教学工作标准、工作流程、工作内容、工作注意事项、拒绝事项),并组织培训学习。
7、制定和完善教学教师管理制度,并组织公司其他制度和公司发展规划以及项目更新的学习和培训。
8、组织多类型教师活动,调动教师工作积极性和业务素质提高。
9、组织公司安排必要的学习和培训,每次学习或培训后总结报告。
10、负责学校各项教学管理制度教学评估制度、常规部门管理制度、教务管理制度、教学培 训制度等的制定、修改和完善;
11、教学课程的设置及教学进度控制。
12、对任课教师的进行考评管理及教学工作的质量控制
13、通过巡查发现学校教学过程中的问题并组织进行解决,不断提升学校教学质量,充分了解学校师资力量及需求,做到教师资源重组,合理调配。
14、教师管理各项制度的制定和完善。教师制度的贯彻和执行。
15、教师请假、调课的批准和安排,教师离职批准和交接安排。
16、不合格教师的认定、处理办法、调整方案。
17、协助校长拟订学校的教学机构设置、职权划分,落实教学规范化管理工作;
18、学校教学资源信息的统计,监督授课质量,并不断制订提高教学方案与方法;
19、参与学校发展规划,把握教学发展方向; 20、配合市场等其他部门的宣传和招生工作;
21、上级交代的其他工作; 教务主任岗位职责:
1、保管教务专员的学生档案、完善管理档案;
2、向任课老师了解学生的学习进度、学习状况、学习态度、行为习惯等,向学生家长反馈,与教务专员协调做好回访工作;
3、组织相关人员召开学生家长会;
4、协调教师与学生、家长间的关系;
5、完善和开发英语教学课程体系,与教务专员协作帮助老师认真完成各项续读和家长工作;
6、负责教研教学教务流程的制定和监督实施;
7、负责教师招聘、培训和考核流程的制定和实施;
8、负责学员、家长及顾问和兼职教师服务流程的制定;
9、根据排课表安排课程表,通知家长及任课老师。
10、安排教师上公开课,配合市场部门进行学校各项市场宣传和招生工作;
11、上级交代的其他任务; 教务专员岗位职责:
1、接收电子档案后的半天之内要首次电话回访家长。
2、回访结束时,可与家长约定下次回访的时间及内容,如通知上课时间等,要在当日内录入回访日志。
3、负责学员的维护和管理;学员学习过程的协调;定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;与家长沟通,处理、解决投诉及建议;
4、根据和家长沟通的记录开始建立管理档案。
5、新生上课三周后,完成《学生学习管理方案》,并在第四周上课时交给家长。
6、在收到教师的教学计划、授课记录后,半个工作日内分装到学生的档案袋里。
7、针对每一次的上课情况,都要在课后与任课教师、学生、家长进行沟通;
8、每两周1-2次回访记录作到及时、主动、全面。
9、学生的月考成绩、期中考试成绩、期末考试成绩要在得知学生成绩后的一周内录入系统的“学习成绩记录”中。
10、每月最少给所管理的学生做一次学生的成长记录卡,录入系统的“学习评价”中
11、承担保单、续单任务,做好续费动员工作,完成续费任务;
12、上级交代的其他任务; 教研主任岗位职责:
1、以课堂的教学管理为主,并做好学员授后跟踪及学员的考核备案工作。
2、负责指导教学活动及教学质量的监控,教学进度的制定和协调,学期及年度教学计划的制定和修改,并指导教学常规工作
3、组织师资培训,总结推广评优课;对教师进行培训及考核;对不合格教师进行整改或淘汰。
4、教学相关资讯的收集和处理;
5、保持与学员的沟通与联系,及时处理教学管理工作中的问题;
6、协助教务处理与教学相关的事务;
7、教师的招聘,安排与调配,新教师试讲课的评价;
8、及时汇总工作情况,并上报上级领导;
9、配合市场部进行各项市场宣传和招生工作;
10、坚守教学一线,每月授课课时不少于20课时;
11、上级领导交代的其他任务;
教务部主管岗位职责2
岗位说明书 成教部教务主管
一、岗位标识
成教部 成教部教务主管
岗位编号 所属部门 岗位名称
成教部副主任(教务)
直接上级 直接管辖岗位数 直接下属
二、岗位主要职责(按重要顺序依次列出)、协助领导进行合作办学和教学点管理。1、负责新生学籍注册,电子摄像及毕业证注册。2、负责新学年学生学籍的费用注册及催费工作。3、社会考生的教务及学生管理等工作。4、协助领导做好新专业申报和在网上编报每年成教招生计划。5、做好任课老师的聘请,上课登记,课酬发放。6、做好合作办学和教学点的费用结算。7、负责本部门的财务报帐。8、协助领导做好招生和录取工作。9、做好成教部日常学生学籍管理,含高教厅、教务处、各合作单位及教学点的学籍管理。10、负责向有关部门上报与教学有关的统计报表11、完成领导交办的其他工作。12 三、岗位工作权限(按重要顺序依次列出)四、岗位任职资格要求
专业 学历 年龄 性别
职业资格(等级)能力要求
专业技术资格(等级)执业资格 经验要求
五、其它事项
学历 出生年月 性别 姓名
目前任
职业资格(等级)专业技术资格(等级)
职人员
情况
经验从事本职工作实际
教务部主管岗位职责3
教务主管位职责
岗 广州卓越文化教育培训中心
教务主管岗位职责(试用稿)1、全面统筹校区教务部的日常运行工作,负责教务助理管理工作及日常教学安排;
2、负责教学质量检查与评估,合理分配各任课教师的教学工作,完成校区课时消耗目标。
3、参与建设和完善校区教务制度、流程;
4、根据学员对教师上课情况的反馈,对课程中存在的问题进行及时处理;
5、指导教务助理工作,负责教务日常工作流程、岗位知识培训,提升教务管理能力;
6、协调管理专职教师队伍,负责兼职教师的招聘、培训、考核,建立建全兼职师资队伍;
7、参与校区品牌建设工作,致力于提升校区的教学质量、服务质量、综合市场竞争力。
8、妥善处理各类突发事件,制定相应解决方案;提高校区学生续费率,组织控制退费及挽单的工作
教务助理主要工作职责(试用稿)1、协助教务主管进行日常教务综合管理,对教师的教学质量进行跟踪、反馈、调查、分析;
2、建立学生档案,协调学生与授课老师间的关系,及时了解、跟进学生的学习情况、心理情况,发现问题并提出解决方案; 3、通过家长会、正式沟通或非正式沟通等渠道,收集学生家长反馈的信息,以提升我校的服务水平;
4、搭建服务管理体系,维护好学生、家长与校方之间的关系,提升学生家长满意度;
5、宣传教学文化,营造积极、向上、轻松、愉快的教学氛围。
教务部主管岗位职责4
负责学校的教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理。其主要职责是:
一、教学计划管理
1.结合学校的实际情况,制定教学管理文件,并组织实施。
2.根据上级主管部门编制的各专业教学计划制定本校各专业的实施性教学计划,对各系教学计划的执行负检查及指导责任。
3.负责执行分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排课程及实践性课程的教学任务、教室和其它教学场所。
二、教学运行管理
4.负责外教与助教的课务安排,课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。
5.负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6.负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。7.组织安排全日制班级的考试、考核工作。
8.负责学生的成绩管理。包括成绩登记、发布、归档和统计分析。9.负责全校教师教学工作量统计工作。三、教学质量管理
10.建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。
11.负责学校全日制班级教学检查、质量评价的方案制定及组织。12.开展日常教学检查、抽查,指导及检查系部日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
13.配合上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估及相关事务的对外联系、与校内各部门的协调工作。
14.配合实训处组织全校性教学、技能竞赛,配合实训处组织师生参加上级举办的各类竞赛。
15.定期组织教学工作会议,指导系部召开教研会,总结、交流教学工作经验。
16.根据上级教务部门的要求制定本校各专业毕业生的毕业实习、毕业作业工作计划和实施意见,组织毕业答辩。
四、师资队伍管理
17.负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。18.建立专业建设负责人制度,形成以专业建设负责人、精品课程建设团队为主体的骨干教师队伍。19.组织教师参加师资培训、学历进修,提高学校双师型教师的比重,提升师资队伍整体水平。
五、专业及课程建设管理
20.根据学校总体发展规划,负责学校增设专业申报的调研、组织及协调工作。
21.组织校级精品课程建设,组织申报省级精品课程。22.根据高职教育的要求,提出推进学校课程改革的意见。六、考试管理
23.负责学校考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
24.负责学校各类考试考务工作的安排和实施。
25.负责学校全日制班级统考课程的试卷征订和自开课程的出卷安排。七、教材管理
26.加强学校教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。
27.负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作。
28.组织骨干教师编写、出版校本教材。
教务部主管岗位职责5
教务部岗位职责为了明确人员岗位分工,保证部门工作顺利开展,提高部门工作水平和效率,特制定以下人员岗位职责,望部门各员工严格遵循。本部门岗位设置为两个层次:教务主任、教务人员(班主任)。
一、教务主任岗位职责:
(一)工作对中心主任负责,处理教务部日常工作。
(二)根据职业技能培训项目开展计划,安排工作计划,并负责实施。
(三)对部门下属员工(教务人员/班主任)进行工作安排、检查、监督、和管理。
(四)开发师资资源,进行师资管理。
(五)对各培训项目实施过程进行全面协调和监控。
(六)定期检查教师上课、教案、班级考试成绩情况,了解师生反应,帮助和指导教师改进教学方法,提高教学质量。
(七)定期或不定期召开部门工作会议,及时发现并解决问题。(八)负责考务工作,主要是报考工作。(九)负责教务归档资料的统一管理。(十)负责部门工作的汇报、总结。
(十一)负责部门业绩测算、统计及员工业绩考评。 二、教务人员(班主任)岗位职责:
(一)工作对教务主任负责,处理教务日常工作和培训班带班工作。(二)熟练制作和正确使用各种教务表格进行教务管理工作(详见《教务管理制度》附件)。
(三)熟练掌握各项目工种的基本情况,如收费标准、教材使用、课程跨度、课程安排、报考条件、考试情况等。
(四)根据招生、师资、考期安排情况,确定项目工种的开课日期。
(五)开课前三到五天提醒授课教师开课时间;开课前三天提醒学员开课时间。
(六)开课前根据开班人数分装好教材等所有需发放的资料。(七)开课当天,引导学员签到,核对学员信息,发放教材资料,接待授课教师,发表开班讲话。(八)制作、发放学员证(盖公章)。
(九)上课前15分钟开教室门,开空调,连接好电脑、麦克风、投影仪等设备,准备好支装水、白板笔、板擦等用品。
(十)对缺勤较多,未能正常上课的学员,及时跟进,了解情况,积极引导。
(十一)对要求退费的学员,按照《培训退费管理制度》处理,并向上级汇报。
(十二)进课堂听课,次数不低于全部课次的三分之一,实地了解教师授课和学员学习状况,与师生沟通,发现并解决问题。(十三)课程结束前,做好授课教师《课酬结算表》,通知财务部准备课酬,并于最后一次课结束后发放给授课教师。(十三)根据项目工种的考期安排,指导学员报考。在条件允许的情况下,可组织学员集体报考。
(十四)组织集体报考的,需前往考核鉴定部门统一领取准考证,发放给报考学员。
(十五)组织集体报考的,考试结束后,需前往考核鉴定部门统一领取合格证书,发放给成绩合格学员。及时通知未合格学员参加补考事宜。
(十六)证书领取后五个工作日内,按规范将班级教务资料整理归档。归档完毕,统一上交给教务主任(详见《教务管理制度》附件)。
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