活动计划7篇 关于活动计划

时间:2022-11-11 11:52:00 综合范文

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活动计划7篇 关于活动计划

活动计划1

  一、指导思想:

  时时处处向学生进行有针对性的常规、文明、礼仪、安全等教育,重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,提高学生的各种能力和素质。

  二、班级情况分析:

  本班学生26人,其中男生14人,女生12人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

  三、一年级下学期工作目标:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

  3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育,培养学生的各种能力和素质。

  6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  四、一年级下学期具体要求和措施:

  1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严肃活泼的班风、学风,体现班集体积极向上的精神面貌。

  2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。

  3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。

  4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。

  5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并采取一帮一的方法,帮助后进生进步。

  6、重视家访,及时全面了解学生。

  7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危险的游戏。

  8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

  五、一年级下学期活动安排:

  二月份:

  1、迎接新学期出黑板报。

  2、开展“一日常规”比赛活动。

  三月份:

  1、开展“学雷锋为民服务周”活动。

  2、组织部分学科作业评比活动。

  四月份:

  1、组织扫墓活动。

  2、参加校举办的田径运动会。

  五月份:

  1、庆“六一”活动,出黑板报。

  2、召开学生家长会。

  六月份:

  1、制订好复习计划,全面复习。

  2、学生兴趣小组成果汇报。

  七月份:

  1、参加期末考试

  2、安排暑期生活,进行法制安全教育。

活动计划2

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  六一儿童节活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

活动计划3

  一、 活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导团员青年们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、 活动主题

  我们的节日——“清明节”

  三、 活动对象

  全体师生

  四、 活动时间

  20xx年3月30日至4月5日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  七年级的同学做一期关于我们的节日——“清明节”的手抄报

  (二)实践活动: 感受清明文化 ,文章体现

  八年级的同学通过自己的见闻写一篇关于清明节的作文

  (三)各班的班主任在班会课上传授一期关于清明节的主题班会。

  (四)九年级、小学的同学出一期关于清明节的墙报进行宣传教育工作。

  希望各班主任认真对待。

活动计划4

  活动来源:

  我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

  今年的12月21日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的.小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动时间:

  20xx年12月21日

  活动内容:

  1、综合:冬至我知道

  2、科学:白天短、黑夜长

  3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  附儿歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  冬至相关链接:

  冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

  到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

  冬至苏州人还有吃馄饨的习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

  此外,冬令进补又是苏州人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。

  期待在中国传统节日中孩子们能收获更多知识和精彩!

活动计划5

  为继续深化校园文明建设,努力提高校园文化品位,着力优化育人环境,做好本年度全校爱国卫生工作,美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康,促进学校发展,圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务,特制定本计划。

  一、健全组织、切实加强对卫生工作的领导

  本学期,学校建立健全以校长黄*荣为组长,教导主任肖才灵、政教主任*莎、总务主任张*洲为组员,各班班主任为成员的爱国卫生^领`导小组,为做好学校卫生工作提供组织保证。

  学校领导小组要根据各学校实际,加强领导,健全制度,完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的领导和检查,及时发现问题,解决问题。

  二、认真开展爱国卫生月活动,继续搞好卫生公共区卫生

  1、三月初,根据学校校园建设发展情况,对各卫生公共区进行布局安排。

  2、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高学生综合素质,加强学生个人卫生教育,重视对教室卫生的检查和评比,特别是学生课桌的抽屉,抓住薄弱环节,重点突破,促进学生良好卫生习惯的养成。

  3、全校班级评比活动。利用大扫除时间,进行全校班级卫生评比活动。近期,学校为每个班新置了卫生柜,在学校规定时间内,看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐,教室墙上张贴物必须与学校安排统一,学生抽屉无杂物,学习用品摆放整齐。

  三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生

  后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育,增强卫生意识和服务意识,做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作,严防各类责任事故的发生,维护学校稳定。

  做好卫生设施的日常维护,努力使卫生设施建设逐步完善,生活垃圾做到日产日清。

  四、加强整治校园卫生死角

  利用各种机会彻底整治校园卫生死角,利用每周一次的大扫除,使死角卫生状况得到根本改变。

  学校爱国卫生工作,需要全校师生的积极参与,让我们认真扎实地工作,创造一流的校园环境。

活动计划6

  按照伊宁市“三民”活动方案要求,为把各项要求落到实处,制定本村“三民”活动工作计划如下:

  一、坚持深入群众家中,广泛调查了解民情,为开展工作提供第一手资料。为进一步做强巴彦岱村经济,做实干部作风,使群众生活富裕起来,根据市委、政府有关“三民”活动的统一部署,要求工作组全体成员广泛尊重民意,体察民情,大力推进“访民情”工作落到实处,着力营造党和人民鱼水情深的良好氛围。

  1、广泛开展“亲民三十”活动,规定每位组员每周至少上10家门、认10家人、解10家难,通过走访、座谈形式,了解、掌握群众的思想、生产和生活情况,切实帮助群众排忧解难。

  2、着力推行落实民情日记制度,要求每位组员下乡必须如实记录民情民意,通过记民情日记了解农民所需所想所难,着力在“民情”二字落笔,在解决问题动情,切实做到“思路在知民情中清晰,感情在记日记中升华,威信在办实事中树立,作风在活动中转变”。

  二、心系群从,心贴群众,倾情为民办实事、谋发展。最大程度地把党的惠民政策落实到村入户,大力推进“惠民生”工作落到实处,让每一位村民都能感受到党的温暖。

  1、协调各涉农部门,积极争取各项惠民政策落户本村,让遵纪守法、模范代表首先受惠。

  2、协调工作组成员单位,开展扶贫帮困结对子活动,每家单位至少扶助3户贫苦户,三年脱贫。

  三、践行党的群众路线做好四项主要工作。

  1、切实将做好“七大员”落实到每天的走家串户访民情工作中,做到入户家庭基本情况明,入户家庭就业意向明,入户家庭基本诉求明,入户家庭成员去向明。

  2、切实将做好“七大员”落实到每天的工作学习中,不断学习党的群众路线教育实践活动精髓要义,合理安排好工作和学习时间,下功夫提高为人民服务的能力。

  3、切实将做好“七大员”落实到扶贫帮困的具体行动中,每个月集中解决事关民生的一件大事,把大事做实。

  4、切实将做好“七大员”落实到发展壮大村集体经济的大路上来,定下心,多听取群众呼声,多依靠群众力量,群策群力,理出一条适合巴彦岱村的经济发展思路,多方论证可行性,带领巴彦岱村走上快速发展之路。

  四、推行“产业带富”工程,实现“富民强村”目标。以“产业带富”为突破口,作为推进“三民”活动的一个重要内容。

  1、大力实施“三培两带”工程,落实在科技致富带头户中培养发展党员,在党员科技致富带头户中培养村干部,使村干部既有本领带头致富又有觉悟带领群众致富。为“双带”作用明显的科技致富示范户挂牌,增强其荣誉感;推行“双带”目标管理和公示制度,激发党员干部带领群众致富的积极性。

  2、扎实推进特色农业产业发展,采取以短养长、以短促长的发展方式,以短期产业发展为重点,以长期产业发展为目标,因地制宜,发展特色农业,加快产业转型,促使全村农村经济保持持续稳定增长。

  3、把畜牧业作为增加农民收入的重要渠道,在现有养殖大户带动的基础上,推广种草养畜,林下养鸡,实现家家有禽、户户养殖牛羊,分散饲养,总体规模扩大。

  4、大力推广品种改良,提高优良畜禽的比重。通过加大农业投入,加快农业转型,进一步促宽农民增收致富渠道。

  创建“三民”活动将长期继续下去,我们要在在今后的工作中做到“四个不”,即好班子不散,好作风不断,好制度不变,开展工作不停。做到“四个坚持”,即坚持把“产业带富”作为开展“三民”活动、富民强村的重要举措来抓;坚持在开展“三民”活动中把党建工作与经济工作有机结合起来;坚持把加强领导贯穿于“三民”活动的全过程;坚持把推动工作贯穿于“三民”活动的全过程;把开展“三民”活动过程中形成的各项有效规章制度转化为长效机制,进一步巩固活动成果,让干部受到教育,使群众更加富裕。

活动计划7

  此次活动缩短了学校与家长间的距离,家长了解幼儿一日在校生活,开家长会,与家长交流管理理念,教 育理念,为今后开展家园合作打下基础。

  活动时间:20xx年3月25日(上午8:00-11:30)

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  (一):家长入园教师做接待工作各班老师与家长简单交流,了解孩子在校基本情况。带领家长参观幼儿平日的学习成果与作品。

  (二):幼儿按时间表正常进行一日活动,教师带领幼儿走廊排队如厕洗手,并有秩序的进入餐厅排队做好等待阿姨分发早餐。家长跟随观看。

  (三): 家长与幼儿一同参与早操活动。

  (四): 各班自主选择公开课教学内容,家长随堂观看了解幼儿在园每日任课情况。

  (五): 各班班主任召开家长会,宣传教育理念与教学特色,指导家长如何观察孩子的各方面表 现,善于发现幼儿的发光点。制作调查问卷做好开放日活动记录与反馈。

  活动时间安排表 :

  8:00-8:40入园

  8:40-9:20早餐

  9:20-10:00早操

  10:00-10:30公开课

  10:30-11:00家长会

  11:00-11:30活动结束

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