下面是范文网小编收集的【推荐】四年级作文汇总5篇（四年级作文大全），欢迎参阅。
四年级作文 篇1
“叮呤呤呤、叮呤呤呤”闹钟响了，我还懒洋洋地躺在床上，妈妈怎么也叫不起我，她听到了闹钟的声言，想出了一个办法。
她说：“李澍啊，你知不知道声音是通过什么传播的吗？”
我摇了摇头。
妈妈说：“那我们就做一个实验。”
我一听要做实验，一咕噜从床上爬起来，准备去做实验。
我听了妈妈的要领后，才动手做起来。要准备的材料有一个玻璃罩，一个抽气机和一个闹钟，我先把闹钟放到打开的玻璃罩里，闹钟仍然在响，接着我用抽气机将罩子里的空气抽出，奇怪的事情发生了，玻璃罩里的闹钟竟然发不出声音了，我问妈妈：“这到底是怎么一事？”
妈妈说：“因为当你把闹钟放到罩子里盖上的时候，那时罩子里有空气，可是你将罩子里的空气抽出来以后，罩子里没有了空气，也就发不出闹钟的声言了。我们每次游泳时，为什么听不到上面的声言呢？就是因为水底没有空气。”
我听着听着，简直入了迷，不小心按到了一个按钮，把抽气机里的空气又还了回去，闹钟又响了，妈妈说：“你现在知道声言是通过什么传播了吗？”
我被刚刚发出的铃声吓了一跳，还没反应过来，说：“闹钟，噢！不不不，是空气！”妈妈摸了摸我的头。
这个实验太有趣了，它使我知道了声音是通过空气传播的。
四年级作文 篇2
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一阵响亮的锤击东西的声音从姑妈家的院子里传出来，这是怎么了？难道在装修？哈哈，当然不是在搞装修，是在给鸡喂食呢！但什么时候给鸡喂食要用上铁锤了？
我立刻跑到鸡窝前看看究竟，只见炎炎烈日下我哥哥右手拿着一把大铁锤蹲在鸡窝面前咚咚的锤着鸡的午饭哩。走到哥哥的身边看到，鸡的午饭竟然就是我们中午吃剩下来的肉骨头。哥哥蹲在地上用力的锤打着骨头，但那些骨头活似顽皮小猴子，随着锤子的降落又蹦又跳，弄的到处都是，哥哥被他们“捉弄”的汗流浃背。
终于把骨头锤得稀巴烂了，哥哥用干净的铲子把这些骨头铲进了鸡的“饭碗”里。此时哥哥擦着汗脸上露出了一丝微笑，我问哥哥笑什么？哥哥说：“因为我用我的劳动换来鸡的午餐，他们就可以吃饱，就不会挨饿了。”是啊，用自己的劳动来帮助别人不是一件开心的事情吗？我以后也要像哥哥一样助人为乐。
四年级作文 篇3
不管在哪座海岛或者哪片海域，那里都会有几座灯塔，只要船只看到了灯塔发出的亮光，就可以知道自己在什么方向了。但是我们在打海湾战争的时候，敌人看见了我们的方位，他们就可以提前攻打我们。所以，我想改造以下灯塔。
首先，我要画出改造计划：
1、把灯的亮度提高百分之五十，把电量提升到无限度；
2、在灯塔上安装十个敌我识别器，如果遇到敌人，灯塔就会喷出大雾，发出电子干扰，这样敌人就会迷失方向；
3、如果2号计划无效，在离这儿一千米处，灯塔会全副武装：20把加特林，
4个火焰喷射器，8个火箭发射器等，还有两把巴雷特，这是主人独享的'；
4、在主人饥饿的时候，一键按下，十分钟后一桌美食即可到面前；5、主人可以坐上灯塔到月球，因为灯塔本身就是火箭；6、在3号和4号作战时，它可以停止指定物体的时间。
尽管时间还久远，但我相信自己，一定要把它设计出来，让中国更先进，更强大！
四年级作文 篇4
人一生下来似乎所有的事早已命中注定，也许你无法改变你的家庭，你的名运和你的性别。但若真的给我一次成为别人的机会，我想成为你。我想用和你不一样的态度对待同一件事。
最近在我们身边发生了一件令人心寒的事。一个仅仅是拉肚子的患者却被人民医院的医生给治死了。尽管这位患者和他的家人多次想要出院，想要换家医院。但这位医生一直阻拦，一直在引导家属，告诉家属病情并非那么简单。最后，在医生的诊断下这位患者白白的丧失了自己的生命。
这件事不免会受到人们的议论，这位医生也不免会受到人们的谴责。当然对于这位医生的做法我也很是恼怒。难道只是为了可以轻松自己就不给病人做皮试?为了不让别人转院就以各种理由为借口，败坏自己的道德。在我看来这位医生的做法完全是人性的扭曲，只为自己的一己私利就白白失去一条人命。事发之后自己逃跑了，让医院来承担这一切后果，你不觉得你很残酷吗？
我想，如果我是你，我不会不给病人做皮试，我也不会为了自己的一己私利，为了给医院多赚一些钱而以各种原因阻止家属转院，我更不会在出事之后自己逃跑把所有责任都推向医院。如果我是你我会对病人多一些友善少一份欺骗，我会对家属多一份沟通少一份争吵，我会对医院多一份业绩少一份麻烦。
当今社会，发生这种问题的事有跟多。我只是觉得人与人之间应多一份信任，每个人都力所能及的为社会奉献，让这个社会也变得和谐，美好。
四年级作文 篇5
谦让其实也是一种美德。谦让是一把金钥匙，可以打开你通往美德之路的门。谦让是一朵花，让你的生命之树成为茫茫树海里一棵翡灿的树。
今天下午的作文课上，就发生了这样一件事。老师要求我们修改昨晚上写的作文《在我成长的道路上》。修改完以后拿给她看，让她帮助我们更好地把这篇作文修改完成。一下子，同学们一个接一个上去，队伍好像一条龙。老师一见状立刻说：“别上来这么多，这时间可以做数学作业，只留三个人，其他人下去。”我站在第六位，当然也随着同学们一起下来了。过了一会儿，我看见台上有两个同学，心想真是好极了，刚才才下来一小会，又有了新机会，一定要好好把握。我从位子上站起来，大步地走着，忽然我发现同时也有好几位同学也在走着，于是我毫不犹豫地回到了座位上，那些同学也互相用手势表示谦让，自己则走回座位。终于有一位同学经不住推让走上去排了队。就这样一场温馨的谦让会结束了。接下来，同学们依然做着重复的事情。
这种谦让难道不是一种美德吗？我想，看见了这一幕幕，你一定会从心底敬佩他们。
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